100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting kennisclips Beleid III, week 1 t/m 6 $6.96   Add to cart

Summary

Samenvatting kennisclips Beleid III, week 1 t/m 6

1 review
 129 views  10 purchases
  • Course
  • Institution

Een samenvatting van de kennisclips van Beleid III, week 1 t/m 6.

Preview 3 out of 27  pages

  • March 26, 2022
  • 27
  • 2021/2022
  • Summary

1  review

review-writer-avatar

By: saravanhees1 • 2 year ago

avatar-seller
Samenvatting kennisclips Beleid III


Kennisclips week 1


Kennisclip 1.1
Wat is beleid?: niet eenvoudig, verschillende definities en alle definities geven een andere
betekenis aan het begrip. Definitie Howlett:
“Beleid is een reeks onderling samenhangend beslissingen die door een groep actoren wordt
genomen met betrekking tot de selectie van doelen en middelen om deze te bereiken binnen
een specifieke situatie waarin die beslissingen in principe binnen de macht van die actoren
zou moeten vallen”. Lange en abstracte definitie, maar een aantal bouwstenen zijn duidelijk:
- Beleid is het resultaat van een keuze en heeft betrekking op doelen en middelen. Deze
beslissing ligt binnen het vermogen van de overheid.


Definitie van Hoogerwerf:
“beleid is het streven naar het bereiken van bepaalde doeleinden met bepaalde middelen en
bepaalde tijdskeuze”


Beleid is een plan van aanpak voor het oplossen van problemen in de meest ruime zin. De
gewenste situatie (het doel) is dan ook de mate waarin de overheid het probleem gaat
oplossen.


Bestaande situatie is ongewenst  beleid  gewenste situatie. Impliceert het stellen van een
doel en daarmee het probleem oplossen. Hoe bereik je dat doel?: interventie in de
werkelijkheid. Het boek van Swanborn richt zich op evaluatie van beleidsinterventie: een
samenhangend stelsel van activiteiten en maatregelen, een bewuste poging dus tot
beïnvloeding van de werkelijkheid door een actor, in de richting van expliciet gestelde
doeleinden.


Kennisclip 1.2
Beleidsinstrumenten:
- Informatie-en communicatie-instrumenten: voorlichtingscampagnes, websites etc. 
beweging in de gewenste richting


1

,- Financieel-economische instrumenten: belastingen, premies, uitkeringen, budgetten,
subsidies  gedrag veranderen in richting van bepaalde doeleinden
- Juridische instrumenten: rechten, plichten, sluiten van overeenkomsten  ingrijpen in de
werkelijkheid
- Faciliterende instrumenten: maken een aantal zaken mogelijk die helpen ter ondersteuning
voor uitvoering van het beleid; denk aan vaccinatieprogramma’s
- Handhavingsinstrumenten: via opspring, douane, OM, inlichten diensten, politie


Metafoor beleidsinstrumenten:
Gewenst gedrag wordt beloond door iemand met de wortel te belonen, een zweepslag te
geven bij een overtreding of hem of haar te waarschuwen via de preek.
- Preek = bewustwording
- Wortel = belonen
- Knuppel/stok = boeten


Beleid veronderstelt dat het probleem veranderbaar is, er mogelijkheden zijn voor interventie,
inzicht verkregen kan worden in de achtergrond van het probleem en inzicht verkrijgen in de
werking van instrumenten.


Kennisclip 1.3
Interventie is gericht om het gedrag van mensen te veranderen. Gedrag van mensen kan op
verschillende manieren worden beïnvloedt:
- Objectieve ruimte: beïnvloeding van de objectieve ruimte. Overheidsinterventie kan
barrières opleggen (denk aan gevangenisstraf, maar ook door wetten en regulering)
- Subjectieve ruimte: via beleid probeert de overheid mensen te informeren over
mogelijkheden of beperkingen. Mensen worden bewust gemaakt over wat ze wel en niet
kunnen doen
- Objectieve gevolgen: laat mogelijkheden open, maar beleid is gericht op de mogelijke
gevolgen (bijvoorbeeld te hard rijden kan een gevolg zijn dan je veel geld moet betalen).
Belangrijk is dat de overheid keuzemogelijkheid open laat maar vooral probeert te sturen op
de objectieve gevolgen
- Attitude/gedrag beïnvloeden  nadelen te hard rijden, gevolgen van roken
- Waarderingen: roken is niet stoer maar stom etc.


2

,  met de juiste prikkels zullen de interventies leiden tot gedragsverandering. Assumptie is
dat burgers rationeel zijn, maar is dat wel zo?




Kennisclip 1.4
Vrijwel iedere beleidsmaatregel probeert het gedrag van mensen te beïnvloeden, maar het
beïnvloeden van dat gedrag is lastig en heeft niet altijd de gewenste effecten. Beleidsmakers
gaan er veelal vanuit dat mensen rationeel denken.


Bounded rationality: gedrag van mensen is beperkt rationeel, mensen hebben de neiging om
keuzes uit te stellen en om de status quo te behouden. In die zin is ons keuzegedrag heel
voorspelbaar irrationeel.


Het werk van Kahneman: in zijn bestseller stelt hij vast dat er in onze hersenen twee mentale
systemen bestaan.
1. Fast: het werkt snel, op basis van gewoontes waarbij de focus op nu is. Beslissingen op
basis van de automatische piloot.
2. Slow: bewust, analytisch. Situaties goed beredeneren. Gerichte aandacht en nauwkeurig en
langzamer.
 systeem 1 heeft vaak de overhand


Aan de klassieke beleidsinstrumenten van de informatie, verplichtingen of financiële prikkels
wordt de nudge toegevoegd. De overheid gaat zich steeds meer presenteren als keuzearchitect
om burger tot goede keuzes te leiden. ‘Nudge’: een subtiel duwtje in de rug de goede kant op.
Dit kan zonder dwang dus met behoud van keuzevrijheid.


Hoe te nudgen:
- Standaard optie wijzigen: denk aan donorregister die automatisch op ja staat tenzij je het zelf
aanpast
- Inwerken op beloningssystemen door stimulansen: denk aan gezonde voeding in het zicht
- Specifieke feedback om gedrag/keuzes aan te passen: verkeersborden met sippe gezichten
waardoor veel chauffeurs snelheid aanpassen


Kritiek op nudging:
3

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller marijanagrujic2k. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $6.96. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

67474 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling

Recently viewed by you


$6.96  10x  sold
  • (1)
  Add to cart