Dit hoofdstuk gaat over de Tijd van burgers en stoommachines. De samenvatting bevat (beantwoorde) leerdoelen, belangrijke jaartallen, kenmerkende aspecten en begrippen.
KA; De Industriële Revolutie die in de westerse wereld de basis legde voor een
industriële samenleving:
Hoe functioneerde de huisnijverheid en waarom was het een alternatief voor het
stedelijke gilde?
De gildemeesters waren machtig en beperkten het aanbod en hielden daardoor de prijzen
hoog. Massaproductie en technische verbeteringen werden tegengehouden door de
gilderegels. Om aan deze regels te ontkomen ontwikkelde zich de huisnijverheid. Dit liep
via een ondernemer, die thuiswerkers op het platteland grondstoffen en materialen leverde.
Hij coördineerde ook de productie en hun afzet, maar hij bemoeide zich nauwelijks met de
ambachtelijke kant.
Hoe gaven opeenvolgende kleine technische uitvindingen de aanzet tot de
Industriële Revolutie?
- De schietspoel: weven ging aanzienlijk sneller bredere stoffen
productie hoger.
- De waterframe: hierop stonden te veel spoelen om met de hand te kunnen
draaien, daarom werd het met een waterrad aangevoerd → deze machine
was te groot om in huis te bedienen dus ging men in fabrieken produceren
→ voor ze groot mogelijke winst en terugverdiening van investering,
draaiden apparaten 15u/dag.
Wat waren de arbeidsverhoudingen toen mensen in fabrieken gingen werken?
Rijke fabriekseigenaar, die heel veel arbeiders in zijn fabriek had en hun weinig loon
betaalde. De arbeiders werkten veel in slechte omstandigheden. Mensen gingen daarom in
de stad werken waardoor er sprake was van urbanisatie.
Wat zijn de verschillen tussen de agrarisch-urbane samenleving en de industriële
samenleving?
Men ging in de industrie werken, in de stad wonen en er werd veel gemaakt door machines.
§2: Modern imperialisme
KA; De moderne vorm van imperialisme die verband hield met de
industrialisatie:
Leg uit hoe gebieden in Afrika en Azië grondstoffen aan Europa gingen leveren en
tegelijkertijd een afzetmarkt voor Europese industriële producten werden:
Door de Industriële Revolutie nam het aantal geproduceerde goederen enorm toe. Hiervoor
waren grote hoeveelheden grondstoffen nodig. De industrielanden hadden hier een tekort
, op. Ook hadden de meesten een niet groot genoeg afzetmarkt. Europa gingen het Brits
voorbeeld volgen. Er ontstond dan een modern imperialisme.
Leg met een voorbeeld uit waarom en op welke manier politieke motieven een rol
speelden bij het moderne imperialisme:
- Engeland, Frankrijk, Duitsland en Italië veroverden ook gebieden zonder
grondstoffen, puur voor macht en aanzien voor hun natie. De gedachte was dat een
land alleen meetelde als het veel omvangrijke koloniën had. Ook ontstond er een
rivaliteit tussen Europese landen door uitbreidingen en eerherstel gevoel.
- Na Frans-Duitse oorlog wilde Frankrijk eerherstel.
- In Afrika wilde iedereen zo groot mogelijk rijk.
Beschrijf a.d.h.v. de ontwikkelingen in Congo de nadelige gevolgen v/h westerse
moderne imperialisme voor de bewoners v/d gekoloniseerde landen:
Bewoners van Congo moesten rubber als belasting geven en moesten zwaar werk doen om
rubber te winnen. Ondergeschikten met een geweer moesten belastinginning doen. Als
bewijs dat ze werk goed hadden gedaan, werden handen afgehakt van Congolezen.
§3: Nationalisme en de Duitse eenwording
KA; De opkomst van de politiek-maatschappelijke stromingen nationalisme,
liberalisme, socialisme en confessionalisme:
Leg uit hoe in Europa nationalistische gevoelens ontstonden als gevolg v/d Franse
bezettingen onder Napoleon:
Door de oorlog tegen Napoleon, die veel gevoelens hadden losgemaakt o.a. bij de Duitse
bevolking, keerden de Duitse oorlogsvrijwilligers terug vol vaderlandsliefde en keerden zich
vooral tegen Franse overheersing.
Beschrijf in grote lijnen hoe in de 19e eeuw de Duitse eenwording tot stand kwam:
- Pruisen zetten buurstaten onderdruk (alleen voor economische samenwerking).
- Parlement beraad tussen Groot-Duitse en Klein-Duitse: het werd de Klein-Duitse en
zij wilden een Pruisenkeizer, die dit weigerde.
- Na een tijdje rust koos Bismarck voor oorlog met Oostenrijk, Denemarken en
uiteindelijk met Frankrijk.
- Door de overwinning op Frankrijk was er grote eensgezindheid in Duitsland. 18
januari 1871 werd Wilhelm I dan ook keizer van Duitsland.
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller amyle2305. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.22. You're not tied to anything after your purchase.
