In mijn persoonlijke samenvatting vind je al de te kennen theorie terug, inclusief verdere verduidelijking en voorbeelden. Daarnaast zorgt het gebruik van kleur ervoor dat het makkelijker studeerbaar is!
Docent: Katrien Van Driessen
Studie's met zelfde vak:
- Voorbereidingsprogramma meerta...
This summary ensured that my re-exam went very smoothly! I should have bought this summary during the school year!
By: BertV • 1 year ago
Translated by Google
Top summary with everything!
By: RobbeSchoenmaker • 1 year ago
Translated by Google
Top summary, thanks!
By: ArnoW • 1 year ago
Translated by Google
Very clear and complete summary!
Seller
Follow
studentmodeltraject
Reviews received
Content preview
Inleiding
1. Inleiding
1.1 Soorten onderzoek
- Beschrijvende statistiek: gegevens ordenen en samenvatten
- Kansberekening: kans op bepaalde gebeurtenis bepalen
- Verklarende statistiek: bepaalde verwachtingen toetsen
1.2 Fasen onderzoek
- Ontwerpen -> verzamelen -> analyseren -> evalueren
• Focus van dit vak = Analyseren
Kwalitatief of kwantitatief onderzoek
- Kwantitatief (onderwerp van deze cursus)
• Je maakt een samenvatting van verzamelde gegevens (steekproef)
• Je toetst een aantal verwachtingen over de populatie (hypothesen)
• Keuze van de geschikte statistische methode hangt af van
verschillende factoren (meetniveau!)
• Doel is om je conclusie te verbreden naar de populatie (kansen)
=> vraag die altijd terugkomt: Zijn gevonden resultaten toevallig of niet?
- Kwalitatief
• Geen cijfermatige gegevens
• Als aanvulling op kwantitatief onderzoek
2. Overzicht cursus
Significantie = Als het resultaat van wetenschappelijk onderzoek 'statistisch
significant' is, wil dat zeggen dat verantwoorde conclusies te trekken zijn.
Overzicht cursus:
1
, Hfdst. 2 Beschrijvende statistiek – één variabele
Één variabele = kenmerk dat men gaat meten bij objecten (personen/dieren).
- Bv levensduur: hoe lang gaat lamp x mee voor het stuk gaat?
- Uitkomst/ resultaat steeds anders -> “variabel”
1. Meetniveau’s
Meetniveau = wat is de aard van je variabelen (metingen)
- Bepaalt welke statistische methode toepasbaar zijn
Soorten:
1. Nominale meetniveau: laagste, kwalitatieve meetschaal (vb. woonplaats)
• Metingen bestaan uit losse categorieën (kenmerken)
• Niets “ertussenin”, discreet (beperkt # waarden die mogelijk zijn)
• Je kan er niet mee rekenen (cijfers = codes bv ZIP)
• Frequentie/ percentages berekenen kan wel
=> Voor statistiek: liefst ook andere gegevens verzamelen dan nominale.
Speciale nominale gegevens:
- Dichotoom: slechts 2 mogelijkheden (vb. succes/faling)
- Dummy’s: lijst met antwoordmogelijkheden (vb. enquête hobby’s)
• dummy = 1 (aangevinkt) / 0 (niet aangevinkt)
• elke antwoordmogelijkheid wordt 1 of 0 bepaald
2. Ordinale meetniveau: tweede kwalitatieve meetschaal (vb. salarisschaal)
• nominaal + rangorde (logische volgorde)
• je kan er nog steeds niet mee rekenen (cijfers = codering)
• je kan wel midden bepalen van gerangschikte gegevens
Speciale ordinale gegevens:
- Likert-items: mening over een bepaald onderwerp
• keuze van 1 (= helemaal oneens) tot 7 (= helemaal eens)
▪ rekenen kan hier eig niet mee bcs 5 kan voor verschillende
mensen andere waarden hebben!
• in praktijk toch scores optellen, uitmiddelen, …
3. Interval meetniveau: laagste kwantitatieve meetschaal (vb. tijd op klok)
• getalwaarden (je kan ermee rekenen)
• geen natuurlijk nulpunt! (verhoudingen niet zinvol)
▪ bv. 4 uur is niet dubbel zo laat als 2 uur
• ordinaal + gelijke intervallen (‘afstanden’) tussen waarden
• discreet maar meestal continu (‘oneindig’ veel mogelijke waarden)
▪ bv tussen 1 minuut, zitten nog seconde, enz
2
,Speciale intervalgeschaalde gegevens:
- Likertschaal: combinatie (optellen, gemiddelde) van Likert-items
• gecombineerde variabele heeft meer mogelijke waarden
• betekenisvol? niet eender wat combineren!
=> Interval en ratio = metrisch (hebben beide meeteenheid)
Let op: de meetschaal kan veranderen
- bv. Leeftijd = ratiogeschaald
• soms in onderzoek: in leeftijdscategorieën opdelen (-25;25-50;50+)
• nu = ordinaal
▪ bcs kent oorspronkelijke/ echte leeftijd niet meer, waardoor:
▪ je niet kan zeggen dat de leeftijd tussen persoon x dubbel zo
groot is als persoon y.
Overzicht:
Oefening: opgave -> oplossing
- en discreet: bcs je kan geen halve persoon in contactbubbel hebben
Extra oefeningen in boek
Kengetallen= een getal dat een eigenschap van een gegevensverzameling
(dataset) samenvat
3
, 2. Frequentieverdelingen
Voorbeeld frequentietabel van
Spaanse wijnen
- Frequentie = aantal van
bepaalde oordeel
- Percentage = frequentie t.o.v.
het totaal
=> Percentage zegt meer dan de
frequentie, aangezien deze vergelijkt
met totaliteit
- Drm: kolom “Valid percent”
• Frequentie t.o.v. total
zonder missings
Frequentietabel is oké, maar grafiek is nog overzichtelijker!
3. Grafieken van één variabele
= in één oogopslag een overzicht van een variabele
- belangrijk om juiste grafiekkeuze te maken:
• Wat is het doel van de grafiek?
• Wat is het meetniveau van je variabele?
Soorten grafieken:
1. Cirkeldiagram
• Taartpunten geven idee over verhouding tussen categorieën
▪ grootste punt is voor categorie met grootste frequentie
• Geschikt voor laag meetniveau en slechts enkele categorieën
2. Staafdiagram
• Per waarde een staafje, hoogte = (relatieve) frequentie
▪ waarde met hoogste staafje komt meeste voor
• Geschikt voor laag meetniveau of hoog meetniveau met beperkt
aantal waarden (bv. aantal kinderen per gezin)
4
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller studentmodeltraject. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.23. You're not tied to anything after your purchase.
