Es la ciencia que estudia la
herencia biológica
transmisión de caracteres morfológi
y fisiológicos de un individuo a su
descendencia
Genética mendeliana. Estudia la herencia biológica mediante experimentos de reproducción y
utilizando proporciones matemáticas.
Genética molecular. Estudia las moléculas que contienen información genética.
Carácter. Son los rasgos Gen.
Cada una de las particularidades morfológicas Fragmento de ADN que contiene la
o fisiológicas de un ser vivo ( color de pelo, ojos, información para un carácter. Según Mendel
forma de la semilla…) es el factor hereditario.
Locus. Alelo.
Espacio que ocupa un gen en el cromosoma. Cada una de las maneras en que se puede
manifestar un carácter o gen. Si existieran
Haploide (n). más de dos alelos para un mismo gen
Ser que para un carácter solo posee un gen. hablaríamos de alelismo múltiple.
Diploide (2n). Genotipo.
Ser que para un carácter posee dos genes Conjunto de genes de un individuo diploide.
iguales o distintos. Puede que ambos se Una mitad heredada de cada progenitor.
manifiesten o que uno se lo impida al otro.
El que se manifiesta sería el dominante y el Fenotípo.
que no es el recesivo. Manifestación externa del genotipo.
Se expresa con una letra en mayúscula
Se expresa con una letra minúscula
Heterocigoto o híbrido.
Individuo diploide que posee alelos
Homocigoto o raza pura.
distintos (Aa).
Individuo diploide que posee los dos alelos Un carácter Monohíbrido
iguales (AA o aa).
Homocigoto recesivo. Si se diferencia en Dos caracteres Dihibrido
Homocigoto dominante más caracteres Polihibrido
Herencia dominante. Herencia intermedia.
Hay alelos dominantes y alelos recesivos. No existe dominancia y el heterocigoto
Los dominantes se expresan cuando estén manifiesta un fenotipo intermedio de los
en heterocigosis y los recesivos solo cuando progenitores
estén en homocigosis.
Amanda P.Fariñas 1
, Codominancia o herencia codominante.
Los alelos se presentan con la misma dominancia, Los gametos son las
de forma que los heterocigotos presentan las
células reproductoras que se
características de las dos razas puras a la vez.
originan mediante la
Los dos fenotipos meiosis. Cada gameto posee
una única copia de cada
LOS
gen. Por fecundación los
gametos se unen y forman
EXPERIMENTOS
un cigoto que dará lugar a
un nuevo individuo. Las
células de este individuo
llevarán dos copias de cada
gen.
Todos los estudios de Mendel sobre la herencia se
basan en el método científico, lo que dificultó su
trabajo, ya que se desconocía toda información
sobre los cromosomas y la meiosis.
Mendel eligió el guisante de jardín (Pisum sativum) por la facilidad de obtener
una amplia gama de variedades, es de fácil cultivo y además los descendientes
son tan fértiles como los progenitores, sus flores son autofecundables y el
guisante posee caracteres fácilmente distinguibles.
Mendel cultivó 34 variedades de guisantes durante dos años y seleccionó las
22 que mostraban constancia para los caracteres estudiados. Seleccionó 7
caracteres que mostraban dos formas alélicas perfectamente diferenciables
entre sí e hizo un estudio. Estos fueron los caracteres estudiados:
‣ Forma de la semilla (lisa/rugosa)
‣ Color de la semilla (amarilla/verde)
‣ Color de las flores (púrpura/blanca)
‣ Forma de la vaina (hinchada/hendida)
‣ Color de la vaina inmadura (verde/amarilla)
‣ Posición de la flor (axial/terminal)
‣ Longitud del tallo (largo/corto)
Amanda P.Fariñas 2
herencia biológica
transmisión de caracteres morfológi
y fisiológicos de un individuo a su
descendencia
Genética mendeliana. Estudia la herencia biológica mediante experimentos de reproducción y
utilizando proporciones matemáticas.
Genética molecular. Estudia las moléculas que contienen información genética.
Carácter. Son los rasgos Gen.
Cada una de las particularidades morfológicas Fragmento de ADN que contiene la
o fisiológicas de un ser vivo ( color de pelo, ojos, información para un carácter. Según Mendel
forma de la semilla…) es el factor hereditario.
Locus. Alelo.
Espacio que ocupa un gen en el cromosoma. Cada una de las maneras en que se puede
manifestar un carácter o gen. Si existieran
Haploide (n). más de dos alelos para un mismo gen
Ser que para un carácter solo posee un gen. hablaríamos de alelismo múltiple.
Diploide (2n). Genotipo.
Ser que para un carácter posee dos genes Conjunto de genes de un individuo diploide.
iguales o distintos. Puede que ambos se Una mitad heredada de cada progenitor.
manifiesten o que uno se lo impida al otro.
El que se manifiesta sería el dominante y el Fenotípo.
que no es el recesivo. Manifestación externa del genotipo.
Se expresa con una letra en mayúscula
Se expresa con una letra minúscula
Heterocigoto o híbrido.
Individuo diploide que posee alelos
Homocigoto o raza pura.
distintos (Aa).
Individuo diploide que posee los dos alelos Un carácter Monohíbrido
iguales (AA o aa).
Homocigoto recesivo. Si se diferencia en Dos caracteres Dihibrido
Homocigoto dominante más caracteres Polihibrido
Herencia dominante. Herencia intermedia.
Hay alelos dominantes y alelos recesivos. No existe dominancia y el heterocigoto
Los dominantes se expresan cuando estén manifiesta un fenotipo intermedio de los
en heterocigosis y los recesivos solo cuando progenitores
estén en homocigosis.
Amanda P.Fariñas 1
, Codominancia o herencia codominante.
Los alelos se presentan con la misma dominancia, Los gametos son las
de forma que los heterocigotos presentan las
células reproductoras que se
características de las dos razas puras a la vez.
originan mediante la
Los dos fenotipos meiosis. Cada gameto posee
una única copia de cada
LOS
gen. Por fecundación los
gametos se unen y forman
EXPERIMENTOS
un cigoto que dará lugar a
un nuevo individuo. Las
células de este individuo
llevarán dos copias de cada
gen.
Todos los estudios de Mendel sobre la herencia se
basan en el método científico, lo que dificultó su
trabajo, ya que se desconocía toda información
sobre los cromosomas y la meiosis.
Mendel eligió el guisante de jardín (Pisum sativum) por la facilidad de obtener
una amplia gama de variedades, es de fácil cultivo y además los descendientes
son tan fértiles como los progenitores, sus flores son autofecundables y el
guisante posee caracteres fácilmente distinguibles.
Mendel cultivó 34 variedades de guisantes durante dos años y seleccionó las
22 que mostraban constancia para los caracteres estudiados. Seleccionó 7
caracteres que mostraban dos formas alélicas perfectamente diferenciables
entre sí e hizo un estudio. Estos fueron los caracteres estudiados:
‣ Forma de la semilla (lisa/rugosa)
‣ Color de la semilla (amarilla/verde)
‣ Color de las flores (púrpura/blanca)
‣ Forma de la vaina (hinchada/hendida)
‣ Color de la vaina inmadura (verde/amarilla)
‣ Posición de la flor (axial/terminal)
‣ Longitud del tallo (largo/corto)
Amanda P.Fariñas 2
