100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting WG OWE1 (het verpleegkundige beroep) leerdoelen $4.95   Add to cart

Summary

Samenvatting WG OWE1 (het verpleegkundige beroep) leerdoelen

 11 views  1 purchase
  • Course
  • Institution

In dit document vind je de leerdoelen van WG OWE1 leerjaar 1 uitgewerkt. Het document bestaat uit 8 pagina's.

Last document update: 2 year ago

Preview 2 out of 8  pages

  • February 4, 2022
  • February 4, 2022
  • 8
  • 2020/2021
  • Summary
avatar-seller
OWE1 – WG


Leerdoelen lesweek 1
Weet wat het concept ‘flipped classroom’ inhoudt
Bij deze vorm van lesgeven bestudeer je de kennis en uitleg voornamelijk buiten de les. De tijd in de
klas wordt gebruikt voor het beantwoorden van vragen, verdieping, verwerkingsopdrachten,
discussies of presentaties. Hierdoor leer je betere vragen stellen en co-creëren (samenwerken). Je
wordt meer uitgedaagd om actiever met de leerstof bezig te zijn.

Weet wat een casusanalyse is en welke rol dit heeft in het onderwijs aan de HBO-V
Een casusanalyse is het d.m.v. een casusanalyse uitzoeken wat er aan de hand is en wat dit betekent
voor de zorg die de patiënt nodig heeft. Er zal elke week een nieuwe casus aan bod komen.

Heeft kennis genomen van de geschiedenis van het vak verpleegkunde
Voorheen werd verpleging vooral door religieuze mensen uit liefdadigheid gedaan.
Florence Nightingale is als het ware de grondlegsters van de verpleegkunde. Tijdens de oorlog werd
zij opgeroepen om als verpleegkundige te helpen. Tijdens deze oorlog hield Florence als eerste
statistieken bij. Deze statische gegevens overtuigde haar dat goede hygiëne een sleutelrol speelde.
Door Florence werd verpleegkunde een echt beroep en kregen verpleegkundigen ook een salaris en
kwamen er ziekenhuizen. De verpleegkundigen raakten steeds verder ontwikkelt, doordat er steeds
meer aandacht aan het vak werd gegeven. Zo gaven ze meer aandacht wondverzorging, kwamen er
injecties en werden er nieuwe ziektes ontdekt. De verpleegkundige gingen langzamerhand ook
steeds meer in een team werken i.p.v. zelfstandig.

Heeft kennis van de begrippen CanMEDSrollen en competentie
De CanMEDSrollen benoemen de kenmerken die gezamenlijk de kern van verplegen vormen:
1. Zorgverlener  vakinhoudelijk handelen
2. Communicator  patiëntgericht communiceren
3. Samenwerkingspartner  de verpleegkundige als samenwerkingspartner
4. Reflectieve EBP-professional (Evidence based practice)  kennis en wetenschap
5. Gezondheidsbevorderaar  maatschappelijk handelen
6. Organisator  organisatie van de zorg
7. Professionele kwaliteitsbevorderaar  professionaliteit en kwaliteit
Compententie betekent bekwaamheid. Dit houdt in dat je de juiste kennis, vaardigheden en attitude
hebt.

Heeft inzicht in de relatie tussen het beroepsprofiel verpleegkundige 2020 en de wijze
waarop het onderwijs aan de hbo-v Nijmegen is ingericht
Op de HBO-V Nijmegen worden de CanMEDSrollen uit het beroepsprofiel behandeld en getoetst.




Leerdoelen lesweek 2
Weet wat er onder de CanMEDSrol samenwerkingspartner verstaan wordt
Als verpleegkundige werk je nooit alleen. Je probeert de zorg altijd zo goed mogelijk af te stemmen
met je patiënt en diens naasten. En je werkt samen met andere professionals uit de zorg en andere
disciplines. Je zorgt ervoor dat alle partijen de juiste informatie hebben, zodat de zorg optimaal kan
worden uitgevoerd.

, Heeft kennis van de werkvelden waar verpleegkundigen werkzaam zijn
AGZ (zorg is gericht op herstel van lichamelijke aandoeningen), GGZ (zorg is gericht op behandeling
en begeleiding bij psychische problemen en stoornissen), MGZ (zorg is gericht op het zo lang mogelijk
zelfstandig functioneren van mensen met gezondheidsproblemen) en JGZ (zorg is gericht op het
bevorderen, beschermen en beveiligen van gezondheid, groei en lichamelijke en geestelijke
ontwikkeling van kinderen en jeugdigen (t/m 18 jaar)).

Heeft kennis van met welke andere disciplines de verpleegkundige samenwerkt en kent de
taken van deze disciplines
Fysiotherapeuten (herstel en revalidatie), ergotherapeuten (herpakken van dagelijkse activiteiten),
psychologen (helpt bij psychische klachten), chirurgen (operaties), logopedist (verbale communicatie
en mondfuncties), diëtist (voeding en dieetadvies), psychiater (mentale gezondheid), verloskundige
(bevalling en zwangerschap).

Heeft kennis van wat de taken van de verpleegkundige zijn in de samenwerking met
andere disciplines
Afstemming en samenwerking op een zorgverleningsproces voor en met een patiënt.

Kent het belang van de samenwerking met cliënt/patiënt en zijn mantelzorgers
Je informeert, overlegt en bespreekt met de mantelzorgers over de cliënt. Deze samenwerking is zo
belangrijk, omdat mantelzorgers veel voor zorgvragers kunnen betekenen en zo taken van de
zorgverlener overneemt.

Kan de begrippen gezond en ziek definiëren
Gezondheid is een toestand van volledig lichamelijk, geestelijk en sociaal welzijn en niet alleen de
afwezigheid van aandoening of handicap.
Ziek zijn is het bevinden in een andere toestand dan normaal, vaak met onaangename verschijnselen.

Kan uitleggen waarom de begrippen gezond en ziek relatieve begrippen zijn
Gezond en ziek zijn moet worden bezien in relatie tot iets anders. Het wordt pas zinvol in een
bepaalde context.


Leerdoelen lesweek 3
Heeft kennis van de classifactiesystematieken ICF en Huber
ICF: De International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF) is een door de World Health
Organization (WHO) ontwikkelde classificatie van de gezondheidssituatie van een patiënt. Via het aan de
hand van het ICF-schema krijgt de verpleegkundige grondige kennis van de samenhang tussen het
menselijk functioneren, activiteiten en participatie, omgeving en persoonlijke factoren

Het ICF-schema helpt bij het nadenken
over de gezondheidsproblemen van een
patiënt, de oorzaken en de gevolgen ervan,
hoe ze tot uiting komen en de betekenis
ervan van de patiënt 

Huber: in dit concept wordt gezondheid
niet meer gezien als de af- of
aanwezigheid van een ziekte, maar als
het vermogen van mensen om met de
fysieke, emotionele en sociale

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller michellestuviaverpleegkunde. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $4.95. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

82215 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$4.95  1x  sold
  • (0)
  Add to cart