100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting tijdvak 7 - tijd van pruiken en revoluties $4.82
Add to cart

Summary

Samenvatting tijdvak 7 - tijd van pruiken en revoluties

 13 views  0 purchase
  • Course
  • Level
  • Book

tijdvak 7 geschiedenis

Preview 2 out of 8  pages

  • No
  • H7
  • April 1, 2022
  • 8
  • 2021/2022
  • Summary
  • Secondary school
  • 4
avatar-seller
H7 – de tijd van pruiken en revoluties
§7.1 – De verlichting
KA: rationeel optimisme en ‘verlicht denken’ dat werd toegepast op alle terreinen van de
samenleving: godsdienst, politiek, economie en sociale verhoudingen

Verlichting: nieuwe stroming in de 18e eeuw, die het gebruik van rationeel denken wilde
bevorderen (voortbouwend op de wetenschappelijke revolutie uit de 17e eeuw) ze
geloofden dat alles kon worden verklaard met behulp van het verstand.

Rationalisme: de toepassing van verstand (de rede)
Er ontstond optimisme (vanaf de positieve kant gezien) over de mogelijkheid om met de
rede (het verstand) alles te begrijpen en te verbeteren. Rationalisme en kennis zouden de
wereld beter maken

In 1772 kwam de encyclopedie uit, dit is een boek met informatie over heel veel
onderwerpen

In de westerse wereld raakte de verlichting in de mode bij ontwikkelde mensen. Rijke dames
nodigden hun schrijvers, filosofen en andere verlichte denkers in hun salons uit om te
discussiëren. Overal ontstonden verlichte leesclubs en andere verenigingen (genootschap)
waarin mensen ideeën uitwisselden of samen onderzoek deden.
Praktijk 18e eeuw Verlichte idealen
Godsdienst Geen godsdienstvrijheid (zelf Gelijke rechten voor alle religies
vervolging) (deïsme en atheïsme) en
verlichte denkers hadden kritiek
op godsdienstige intolerantie
Sociale verhoudingen Grote sociale ongelijkheid (vanaf Gelijke rechten voor iedereen
geboorte) Voorrechten adel & kerk (vanaf geboorte) – natuurwetten
Politiek Absolute macht voor de koning - Mensenrechten beschermen
- Volkssoevereiniteit
- Driemachtenleer
(machtscheiding)
Economie Mercantilisme (beschermen tegen Laissez-faire (vrijhandel)
eigen economie)


Godsdienst
o Atheïst: verlichte denkers die niet in god geloven
o Deïst: verlichte denkers die aannemen dat God de wereld heeft gemaakt, maar zich
er niet meer mee bemoeide

, Sociale verhoudingen
In de 18e eeuw waren de samenlevingen vol ongelijkheid, adel en geestelijkheid hadden
allerlei voorrechten.
o Voltaire, een deïst vond het niet erg dat de samenleving vol met ongelijkheid zat. Dat
mensen arm en achterlijk achterbleef vond hij geen probleem
o In 1754 schreef de Frans-Zwitserse Jean Jacques Rousseau dat alle mensen van
nature gelijk zijn. Alle mensen waren geboren met verstand en moesten gelijke
rechten hebben. (tegen het ancien régime)
Politiek
Verlichte denkers ontwikkelden ook nieuwe politieke ideeën, met rationalisme en optimisme
wilden ze de politieke situatie verbeteren.
o De Engelsman John Locke stelde dat koningen en regeringen hun macht niet krijgen
van God, maar van Burgers. Bestuurders moesten mensenrechten beschermen. De
overheid moest volgens Locke niet boven de wet staan. Hij was voor een rechtsstaat
waarin plichten en rechten van burgers én overheid zijn vastgelegd in wetten
o Rousseau meende dat het hoogste gezag in de staat, de soeverniteit, afkomstig was
van het volk.
o Montesquieu vroeg zich af hoe onderdrukking moest worden voorkomen. Als een
persoon of groep alle politieke macht heeft, leidt dat volgens hem onvermijdelijk tot
corruptie (omkoping), machtsmisbruik en onderdrukking → Montesquieu legt uit in
zijn boek dat de wetgevende (wetten maken), uitvoerende (wetten uitvoeren) en
rechterlijke (rechtspreken) macht van elkaar moeten worden gescheiden
(driemachtsleer).

Economie
o Verlichte denker Adam Smith denkt dat mensen van nature hun voordeel nastreven,
volgens zijn optimistische beredenering hoeft dat niet nadelig te zijn voor anderen.
Smith was tegen het mercantilisme (het verstoorde zijn vraag en aanbod), hij vond
dat de overheid moest zorgen voor eerlijke spelregels, maar zich verder niet met de
economie moest bemoeien. Mensen moesten vrijgelaten worden in hun economisch
handelen: laissez-faire
Deze ideeën van verlichte denkers werden verspreid via boeken, brieven, de encyclopedie
en salonbijeenkomsten

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller Flt2005. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $4.82. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

52510 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$4.82
  • (0)
Add to cart
Added