Samenvatting
Samenvatting Microbiologie
- Vak
- Instelling
samenvatting van de slides en notities in de les
[Meer zien]Voorbeeld 4 van de 38 pagina's
Voorbeeld 4 van de 38 pagina's
In winkelwagen
In winkelwagen
1 beoordeling
Door: basiledhoedt • 2 maanden geleden
Verkoper
Volgen
juliebeeldens
Ontvangen beoordelingen
Voorbeeld van de inhoud
Hoofdstuk 1: geschiedenis1. Een onbekende wereld
• Hook
o 1665
o 1e microscoop
o Plantencellen
o Sporangia
• Van Leeuwenhoek
o 1677
o Verbeterde microscoop
o ‘kleine bewegende dierkens’
• Late 19e eeuw
o Wetenschappelijke vragen:
--> spontane generatie: uit dode materie ontstaat levende materie
--> besmettelijke ziektes: kleine diertjes hiervan de oorsprong?
o Ontwikkelen v cultuurmedia, steriel werken, pure culturen isoleren
2. Vanuit omgeving naar labo
2.1. Reincultuur
• 1e prioriteit: voeding en ziekte ( men gebruikten deze processen al heel lang maar kon
deze niet verklaren)
• Louis Pasteur (1822-1895)
o Weerlegging spontane generatie met zwanenhalsexperiment
o Ziektekiem-theorie
o Pasteurisatie, sterilisatie, aseptisch werken
o Vaccinatie= bacteriën uit zieke persoon verzwakken en deze inspuiten bij
gezonde persoon --> immuunrespons
o Fermentaties (karakterisatie giststammen voor bierbrouwerij)
, • Robert Koch
o 1850-1900
o Bouwde verder op ziektekiemtheorie
o Postulaten v Koch
--> aantonen causaal verband tussen isolaat en ziektebeeld
--> verschillende ziektebeelden voldoen niet aan deze postulaten
--> ontwikkelde methodieken voor reinculturen
1. ziektekiem altijd in zieke dieren en nooit
in gezonde dieren
2. ziektekiem moeten we kunnen isoleren
en verkweken
3. proefdier dat besmet w met dezelfde
kiem, moet dezelfde ziekte krijgen
4. uit dat dier terug isoleren en geisoleerde
kiem moet gelijk zijn aan de ingebrachte
• Alexander Fleming: 1e antiobioticum= penicillin, ontwikkeling hiervan boost tijdens WOII
( gevonden bij onderzoek naar stafylokokken)
2.2. Aanrijkingscultuur
• Beijerinck
o Grondlegger microbiële ecologie= distributie van MO in
bepaald milieu en hun rol in specifieke processen
o Aanrijkingsculturen (staal onder bepaalde condities
onderbrengen: pH en T ook!!!!) --> groeimedium invloed
op soorten bacteriën--> shift micriobiële gemeenschap
o N-fixatie
o Sulfaatrespiratie
• Sergei Winogradsky
o 1856-1953
o Grondlegger microbiële ecologie
o Autotrofie/ lithotrofie
o Winogradsky-kolommen --> nutriëntencycli
o Chemolithoautotrofe MO
N-fixerende bacteriën isoleren in
medium met zouten, manitol maar
geen N-bron + H20 --> in contact met
steriele lucht --> enkel groei bacteriën
die N uit lucht kunnen opnemen
Stel zelfde staal met N, niet echt
aanrijking want N-fixerende gaan niet
echt voordeel hebben
,3. De moleculaire revolutie
= we kijken naar genotype, sequenties
4. … van lab terug naar omgeving
• Great plate count anomaly
• Microscoop: je telt # cellen/ml =correct, bij goed medium zoudeb we zelfde # moeten
bekomen maar dit was niet zo --> voor grote ecologische vragen, gingen ze ter plaatse
• Cultuuronafhankelijke technieken --> analyse van hun DNA
--> veel vooruitgang gemaakt om de ‘unculturables’ toch in labo in (rein)cultuur te
verkrijgen
• Unculturables:
o Helpers: mbv andere stam toch in cultuur krijgen= co-cultuur
o Media maken/steriliseren
--> autoclaveren: bepaalde medium componenten mengen + onder hete stoom
brengen --> stoffen gevormd die MO afbreken
è daarom nu vaak mediumcomponenten apart autoclaveren en daarna pas
mengen
, Hoofdstuk 3: groeivoorwaarden
1. Nutriënten
• Welke elementen en groeifactoren nodig voor groei mo
1.1. Macro-elementen
1.2. Micro-elementen
--> er zijn er veel meer maar
dit zijn de belangrijkste
--> nitrogenases = fixatie N-
gas
1.3. groeifactoren
= kan mo niet zelf aanmaken dus haalt dit uit de omgeving
• Mutanten die groeifactoren nodig hebben, maar wilde stam heeft dit nodig=
auxotroof
Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:
Bewezen kwaliteit door reviews
Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!
In een paar klikken geregeld
Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.
Direct to-the-point
Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper juliebeeldens. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor $6.15. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 65646 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen