Exam (elaborations)
Ergotherapie Fysieke revalidatie volwassenen en ouderen
- Course
- Institution
Samenvatting fysieke revalidatie deeltje volwassenen en ouderen
[Show more]
Seller
Follow
lisedh
Content preview
ERGOTHERAPIE FYSIEKE REVALIDATIE KRISTOFPSYCHOSOCIALE PROBLEMEN
Wat zijn psychosociale problemen?
Psychosociale problemen zijn problemen op psychisch en sociaal vlak. Het is zelden een geïsoleerd
probleem. De personen ervaren problemen bij het werk, school, zelfzorg, vriendenkring…
- zelden geïsoleerd, altijd meerdere problemen zie hierboven
- niet voorspelbaar, de problemen zijn individueel en voor iedereen dus anders
- geen eenduidige relatie tussen stoornis en psychosociale problemen
3.1a Geef mij een voorbeeld van psychosociale problemen.
Een voorbeeld van een psychosociaal probleem is dat iemand zich angstig of somber voelt en dat
diegene ook moeilijkheden heeft met zijn partner en kinderen. Daardoor functioneert de persoon
ook slechter op het werk, hij/zij voelt zich gespannen en krijgt ruzie met de baas. Zo stapelen
de problemen zich op.
Andere voorbeelden: pesterijen, discriminatie, stress, conflicten, verslaving, overlijden van familielid,
problemen van medische aard.
3.1a Mensen met een DWARSLAESIE kunnen psychosociale problemen ervaren. Geef mij een
voorbeeld van een mogelijk psychosociaal probleem.
Angst om onder mensen te komen.
3.1b In sommige gevallen ligt het binnen onze mogelijkheden om samen met de cliënt de directe
oorzaken van het psychosociaal probleem aan te pakken met direct gevolg. Vaak is het moeilijker
dan dat en moeten we samen met de cliënt zoeken naar mogelijke oplossingen. Hoe kunnen wij de
cliënt helpen bij de aanpak van zijn/haar eventuele psychosociale problemen?
De oorzaken aanpakken met een direct gevolg:
- Mobiliteitsproblemen een rolstoel of hulpmiddel geven
- Problemen over relaties en seksualiteit
Door het aanreiken van voorstellen op individueel of breder maatschappelijk vlak.
- Individueel: in vele gevallen is het verreikend om de cliënten kennis te laten maken met de
andere personen die reeds beschikken over een zekere ervaringsdeskundigheid (netwerk
uitbreiden). Bv. iemand die persoonlijke ervaringen kan delen, info op google, getuigenissen,
organisaties, zelfhulpgroepen (zoveel mogelijk input)
- Breder maatschappelijk
1
, 3.1c Geef twee concrete invullingen of aandachtspunten binnen je therapie voor de aanpak van
psychosociale problemen.
- Vroegtijdige aanpak voorkomt problemen op latere leeftijd
- Cliëntgericht
- Gebaseerd op zorgnood
- Nagaan wat de cliënt effectief wilt en ziet zitten
BEHANDELMETHODEN, REFERENTIEKADERS, BENADERINGEN, METHODIEKEN, TRAININGSMETHODES
Referentiekader gericht op compensatie:
- Hulpmiddelen en omgevingsaanpassingen gebruiken
- De uitvoering van de activiteiten aanpassen aan de cliënt
Benaderingswijzen gericht op motorische controle:
- PANat
- CIMT
- Spiegeltherapie
- Motor imaging
Bij de revalidatie van personen met (stoornis/functioneringsprobleem wordt gegeven) kiezen we
voor (methode, kader, benadering.. wordt gegeven)
- In de les en in het boek worden meerdere aandachtspunten beschreven: geef 3
aandachtspunten waarmee je rekening moet houden tijdens de (methode, kader,
benadering,.. wordt gegeven)
- Verduidelijk met een voorbeeld gerelateerd aan de doelgroep
- Benoem de stoornis waar je specifiek wil aan werken
- Geef kort de activiteit weer
- Verduidelijk de aanpak
CVA stoornissen: cognitieve, neuropsychologische en/of motorische stoornissen,
gedragsveranderingen, vermoeidheidsproblemen en ontstaan van stemmingsstoornissen.
3.2 Bij de revalidatie van personen met Niet Aangeboren Hersenletsel kiezen we voor
vaardigheidstraining:
3 aandachtspunten vaardigheidstraining:
- Context, hoekje zonder al te veel afleiding
- Zo snel mogelijk hulpmiddelen en aanpassingen introduceren
- Veel herhalingen
- Toepassen in concrete situaties
- Externe structuratie
- Nooit laten mislukken = succes ervaringen
Bijvoorbeeld iemand leren om een agenda bij te houden. (hulpmiddel) De vaardigheid geven om een
extern geheugen te kunnen gebruiken.
Stoornis: werken aan de cognitieve functies
Activiteit: je gaat samen met de persoon leren om een agenda bij te houden en in te vullen
2
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through EFT, credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying this summary from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller lisedh. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy this summary for $11.39. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
79202 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy summaries for 14 years now
Recently viewed by you
