Essay
participatie bevorderen
- Course
- Institution
Neem dingen niet letterlijk over dit verslag is voor inspiratie ik ben niet verantwoordelijk voor plagiaat
[Show more]
2 reviews
By: emmeliedehoog • 11 months ago
By: 0930280 • 2 year ago
Seller
Follow
HS5
Reviews received
Content preview
2.3 participatie bevorderenDocent: Frank Linders
Datum: 30 september 2021
,Inhoud
Inleiding..................................................................................................................................................2
H1 Levenssituatie...................................................................................................................................3
1.1 Signaleren van sociaal isolement met betrekking micro, meso en macro....................................3
1.2 Bevorderde factoren in de situatie...............................................................................................4
1.3 Belemmerende factoren in de situatie.........................................................................................4
1.4 Collectieve vormen van participatie.............................................................................................4
1.5 Een relatie met de praktijksituatie................................................................................................5
H2 Praktijksituatie..................................................................................................................................5
2.1 Leefgebieden................................................................................................................................6
2.2 Behoefte aan sociaal contact........................................................................................................6
2.3 Zinvolle activiteiten.......................................................................................................................6
2.4 Gebruik van eigen kwaliteiten......................................................................................................7
2.5 Participatiemogelijkheden en behoeftes onderzoeken................................................................7
H3 Mijn visie...........................................................................................................................................8
3.1 Samenlevingsperspectief..............................................................................................................8
3.2 Samenhang tussen samenleving en individu................................................................................8
H4 Sociale wetgeving..............................................................................................................................9
4.1 Leerplicht/Wet Passend Onderwijs...............................................................................................9
4.2 Dagbesteding met begeleiding.....................................................................................................9
4.3 Subsidies/regelingen.....................................................................................................................9
4.3 Sociale insluiting.........................................................................................................................10
4.3.1 Uitgangspunten van sociaal werkers om sociale insluiting te bevorderen..........................10
4.3.2 Uitgangspunten Participatiewet..........................................................................................10
4.4 Voorbeeld dilemma....................................................................................................................11
H5 Methoden en benaderingen...........................................................................................................14
Bibliografie...........................................................................................................................................15
Bijlagen.................................................................................................................................................17
Bijlage 1 gesprekverslag: client.........................................................................................................17
Bijlage 2 gespreksverslag: telefonisch met leerplichtambtenaar......................................................18
Bijlage 3 gesprek verslag: client........................................................................................................19
Bijlage 4 gesprekverslag: collega (J)..................................................................................................20
Bijlage 5 gesprekverslag: gezinsvoogd en moeder M.......................................................................21
Bijlage 6 absentielijst........................................................................................................................22
1
, Inleiding
Dit verslag gaat over participatie bevorderen. Er wordt beschreven wat de levenssituatie is van M., een 13-
jarige jongen. In de levenssituatie staat beschreven welke signalen van sociaal isolement, belemmerende -en
bevorderende factoren in de situatie aanwezig zijn.
Er wordt beschreven welke micro-, meso -en macrofactoren van invloed zijn bij M. De participatie behoeften
van de cliënt worden in kaart gebracht en de client wordt geïnformeerd over zijn participatiemogelijkheden en
welke voorzieningen en regels vanuit sociale wetgeving met betrekking tot maatschappelijke activering van
toepassing zijn.
Er wordt benoemd welke drie relevante aspecten uit de participatiewet van toepassing zijn op de client en er
wordt in dit verslag een uitgebreid en concreet voorbeeld gegeven van een dilemma.
In het verslag geef ik mijn visie over hoe een sociaalwerker mensen benadert en ondersteunt bij het
bevorderen van participatie. Bij de uitgangspunten van verschillende methodische benaderingen wordt er
beschreven welke sociale insluiting bevorderend kan zijn.
2
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller HS5. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $5.89. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
72042 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now