100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting VAMA 3: semester 3, $3.23
Add to cart

Summary

Samenvatting VAMA 3: semester 3,

 13 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

Samenvatting vama 3 voor de opleiding sociaal werk. - Gelijkwaardige communicatie - Oplossingsgericht werken - Omgaan met verbale agressie - Groepsprocessen en –fenomenen

Preview 4 out of 35  pages

  • February 3, 2022
  • 35
  • 2021/2022
  • Summary
avatar-seller
VAMA 3
Les 1: Gelijkwaardige communicatie
Waar gaat het om bij gelijkwaardige communicatie?




Professionele context
• Je hebt een sociaal-emotionele rol
• Je hebt een taakgerichte rol
• Je bouwt aan een vertrouwensrelatie



Vertrouwensrelatie
• Essentieel bij de aanpak van een veranderingsproces
• Heeft zelfs meer effect op dat proces dan de eigenlijke methode
• Start al bij het 1ste moment (eerste indruk)
• Zal groeien naarmate de gespreksleider zich deskundig, betrouwbaar en betrokken toont



Afstand vs. nabijheid




1

,Evenwicht zoeken & balanceren
• Je hebt een sociaal-emotionele rol
• Je hebt een taakgerichte rol
• Je werkt aan een vertrouwensrelatie
• Integriteit bewaren: zorg dat je niets belooft wat je niet kan waarmaken!
• …

 Balanceren en evenwicht zoeken



Communiceren vanuit gelijkwaardigheid




= de basisprincipes van het professioneel gesprek
= zie VAMA 2
= elk gesprek, elk model kan je hier aan ophangen

Anders denken: je eigen referentiekader niet centraal stellen
Anders luisteren: Stel vragen, durf doorvragen, concretiseren, oprechte nieuwsgierigheid tonen
Anders praten: Verklaren wat je aan het doen bent: denk aan doorverwijzingen, adviezen.
Meningen vragen/geven, omgaan met gevoelens, feedback geven/ontvangen, open vragen
stellen
Omgaan met gevoel: Ken u zelf, wees aandachtig voor je eigen emoties en aandacht hebben
voor de emoties van je GP, geef emotie plaats in je gesprek  geef tijd aan emotie, weerstand



Hoe hanteren?
• Aansluiten bij je gesprekspartner
• Als SW-er bewust hanteren van eigen grenzen
• Duidelijke grenzen stellen
• Integer handelen (doel organisatie en rol SW)

2

, Denk aan de voorbereidingsfase
 Oriëntatie op:
o Onderwerp en doel
o Gesprekspartner
o Rol en doelstelling
o Situatie




Transactionele analyse
• Context: wij hebben als mens dingen aangeleerd, meegemaakt en hebben dat eigen maakt,
op deze manier gaan we op een bepaalde manier reageren, afhankelijk van het
gespreksonderwerp.
• De basisposities




TA - Model egoposities
Het kind, ouder en volwassene zitten alle 3 in u: het kan zo zijn dat je op een volwassen manier
praat, maar dat het bij de ander het kind vanbinnen triggert en hierdoor het kind naar boven
komt en op deze manier reageert. Je moet dan op een andere manier communiceren om een
andere reactie bij je GP naar boven te halen, bv. de volwassene manier (gezien je volwassen
praat).
Je gaat gelijkwaardig met elkaar kunnen praten, op een volwassen manier een gesprek hebben
en minder weerstand hebben.




3

, De ego-posities kunnen uitleggen, voorbeelden kunnen geven
Bijvoorbeeld: Wanneer je iemand beschuldigend
of boos toespreekt (ouder) en die ander reageert
ook met boosheid (ouder), dan kun je dat
doorbreken door een grapje te maken (kind) en
daarna weer serieus maar rustig verder te praten
(volwassene). Hierdoor hoop je de volwassene
ego-positie bij de ander te activeren.




Drama- en winnaarsdriehoek
De driehoeken: oefening
• Vanuit welke ego-posities wordt er gecommuniceerd?
Gesprek 1: Man = kritische ouder en vrouw = aangepaste kind
Gesprek 2: Man = volwassene, en een stukje ouderpositie
• Wat is het effect ervan op de relatie?
Gesprek 1: Het gesprek komt bot en aanvallend over en er lijkt maar geen oplossing te komen.
Hij biedt haar niet de nodige hulp, waardoor de vrouw niet echt iets heeft aan het gesprek. Zij
praat dan ook niet over haar gevoelens of hoe ze het anders kan oplossen, door de manier hoe
hij communiceert. Er heerst een rare sfeer en spanning tussen beide.
Gesprek 2: Het gesprek was aangenaam en de communicatie liep heel vlot. Er heerste een
open communicatie. Hij gebruikte ook non-verbale communicatie door te knikken en haar
gevoelens te benadrukken. Zij kwam uiteindelijk zelf tot een ‘oplossing’ dat ze daarover gaat
nadenken, want misschien lag het aan haar of aan haar lessen. Ze toont zelf initiatief/bereidheid
om daar iets aan te doen.
De driehoeken




4

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller HakimaT. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $3.23. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

56326 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$3.23
  • (0)
Add to cart
Added