Methods of acquiring knowledge: ‘methoden om kennis te vergaren’ zijn manieren waarop
een persoon dingen kan weten of antwoorden kan vinden.
5 niet-wetenschappelijke benaderingen:
1. The method of tenacity
Hier wordt informatie als waar geaccepteerd omdat het altijd is geloofd of is geweest.
Gebaseerd op gewoonte of bijgeloof. Hoe vaker we aan statements worden blootgesteld,
hoe meer we ze geloven. Adverteerders gebruiken deze methode door hun slogan te
herhalen, hopende dat consumenten de slogan als waarheid gaan zien en accepteren.
Gelukssokken of bijgeloven.
Een probleem bij deze methode: de informatie die is verworven, hoeft niet waar te zijn, deze
kan ook niet waar zijn.
2. The method of intuition
Informatie wordt als waarheid gezien omdat het ‘goed voelt’. Een persoon vertrouwt op
voorgevoelens en instinct ofwel ‘Gut feeling’.
De snelste manier om op antwoorden te komen.
Veel ethische beslissingen en morele vragen worden opgelost m.b.v. deze methode.
3. The method of authority
In deze methode vertrouwt een persoon op informatie of antwoorden van een deskundige
in het onderwerp zijn. ‘Googelen, zoeken in boeken, mensen, televisie of internet’.
Het is vaak de makkelijkste en snelste manier om op antwoorden te komen.
Nadelen:
- Het geeft vaak geen accurate informatie.
- Experts kunnen bevooroordeeld zijn.
- Er kan subjectiviteit, persoonlijke opinie meespelen van de expert.
- We denken vaak dat expertise op een bepaald vlak gegeneraliseerd kan worden.
, - Adverteerders maken vaak gebruik van celebrity endorsement, zoals een voetballer
over een voedzame maaltijd, maar heeft hij hier echt verstand van?
- We nemen meteen het statement van de expert aan zonder erover na te denken.
- Niet alle experts zijn experts.
Deze methode wordt vaak method of faith genoemd: waarbij mensen onvoorwaardelijk
vertrouwen hebben in de autoriteitsfiguur en daarom informatie van de autoriteit zonder
twijfel of uitdaging accepteren.
De volgende methodes zijn ontworpen om meer eisen te stellen aan de informatie en
antwoorden die ze produceren.
4. The rational method
De rationele methode of ‘rationalisme’, zoekt antwoorden door het gebruik van logisch
redeneren. We beginnen met een set van feiten of aannames en gebruiken logica om tot
een conclusie te komen en antwoorden op de vraag te vinden.
Bij logisch redeneren beschrijven premissenverklaringen feiten of veronderstellingen
waarvan wordt aangenomen dat ze waar zijn.
Een argument is een verzameling premissen die op logische wijze worden gecombineerd om
tot een conclusie te komen.
Nadelen
- De conclusie is niet per se waar totdat beide premiseverklaringen waar zijn, in een
valide logisch argument.
- Mensen zijn niet altijd goed in logisch redeneren. Ze vinden het lastig om de validiteit
van een argument te beoordelen en kunnen makkelijk een fout maken bij het
redeneren.
5. The method of empiricism.
Deze methode of empirisme gebruikt observatie of directe zintuiglijke ervaring om kennis te
verkrijgen.
Kennis wordt verworven door de zintuigen. Zien, horen, voelen, proeven.
Nadelen:
- We hebben een te grote zekerheid in onze observaties. We kunnen niet alles geloven
wat we zien of horen of voelen. We kunnen ook de wereld om ons heen mis
interpreteren.
- Je kan ook bevooroordeeld zijn door voorkennis, verwachtingen, gevoelens en
geloof. 2 mensen kunnen exact hetzelfde te zien krijgen en toch anders ervaren.
,Samenvattend
Methode Manier om antwoorden te weten of te vinden
- Tenacity uit gewoonte of bijgeloof
- Intuition ingeving of gevoelens
- Authority Van een expert
- Rationalisme Nadenken: een logische conclusie
- Empirisme Directe zintuingelijke observatie
1.2
De wetenschappelijke methode (scientific method) is een benadering om kennis te
verwerven door specifieke vragen te formuleren en vervolgens systematisch antwoorden te
vinden.
Reeks stappen die de scientific method definiëren
Stap 1: Observeer gedrag van andere fenomenen
De wetenschappelijke methode begint vaak met causale of informele observaties. Observeer
de wereld om je heen totdat bepaald gedrag je opvalt en er vragen opkomen.
Het proces van generalisatie is een bijna automatische menselijke reactie die bekend staat
als inductie of inductief redeneren houdt in dat een relatief kleine reeks specifieke
waarnemingen wordt gebruikt als basis voor het vormen van een algemene uitspraak over
een grotere reeks mogelijke waarnemingen.
Stap 2: Een voorlopig antwoord of uitleg geven (hypothesis)
Andere factoren of variabelen identificeren die geassocieerd zijn met jouw observaties.
Variabelen zijn kenmerken of omstandigheden die voor verschillende individuen veranderen
of verschillende waarden hebben. Bijvoorbeeld het weer, de economie, en jouw staat van
gezondheid kan veranderen van dag tot dag. 2 mensen kunnen ook verschillend zijn op het
gebied van persoonlijkheid, intelligentie, leeftijd, geslacht etc.
Aan het eind van deze stap heb je een hypothese of een mogelijke uitleg voor je observatie.
Een hypothese is een bewering die een relatie tussen of tussen variabelen beschrijft of
verklaart. Een hypothese is geen definitief antwoord, maar eerder een voorstel om te testen
en te evalueren.
, Stap 3: gebruik je hypothese om een toetsbare voorspelling te genereren
Deze stap is vaak je hypothese koppelen aan een specifiek, waarneembaar, echte
wereldsituatie.
Deductie of deductief redeneren gebruikt een algemene stelling als basis om tot een
conclusie te komen over specifieke voorbeelden. We beginnen met een algemene stelling en
maken dan specifieke deducties.
Inductie gebruikt specifieke voorbeelden om een algemene stelling te ontwikkelen.
Deductie gebruikt een algemene stelling om specifieke voorspellingen te ontwikkelen.
Voorspellingen van een hypothese moeten te testen zijn. Je moet kunnen aantonen dat de
voorspelling correct of niet is.
Stap 4: Evalueer de voorspelling door het maken van systematische geplande
observaties.
Nadat een specifieke, toetsbare voorspelling is gedaan (rationele methode), is de volgende
stap het evalueren van de voorspelling met behulp van directe observatie (empirische
methode).
Dit is de ‘research/data collection’ fase van de methode.
Het doel is om een eerlijke en onbevooroordeelde test van de onderzoekshypothese te
bieden door te observeren of de voorspelling correct is.
Stap 5: gebruik de observaties om de originele hypothese te supporten,
weerleggen of verfijnen.
De laatste stap is om de observaties te vergelijken met de voorspellingen die zijn gemaakt
aan de hand van de hypothese.
In welke mate komen de observaties overeen met de voorspellingen?
De wetenschappelijke methode is een methode om kennis te verwerven die observaties
gebruikt om een hypothese te ontwikkelen, en vervolgens de hypothese gebruikt om
logische voorspellingen te doen die empirisch kunnen worden getest door aanvullende,
systematische observaties te doen.
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller lyenne1. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $5.89. You're not tied to anything after your purchase.
