Summary
Complete samenvatting KT1
- Course
- Institution
Complete samenvatting van alle lesdoelen van KT1. Alle lesdoelen compleet uitgewerkt.
[Show more]
Seller
Follow
lauradentoom
Content preview
Week 1 – Casus MariekeCGO casus Marieke
De student benoemt uit welke onderdelen het onderwijs bestaat en wat de principes van CGO-
onderwijs zijn.
CGO, COVA, AFPF, onderzoekend vermogen, Psychologie, Rekenen (VTV). CGO houdt in dat
wij door middel van een casus de lesstof behandelen.
De student kent de CANmedsrollen en kan in eigen woorden uitleggen hoe de CANMEDSrollen
in het onderwijs zijn geïntegreerd.
Zorgverlener: Naast dat je voor mensen
zorgt. Zorg je ook dat de juiste zorg word
verleend dit doe je door middel van de
volgend 6 stappen: Anamnese, diagnose,
planning, resultanten, interventies
uitvoeren, evaluatie .
Reflectieve EBP professional: een
onderzoekende houding. Uitzoeken of de
zorg wel de juiste is.
Samenwerkingspartner: Als vpk werk je
veel samen met andere disciplines, maar
ook met de patiënt zelf of familie. Denk
aan fysio, artsen of diëtisten.
Gezondheidsbevorderaar: niet alleen
iemand beter maken maar ook ervoor
zorgen dat iemand niet ziek wordt. Dit
doen we door middel van een gezonden
levensstijl aan te raden.
Communicator: je praat als verpleegkundige de hele dag erg veel. Maar met welke patiënt is
anders dus je leert zo vele mogelijke technieken om je makkelijk te kunnen aanpassen aan de
patiënt je je voor je hebt.
Organisator: naast dat je de zorg verleend moet je er ook voor zorgen dat de zorg in goeie
banen loopt. We zorgen er ook voor dat de zorg continu wordt verleend.
Professional en kwaliteitsbevorderaar: je werkt met veel regels/protocollen/richtlijnen. En 1
van de taken is ook dat we ons hier aan houden maar ook ander collega’s er op aanspreken
wanneer ze dit niet doen.
,De student herkent de verschillende pijlers van positieve gezondheid.
Machteld Huber model LaMZaK MoDe
De student kan uitleggen wat het doel is van de beroepscode voor verpleegkundigen en kan
deze toelichten, de student heeft kennis gemaakt met de beroepscode (wat zijn waarden en
normen, privé en professioneel).
Als verpleegkundige richt je je op de kwaliteit van leven en het welzijn van zorgvragers. Dat doe
je door het bevorderen, in standhouden en herstellen van gezondheid en het voorkomen van
ziekte en beperking of door lijden en ongemak te verlichten. Je ondersteunt en begeleidt
mensen met een verstandelijke beperking, meestal in samenspraak met hun naasten/
vertegenwoordiger. Als het gaat om baby’s, kinderen of wilsonbekwame mensen, is je zorg ook
gericht op begeleiding en ondersteuning van de naasten. Je begeleidt zorgvragers in de
stervensfase. Uitgangspunt bij je beroepsuitoefening is dat de regie zoveel mogelijk bij de
zorgvrager ligt; dat de zorgvrager, als hij dat wil en kan, zelf bepaalt wat voor hem belangrijk is.
Je ondersteunt en stimuleert de zorgvrager, zijn naasten en zijn sociale netwerk om zo goed
mogelijk met de gevolgen van de ziekte of aandoening om te gaan (zelfmanagement) op basis
van de meest actuele (wetenschappelijke) inzichten. De aandacht gaat daarbij vooral naar wat
de zorgvrager nog wel kan. Je ondersteunt de zorgvrager bij het behouden van belangrijke
rollen, die door zijn ziekte of beperking onder druk zijn komen te staan, of zoekt met hem naar
nieuwe rollen die voor hem van betekenis kunnen zijn. Daarbij heb je als verpleegkundige of
verzorgende je eigen taken en verantwoordelijkheden.
,De student kan vertellen wat oorzaken zijn van gezondheidsverschillen.
Ziekte en gezondheid zijn niet gelijk verdeeld in Nederland, er zijn gezondheidsverschillen.
Deze verschillen hangen vooral samen met de SES en de daarbij behorende leefgewoonten en
(on)mogelijkheden van mensen. De verschillen worden veroorzaakt door een combinatie van
factoren. Opleidings- inkomensniveau spelen een grote rol, maar ook de
arbeidsomstandigheden zijn een belangrijke factor. Zo hebben vrouwen met een lager
opleidingsniveau vaker stemmings- en angststoornissen dan hoger opgeleide vrouwen. Als het
inkomen laag is, zijn er meer langdurige beperkingen en wordt de gezondheid als minder goed
ervaren. Mensen met een lager opleidingsniveau verrichten vaker arbeid in niet-optimale
arbeidsomstandigheden (stoffig werk of met gevaarlijke stoffen). Ook de opvoedingsstijl en het
‘klimaat’ in het gezin in de brede zin va het woord hebben invloed op de gezondheid. Ook
gebruik aan gezondheidszorg: lage SES minder preventief en maken meer gebruik van huisarts
De student weet wat verstaan wordt onder sociaaleconomische status (SES) en welke invloed
een lage SES heeft op gezondheid.
De sociaaleconomische status wordt bepaald op basis van opleiding, inkomen en positie op de
arbeidsmarkt. Er zijn geen grote verschillen tussen mensen met een lage SES en mensen met
een hoge SES ten aangezien van het gebruik van de gezondheidzorg. Er is sprake van gelijke
toegang tot de gezondheidszorg.
Er is een relatie tussen opleidingsniveau en inkomensniveau enerzijds gezondheid en
levensverwachting anderzijds. Mensen met een hoge SES zijn gezonder dan mensen met een
lage SES. Laagopgeleide leven gemiddeld zes jaar korter dan hoogopgeleiden. Veel
gezondheidsproblemen komen vaker voor bij laagst opgeleiden. Mensen met een lage SES zijn
vaker ziek en rapporteren meer lichamelijke beperkingen, handicaps en chronische
aandoeningen komen ook meer voor bij deze groep. Opvallend ten aanzien van lichamelijke
beperkingen en handicaps is dat lager opgeleiden vaker langdurige beperkingen hebben
(horen, zien, mobiliteit en adl).
- Lage SES, meer psychische problemen? Mensen met een lage SES hebben vaker
psychische problemen-> kwetsbaarheid voor stressvolle situaties, zoals slechte
woonomstandigheden of een laag inkomen
- Lage SES, vaker ongezonde levensstijl? Hoe hoger mensen zijn opgeleid, hoe meer
gezond gedrag ze hebben. Lagere SES, vaker roken, overmatig drinken, slechte
voeding en weinig beweging. Obesitas komt 4 x vaker voor bij laagopgeleiden dan bij
hoogopgeleiden.
De student kan vertellen wat het Health Concept van Lalonde inhoudt.
Dit is een model om invloeden op gezondheid een
plaats te geven. Lalonde, minister van
Volksgezondheid in Canada stelt in dit model
gezondheid en het bevorderen van gezondheid
centraal. Vernieuwend aan het Health Concept
(1975) was dat werd uitgegaan van gezondheid en
niet van ziekte. Lalonde is een model om
, invloeden op gezondheid een plaats te geven, indeling in: intern milieu, extern milieu, gedrag en
gezondheidszorg.
De student weet wat de invloed van gezondheidsdeterminanten is op gezondheid.
Gezondheid en gezondheidsproblemen worden beïnvloed door gezondheidsdeterminanten.
Deze determinanten zijn groepen factoren die een kader bieden om gezondheidsproblemen te
analyseren. Gezondheidsdeterminanten zijn: endogene determinanten, leefstijl en gedrag, de
fysieke en maatschappelijke omgeving en medische zorg en preventie. Elke determinant heeft
een specifieke invloed op een gezondheidsprobleem.
Fysiologische en psychische factoren in de mens hebben invloed op gezondheidsproblemen:
Genetische factoren:
- Afwijkingen in genen
- Afwijkingen in chromosomen
- Multifactoriële gezondheidsproblemen
- Aanleg voor gezondheidsproblemen
Verworven eigenschappen:
- Hoge bloeddruk
- Afwijking in immuunsysteem
- Hoog cholesterolgehalte
- Wisselende glucosespiegel
- Overgewicht en obesitas
- Psychische gezondheid
- Veroudering
Gezondheidsdeterminant leefstijl & gedrag geeft de invloed weer die het gedrag van mensen
heeft op de gezondheid en op het ontstaan of verergeren van gezondheidsproblemen. Hierbij
gaat het bijvoorbeeld om hoeveel een persoon beweegt en wat een persoon eet.
Gezondheidsdeterminant extern milieu kan worden onderverdeeld in de fysieke en de
maatschappelijke omgeving, die ook wel exogene gezondheidsdeterminant wordt genoemd. De
fysieke omgeving betreft factoren buiten het menselijk lichaam die van invloed zijn op de
gezondheid en het ontstaan of verergeren van gezondheidsproblemen. Bijvoorbeeld de
hoeveelheid zonnestraling.
Gezondheidsdeterminant maatschappelijke omgeving weergeeft de plaats van mensen binnen
de maatschappij. Deze heeft een belangrijke invloed op de gezondheid en het gevoel van
welbevinden van mensen. Het ligt dus aan je sociale contacten en je SES.
Gezondheidsdeterminant medische zorg & preventie gaat om allerlei
gezondheidsvoorzieningen. Deze voorzieningen kunnen zowel curatief als preventief worden
ingezet in de zorg voor gezondheid en het voorkomen of verergeren van
gezondheidsproblemen. Het ligt dus aan de kwaliteit van de zorginstellingen.
De student weet wat gezondheidsvaardigheden zijn.
Gezondheidsvaardigheden zijn de vaardigheden om informatie over gezondheid te verkrijgen,
te begrijpen, te beoordelen en te gebruiken bij het nemen van gezondheid gerelateerde
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller lauradentoom. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $5.90. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
52510 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now