Seminarie 7:
behaviorisme:
uitgangspunten,
sociaal leren en
habituatie
1 Uitgangspunten
Bepalen hoe je vanuit een behavioristisch perspectief moet kijken naar het
gedrag van mensen
Zijn de vooronderstellingen
Zijn als een soort axioma’s als zodanig niet te bewijzen
Dien je te aanvaarden als je je in deze benadering wil inwerken
1.1 Ons gedrag wordt bepaald door allerlei externe
prikkels in onze omgeving
In het behaviorisme gaat men er NIET vanuit dat
Mensen zelf hun gedrag bepalen
Gedrag intern gedetermineerd wordt
De oorzaak van het gedrag moet gezocht worden bij allerlei dynamieken in
de persoon
Maar we gaan er WEL vanuit dat
Prikkels in de omgeving het gedrag van mensen bepalen
Gedrag extern gedetermineerd wordt
De oorzaak van het gedrag moet gezocht worden bij allerlei factoren in de
omgeving
o = periferalistisch
1.2 Ons gedrag wordt bepaald door wat we geleerd
hebben
In het behaviorisme gaat men er vanuit dat een pasgeboren kind:
, Een tabula rasa is (= een onbeschreven blad)
Niets kan, want het heeft nog niets geleerd
Nog alles kan leren
Nog alle mogelijkheden open liggen
In een behavioristische benadering vd psychologie maakt men geen onderscheid
tussen
Het gedrag van mensen en het gedrag van dieren
Het gedrag van volwassenen en het gedrag van (kleine) kinderen
Wat we vaststellen bij het gedrag van dieren en kinderen, vinden we dit ook
terug bij volwassenen.
1.3 Het behaviorisme is een leermodel
Leren = centraal onderwerp in de behaviorisische benadering vd psychologie
Leren is elke duurzame verandering:
in het gedrag van mensen als gevolg van vroegere ervaringen.
in de R als reactie op een S als gevolg van wat je meemaakte.
Met uitsluiting van
een duurzame verandering in gedrag als gevolg van ziekte of
vermoeidheid
een duurzame verandering in gedrag als gevolg van een natuurlijke
ontwikkeling of een rijpingsproces.
1.4 Behaviorisme als wetenschap wil een objectieve
wetenschap zijn
Behavioristen:
Richten zich op het waarneembare gedrag
Zien de psychologie als een zuiver objectieve experimentele tak vd
natuurwetenschappen
Laten zich enkel in met gedragingen die voor iedereen observeerbaar zijn
en door meerdere mensen kunnen worden waargenomen.
Zijn niet bezig met gedachten, gevoelens en verlangens
Zijn niet bezig met het bewustzijn
o Omdat die niet objectief bestudeerd kunnen worden
o Omdat die niet door anderen waar te nemen zijn
Behavioristen:
Vergelijken gevoelens, gedachten en verlangens met een black box of een
zwarte doos
Zeggen uitsluitend de in- en uitvoer van die black box te kunnen en willen
bestuderen.
Kunnen en willen de wijze waarop mensen prikkels verwerken niet
objectief bestuderen en laten dit daarom buiten beschouwing.
Stimulus Black box Respons
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller yonibauwens1. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $6.47. You're not tied to anything after your purchase.
