100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Sprekend Verleden 4/5/6 VWO - H4 $3.21
Add to cart

Summary

Samenvatting Sprekend Verleden 4/5/6 VWO - H4

 0 purchase
  • Course
  • Level
  • Book

Een duidelijke samevatting van hoofdstuk 4: Middeleeuwen.

Preview 2 out of 7  pages

  • No
  • Hoofdstuk 3
  • February 10, 2022
  • 7
  • 2021/2022
  • Summary
  • Secondary school
  • 4
avatar-seller
4/5/6 VWO SPREKEND VERLEDEN

Hoofdstuk 4 De Middeleeuwen


TIJDLIJN
481 – 511 = Clovis

500 – 1000 = vroege Middeleeuwen

768 – 814 = Karel de Grote

1000 – 1500 = late Middeleeuwen

1073 – 1122 = Investituurstrijd

1100 – 1280 = Kruistochten

1337 – 1453 = Honderdjarige Oorlog



KENMERKENDE ASPECTEN
Tijdvak 3

9. De verspreiding van het christendom in geheel Europa

10. Het ontstaan en de verspreiding van de islam

11. De vrijwel volledige vervanging in West-Europa van de agrarisch-urbane cultuur door een
zelfvoorzienende agrarische cultuur, georganiseerd via hofstelsel en horigheid

12. Het ontstaan van feodale verhoudingen in het bestuur



Tijdvak 4

13. De opkomst van handel en ambacht die de basis legde voor het herleven van een agrarisch-
urbane samenleving

14. De opkomst van de stedelijke burgerij en de toenemende zelfstandigheid van steden

15. Het conflict in de christelijke wereld over de vraag of de wereldlijke dan wel geestelijke macht het
primaat behoorde te hebben

16. De expansie van de christelijke wereld naar buiten toe, onder andere in de vorm van de
kruistochten

17. Het begin van staatsvorming en centralisatie

, PARAGRAAF 1
In 481 werd Clovis koning van een van de Frankische stammen. Hij bekeerde zich tot het christendom
en zorgde ervoor dat anderen dat ook deden. Clovis stierf in 511 en zijn rijk was het grootste in West-
Europa.

Karel de Grote dwong ook de Saksen het christendom aan te nemen, onder bedreiging van de
doodstraf. Enkele Frankische monniken trokken naar de Nederlanden om deze te bekeren:

 De monniken stichtten kloosters en trokken nieuwe monniken aan. Met het klooster als
centrum verrichtten de monniken hun bekeringswerk
 Daarnaast streefden de monniken ernaar de regionale machthebbers als eersten te bekeren
of hun steun te verwerven
 De reguliere geestelijken  in kloosters en volgens regels (nonnen)


Geestelijken hebben en geven de meeste informatie, ze kunnen als enige lezen en schrijven. Ook
worden ze op veel gebieden als leidsman aanvaard, ze hielpen bij het opstellen van wetten en
verdragen. De paus kan zelfs koningen en keizers in de ban doen. De Kerk kon ook belastingen aan
het volk opleggen  grote rijkdommen. Geestelijken hebben grote invloed op literatuur, kunst en
wetenschap: ze bepaalden waarover werd geschreven. Er waren twee verschillende geestelijken:

1. De seculiere geestelijken  tussen de andere mensen (paus, priesters)
2. De reguliere geestelijken  in kloosters en volgens regels (nonnen)


Slavische volken op de Balkan en in Rusland werden tot het christendom gebracht vanuit het
Byzantijnse rijk.


PARAGRAAF 2
In het Romeinse rijk bestond een agrarisch-urbane cultuur. In de Vroege Middeleeuwen kwam er een
agrarische cultuur (een samenleving waarbij bijna de hele bevolking op het platteland woonde en van
de landbouw leefde). Het grondbezit in West-Europa werd georganiseerd volgens het hofstelsel 
economisch systeem of domeinstelsel:

 Kern werd gevormd door de versterkte boerderij, het kasteel of klooster en de bijbehorende
landerijen van de grootgrondbezitter. Daaromheen woonden horige boeren die grond in
pacht hadden
 Op de domeinen zorgden de mensen voor bijna alles wat ze nodig hadden

De meeste mensen waren horigen en hadden verplichtingen aan hun heer:

 Zij moesten als pacht een deel van wat hun boerderij voortbracht, aan de heer afstaan
 Zij moesten herendiensten verrichten. De belangrijkste dienst was het bewerken van de
landerijen van de heer

In de middeleeuwen ontstond er een standenmaatschappij:

 Geestelijken
 Adel
 Boeren

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller niekevdmeer. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $3.21. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

65507 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 15 years now

Start selling
$3.21
  • (0)
Add to cart
Added