Essay
Essay Nederlands 2.3 (2000VO3_12)
- Course
- Institution
Nederlands vakopdracht 2.3
[Show more]
Seller
Follow
lunalanzaat1
Reviews received
Content preview
,InhoudsopgaveINHOUDSOPGAVE ........................................................................................................................................... 2
INLEIDING ....................................................................................................................................................... 3
LEESKLIMAAT IN HET KORT ............................................................................................................................. 4
INRICHTING ............................................................................................................................................................ 4
VRIJ LEZEN ............................................................................................................................................................. 4
VOORLEZEN ............................................................................................................................................................ 4
LEESPORTRETTEN............................................................................................................................................ 5
PORTRET LEERLING IS ............................................................................................................................................... 5
PORTRET LEERLING AM ............................................................................................................................................ 7
PORTRET LEERLING TE .............................................................................................................................................. 9
VERANTWOORDING ..................................................................................................................................... 11
NAWOORD ................................................................................................................................................... 12
LITERATUURLIJST .......................................................................................................................................... 13
BIJLAGEN ...................................................................................................................................................... 14
2
, Inleiding
In dit verslag is informatie te vinden over leesportretten van drie verschillende leerlingen uit mijn
stageklas. Het leesklimaat komt even kort aan bod en verder ben ik gaan onderzoeken wat de
verschillen zijn tussen de leerlingen en wat de niveaus zijn van de leerlingen op het gebied van
tekstbegrip en technisch lezen. Dit niveau omschrijf ik door middel van de leerlijnen, tussendoelen en
de informatie die ik heb verkregen van mijn mentor uit het leerlingvolgsysteem. Ik heb met de
leerlingen een stuk tekst gelezen, waarbij ik observeerde hoe de leerlingen lezen, vervolgens ben ik
met ze in gesprek gegaan over de tekst en hun leesmotivatie. Alle informatie bij elkaar zorgt ervoor
dat ik een conclusie kon trekken en een vervolgactiviteit kon ontwerpen per leerling.
Algemene informatie
Ik loop stage in Amsterdam op basisschool Oostelijke Eilanden. De afgelopen periode heb ik stage
gelopen in groep 7 bij Esther Wagemakers. Er zitten 25 leerlingen in de groep en er zijn geen
leerlingen met dyslexie.
De niveauverschillen op het gebied van lezen zijn vrij groot.
Ik heb drie verschillende teksten gebruikt en ze allemaal een stuk laten voorlezen. Ik heb de
leerlingen teksten gegeven om aan mij voor te lezen. Ze mochten de tekst eerst kort bestuderen en
vervolgens voorlezen. Aan het eind heb ik een aantal vragen over de tekst gesteld om erachter te
komen of het tekstbegrip in orde is.
De verschillen in leesmotivatie zijn ook groot. De een vind het heel erg leuk om te lezen, maar vrij
lastig en de ander vindt het helemaal niet leuk om te lezen maar wel makkelijk.
Ik hoop hiermee een duidelijk beeld geschetst te hebben van dit verslag en wil u bij voorbaat danken
voor het lezen van mijn verslag,
Luna Lanzaat
3
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller lunalanzaat1. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $6.43. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
67474 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now