inhoudsopgave
HOORCOLLEGE 1...............................................................................................................................................2
WAT IS BEWUSTZIJN?..............................................................................................................................................2
Vraag 1: What is the conscious mind?............................................................................................................2
Vraag 2: Can the mind function separately from the brain?..........................................................................3
HOORCOLLEGE 2...............................................................................................................................................5
Vraag 3: is there only mind?...........................................................................................................................5
Vraag 4: Is there only behavior?.....................................................................................................................7
HOORCOLLEGE 3.............................................................................................................................................11
Vraag 5: is the conscious mind part of the brain?........................................................................................12
HOORCOLLEGE 4.............................................................................................................................................18
Vraag 6: can machines have conscious minds?............................................................................................20
HOORCOLLEGE 5.............................................................................................................................................23
HOORCOLLEGE 6.............................................................................................................................................30
Vraag 7: Is google maps part of the conscious mind?..................................................................................35
ANTWOORDEN OEFENVRAGEN DEEL 1:...........................................................................................................39
RESIT MIDTERM QUESTIONS...........................................................................................................................40
ANSWERS RESIT MIDTERM..............................................................................................................................44
NOTES Q&A :...................................................................................................................................................45
DEEL 2 (NA MIDTERM)....................................................................................................................................54
HOORCOLLEGE 7.............................................................................................................................................54
HOORCOLLEGE 8.............................................................................................................................................62
Gevalsstudie #1: fantoomledematen............................................................................................................64
Gevalsstudie #2: Synesthesie........................................................................................................................67
HOORCOLLEGE 9.............................................................................................................................................70
Gevalsstudie #1: ervaringen van buitenlichamelijkheid;..............................................................................70
Gevalsstudie #2: kleuren en kleurenblindheid..............................................................................................73
Gevalsstudie #3: blinde vlek..........................................................................................................................76
HOORCOLLEGE 10...........................................................................................................................................77
Gevalsstudie #1: Binocular rivalry.................................................................................................................77
Gevalsstudie #2: Change blindness...............................................................................................................78
Gevalsstudie #2: Inattentional blindness......................................................................................................79
HOORCOLLEGE 11...........................................................................................................................................84
HOORCOLLEGE 12...........................................................................................................................................94
Gevalsstudie #1: Apentaal.............................................................................................................................94
Gevalsstudie #2: Kleuronderscheidend gedrag.............................................................................................96
HOORCOLLEGE 13.........................................................................................................................................102
HOORCOLLEGE 14.........................................................................................................................................108
Hard determinisme......................................................................................................................................111
Libertarianisme...........................................................................................................................................111
Compatibilisme............................................................................................................................................111
ANTWOORDEN OEFENVRAGEN DEEL 2:..........................................................................................................115
1
, HOORCOLLEGE 1
WAT IS BEWUSTZIJN?
VRAAG 1: WHAT IS THE CONSCIOUS MIND?
INITIËLE INDELING:
1. Bewuste ervaring
2. Cognitie
3. Emotie
Bewuste ervaring: ervaring/ indrukken van sensaties. Quale/qualia(meervoud)
zijn ervaringen van kleuren/ smaken/ geuren etc. ‘what-it-is-likeness’
Cognitie: cognitieve ervaringen, is de inhoud van ons denken. Propositionele
attitudes (PA): een bepaalde houding t.o.v. een propositie (= betekenis van een
zin).
‘jan gelooft dat het regent’ attitude – propositie
o PA’s gaan ergens over, ze hebben intentionaliteit/aboutness (hebben
inhoud, let op: heet niet te maken met intentie van mensen)
o PA’s zijn discrete entiteiten: wijzigingen in één PA hoort geen invloed te
hebben op een andere PA.
o Stel Jan denkt dat het regent (PA 1). Hij gaat naar buiten en ziet dat
het niet regent, zijn PA 1 verandert naar Jan denkt dat het niet
regent. Dit heeft geen invloed op de PA 2 van Jan: Parijs is de
hoofdstad van Frankrijk. PA 2 blijft onveranderd.
Emoties: combinatie van bewuste ervaringen (kwalitatief karakter) en cognities
(hebben intentionaliteit/ aboutness).
ER ZIJN DUS 3 SUBPROBLEMEN:
1. Hoe verhouden ervaringen zich tot de rest van de fysische wereld, met
name tot het lichaam en brein?
2. Hoe verhouden cognities zich tot de rest van de fysische wereld, met
name tot het lichaam en brein?
3. Hoe verhouden emoties zich tot de rest van de fysische wereld, met
name tot het lichaam en brein?
Dit kan je reduceren naar twee problemen, namelijk ervaringen en cognities,
omdat emoties de opsomming is van beide.
VERSCHILLENDE KIJKEN:
1. Substantie-dualisme: de geest bestaat onafhankelijk van het lichaam
en vice versa;
2. Idealisme: de fysische wereld is afhankelijk van de geestelijke wereld;
3. Behaviorisme: de geest is eigenlijk gedrag;
4. Reductionisme / identiteitstheorie: mentale toestanden zijn
hersentoestanden;
2
, 5. Eliminativisme: de geest bestaat niet;
6. Functionalisme: mentale toestanden worden gerealiseerd door
hersentoestanden;
7. Connectionisme;
8. Embodied & Embedded en zelfs Extended mind.
SUBSTANTIE DUALISME
VRAAG 2: CAN THE MIND FUNCTION SEPARATELY FROM THE BRAIN?
Substantie = datgene wat op zichzelf kan bestaan (geen eigenschap).
René Descartes maakte onderscheid tussen twee substanties.
Substantie-dualisme: er zijn twee soorten substanties
1. Res cogitans: geestelijke/ denkende substantie
a. Essentiele eigenschap: denken
2. Res extensa: uitgebreide/ materiele substantie
a. Essentiele eigenschap: neemt ruimte/volume in, het is in 3D
Hij was ervan overtuigd dat beweging enkel kon plaatsvinden door botsing.
RENÉ HAD 2 METHODES:
1E METHODE: RADICALE TWIJFEL (DESTRUCTIEVE METHODE)
Veel inzichten van toen bleken niet juist te zijn. Hij vroeg zichzelf af hoe we
konden weten dat de huidige kennis waar was. Hij wilde een fundament voor de
wetenschap, en haalde inspiratie hiervoor bij wiskunde (bouwwerk o.b.v.
axioma’s op een fundament). Hij was opzoek naar een onbetwijfelbaar
fundament en deed dit d.m.v. het betwijfelen van alle bronnen van informatie.
Hij kwam tot de conclusie dat doordat hij kon twijfelen, kan hij denken, dus moet
hij bestaan. Cogito ergo sum (ik denk, dus ik besta). Je kan niet twijfelen aan
dat je twijfelt.
2E METHODE: HELDER EN DUIDELIJK INZICHT (CONSTRUCTIEVE METHODE)
Hij stelt vast dat hij bestaat, maar wat is hij dan? Hij kwam tot de conclusie dat
hij een ‘denkend’ ding is dus Res Cogitans, dat weet hij omdat hij het op een
heldere en duidelijke manier heeft ingezien. (oprechtheid van Descartes word
erg in twijfel getrokken nu).
Hij gaat bij de 2e methode dus nieuwe statements maken o.b.v. van ‘duidelijke
en heldere inzichten’.
Hij stelt dat perfectie bestaat, maar hij is zelf niet perfect dus er moet een god
zijn.
o God MOET bestaan (omdat er anders geen perfectie kan zijn)
o God is goed / bedriegt me niet
Dus ik heb een lichaam, Res cogitans en Res extensa. Objecten kunnen van
vorm (etc.) veranderen. Hij gebruikte het voorbeeld van bijenwas, dit (vorm) kan
dus geen essentiële eigenschap zijn maar accidentiele. Het enige wat hetzelfde
3
, blijft ongeacht situatie is het feit dat het ruimte inneemt en daarom is het een
essentiële eigenschap van res extensa.
HET INTERACTIE PROBLEEM
Hoe kan iets immaterieels (geest) effect hebben op materie?
De wetten van de fysica staan in tegenstrijd met wat Descartes beweerd,
namelijk:
o De wet van behoud van energie: er is een causale geslotenheid van de
fysische wereld. Er komt geen energie bij, er gaat geen energie verloren.
o Elke fysische gebeurtenis heeft een fysische oorzaak
Patrick Swayze probleem ( acteur die speelde in film Ghost, die nam daar een
3d rol in (had kleren aan, zakte niet door de grond etc. Hij moest een manier
vinden (na de dood) om met zijn vrouw te communiceren zonder gebruik te
maken van verbale communicatie): hoe kan een niet-fysische substantie
(zonder volume) botsen met de fysische substantie?
Prinses Elizabeth van Bohemen correspondeert met Descartes. Ze stelt de vraag: hoe
kan res cogitans de res extensa beïnvloeden?
Descartes had hier 2 redenen voor:
a. Het zijn duidelijk 2 substanties (dus geest en lichaam los van elkaar)
b. Lichaam en geest interacteren, de geest bestuurd het lichaam niet.
Oplossing 1: interactie vindt plaats in de pijnappelklier (asymmetrisch centrum
hersenen). Niet overtuigend.
Oplossing 2: god is de oorzaak, regelt de interactie.
Hij komt dus niet met concrete oplossingen voor dit probleem, hij maakt het
ingewikkelder.
Hier kwamen twee suggesties uit voort.
OCCASIONALISME
Alleen god is de oorzaak van dingen in de wereld. (beweging arm niet door eigen
intentie, maar alleen door god)
Mijn wens/gedachte is de gelegenheid/ occasion voor god om mijn arm te
bewegen
PARALLELISME
Geestelijke en lichamelijke zijn 2 mechanische klokken die god aan het begin
heeft opgewonden. Deze lopen parallel aan elkaar. De rol van god is om te
verduidelijken in Res cogitans en Res extensa.
Bovenstaande zitten beide met het probleem; hoe doet god dat dan? Het levert
dus geen inzichten op, en is niet overtuigend. We blijven met moeilijke vragen
zitten.
4
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller lisavanbeers1. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $6.44. You're not tied to anything after your purchase.
