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Zusammenfassung Q4 Biologie Abitur
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Eine Zusammenfassung aus dem 4. Semester Biologie LK zum Thema Evolution, mit der ich selbst für mein Abitur gelernt habe (14 Punkte).
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erotsolk
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Artbegriffe:Biologischer Artbegriff:
Als Art wird eine Gruppe von Individuen bezeichnet, die sich potenziell kreuzen können und somit
eine Fortpflanzungsgemeinschaft bilden. Sie sind reproduktiv isoliert und erzeugen fertile
Nachkommen.
Morphologischer Artbegriff:
Eine Art wird in der Gemeinsamkeit von Merkmalen gruppiert. Diese sind meist im Aussehen
bereits sichtbar, wie zum Beispiel in der Gestalt und Aufbau von Organismen (Phänotyp).
Phylogenetischer Artbegriff:
Eine Art wird durch einen gemeinsamen Vorfahren definiert. So entsteht eine evolutionäre
Entwicklungslinie. Eine Art kann sich im Laufe der Zeit weiter in Unterarten spalten oder eine Art
kann aussterben.
,1) Evolutionsgrundlagen:
1.1) Falsifikationismus:
Theorien entstehend aus Geistesblitzen, Intuition etc.
Prüfung durch Unterstellen hypothetischer Gültigkeit und Untersuchen der daraus resultierenden
Folgen (hypothetisch-deduktiv)
Aufweis von Gegenspiel Man kann sie nicht falsifizieren
Falsifiziert Vorläufige Bewährung
„Müllhaufen“ Prüfstand
→ Man kann Theorien niemals verifizieren!!
• Je größer die Menge potentieller Falsifikatoren, desto höher ist der Informationsgehalt der
Theorie und desto größer ist der Grad ihrer Falsifizierbarkeit
, 1.2) Entwicklung des Evolutionsgedankens:
Begründer Theorie Beinhaltet Im Einklang mit der Vereinbar mit
Schöpfungsge- Genetik?
schichte?
Carl von Linné Theorie von der Arten bestehen seit
(1707-1778) Konstanz der Arten Anbeginn der Welt und Ja Nein
verändern sich nicht
Georges Cuvier Katastrophentheorie Arten sterben
(1769-1832) (1809) regelmäßig nach
Naturkatastrophen
aus; neue Arten Ja Nein
entstehen durch
wiederholte
Schöpfungsakte
Jean Baptiste de Theorie der Arten sind
Lamarck (1744- Vererbung veränderlich; bei
1829) erworbener Gebrauch wird dass
Eigenschaften (1859) Organ gut ausgebildet,
bei Nichtgebrauch
verkümmert es;
Veränderung erfolgt / Nein
durch inneres
Bedürfnis zur
Vervollkommnung;
aktive Anpassung an
sich ändernde
Umweltbedingungen
Charles Darwin Theorie der Arten sind
(1809-1882) Entstehung der Arten veränderlich;
durch natürliche Lebewesen
Zuchtwahl produzieren mehr
Nachkommen als zu
Erhaltung der Art nötig
sind; Nachkommen
einer Art
unterscheiden sich
voneinander
(Variabilität);
Lebewesen stehen in
ständigem / Ja
Wettbewerb (struggle
for life) → am besten
Angepasste (the fittest)
haben Vorteile im
Überlebenskampf;
Selektion (Auslese);
passive Anpassung an
veränderte
Umweltbedingungen;
vorteilhaftes Merkmal
wir so vererbt und tritt
in der nächsten
Generation häufiger
auf
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