Exam (elaborations)
Tentamen (uitwerkingen) 1.3.1 Wijkanalyse
- Course
- Institution
Wijkanalyse module 1.3 - jaar 1
[Show more]
Seller
Follow
sstudentt
Content preview
a2021
Wijkanalyse
Samenleving in de Vettenoordse Polder
OMNIA ABU-AYYASH – 651959
AURELIE GONÇALVES – 674219
TIRSA PIERGOELAM - 647816
ROSWVT1B
,Voorwoord
Voor u ligt het rapport: Wijkanalyse, samenleving in de Vettenoordse Polder. In dit
rapport treft u alle informatie over de kwaliteit van samenleven binnen de wijk
Vettenoordse Polder in Vlaardingen.
Wij, Omnia Abu-Ayyash, Aurelie Goncalves en Tirsa Piergoelam, zijn eerstejaars
studenten van de opleiding Social Work op Inholland Rotterdam en hebben dit
rapport opgesteld naar aanleiding van het assessment ‘Wijk in beeld’ van module
1.3.1.
Het onderzoek naar de leefbaarheid in de wijk hebben wij als een leerzaam proces
ervaren dat ons verder heeft gebracht in onze ontwikkeling tot toekomstige sociaal
werkers.
Wij willen alle desbetreffende bedanken die het voor ons mogelijk hebben gemaakt
om dit rapport in elkaar te zetten. Onze dank gaat in het bijzonder uit naar de
wijkagent Marco van der Marel, die mee heeft gewerkt aan dit onderzoek.
Tevens willen wij elkaar als team bedanken voor de steun en prettige samenwerking.
Wij wensen u veel plezier met het lezen van dit rapport.
Omnia Abu-Ayyash, Aurelie Gonçalves, Tirsa Piergoelam
Vlaardingen, 15 januari 2021
1
,Inhoudsopgave
Voorwoord …………………………………………………………………………………..p1
Inleiding ……………………………………………………………………………………..p3
1. Geschiedenis ……………………………………………………………………………p4
1.1 Kennismaking met de Vettenoordse Polder …….…………………………...…p4
1.2 Terug in de tijd ………………….……………………………………….…..….….p4
1.3 Bedrijvigheid ……………………………………………………….…………..…..p4
1.4 De eerste woonwijken ………………………………………………………...…..p5
2. De Vettenoordse Polder onder de loep ………………………………………...…….p6
2.1 Missie ………………………..…………………..………………………………….p6
2.2 Hoe ziet de wijk eruit? ....................................................................................p6
2.3 Hoe ziet de bevolkingssamenstelling eruit? ……….……………...……..……..p7
2.4 Wat is ons opgevallen? ……………….…………………………………………..p8
3. Buurtbewoners in beeld…………………..…………………………………………….p9
3.1 Problematiek in de wijk……….………...………………………………………....p9
3.2 Criminaliteit .………………………………….……………………………..……...p9
3.3 Verkeersoverlast ..…………………………..…………………………...……….p10
3.4 Sociale cohesie ………………………………………………………………......p10
3.5 Vervuiling ………………………………………………………………….…...….p11
3.6 Welke krachten kent de wijk? ……………………………….…………………..p11
3.7 Behoeftes en verwachtingen buurtbewoners ……..…………………..………p13
4. Methodiek …………………………………………………………………………....…p14
4.1 Verzamelde informatie ………………………………………...……………..…..p14
4.2 Conclusie oriënterende onderzoek ………………………………………..…….p15
5. Digitalisering ……………………………………………………………………………p16
5.1 Wat is digitalisering? …………………………………………………………...…p16
5.2 Digitalisering als grootstedelijk vraagstuk ………………………………..…….p16
5.3 Digitalisering en ouderen …………………………………………………………p16
5.4 De voor- en nadelen van digitalisering ………………………………………….p16
5.5 Bedrijvigheid en digitalisering ……………………………………………………p18
6. Sociaal werk in beeld ……………………………………………………………….…p19
6.1 Rol van het sociaal werk …………………………………………………………p19
6.2 Missie van het sociaal werk ………………………….…………………………..p20
6.3 Verwachtingen van het sociaal werk …………………………..………………..p20
Slot ………………………………………………………………………………..………..p21
Bibliografie …………………………………………………………………………….…..p22
Bijlage …………………………………………………………………………...…………p24
2
, Inleiding
Even een WhatsApp berichtje sturen naar de buurvrouw om te vragen hoe het gaat.
In de tijd van technologie is dit iets waar niemand meer vreemd van opkijkt.
Maar wat voor effect heeft de digitalisering eigenlijk op de sociale cohesie binnen de
samenleving? En wat betekent dit voor de kwetsbare groepen in de maatschappij? In
dit rapport staan wij stil bij de gesteldheid van de kwaliteit van samenleving binnen
de Vettenoordse Polder in Vlaardingen en bekijken wij deze vanuit verschillende
perspectieven met de nadruk op digitalisering. Wij onderzoeken de kwaliteit van
samenleven vanuit verschillende aspecten en kijken op welke niveaus dit terug komt
in de wijk. De aspecten waar wij naar hebben gekeken zijn: het economisch aspect,
het demografisch aspect en het fysisch aspect.
Bij het economisch aspect hebben wij gekeken naar de winkels en bedrijvigheid in de
wijk. Bij het demografisch aspect hebben wij gekeken naar de leeftijdscategorieën en
de etniciteit van de buurbewoners. Tot slot hebben wij bij het fysisch aspect gekeken
naar de faciliteiten die de wijk kent en naar hoe de wijk eruitziet.
3
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller sstudentt. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $28.08. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
69052 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 15 years now