Apuntes sobre la Restauración y el Sistema Canovista de 2º de Bachillerato
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Course
Historia de España
Institution
Historia De España
Son apuntes sobre la Restauración y el sistema canovista de la asignatura "Historia de España" de 2º de Bachillerato. Ideal para prepararse la Evau (Selectividad)
Tema 10 (II bloque): EL RÉGIMEN DE LA RESTAURACIÓN Y EL
SISTEMA CANOVISTA.
Tras la revolución de 1868, hubo varias formas de gobierno como: un proceso
revolucionario (Serrano + Prim), una regencia (la de Serrano), una monarquía democrática
(Amadeo de Saboya) etc. Esto hizo que España se convirtiera en un mundo caótico y de
descontrol antes de la Restauración.
La Restauración es un período de tiempo en el que vuelve la Monarquía Borbónica. Su líder
es Cánovas del Castillo. Él trabajaba para O’Donell. Quiere dar una idea de liberalismo de
forma más sofisticada, más renovadora para que durara el mayor tiempo posible.
La Restauración según Cánovas se estructuraba en 4 pilares fundamentales:
• Monarquía: Para él, la monarquía forma parte de la identidad y el espíritu de la
historia de España. Sobre todo la Borbónica. Es clave e indispensable.
• Sufragio: se vuelve al sufragio censitario, es decir, sólo los que tenían un
determinado poder adquisitivo podían votar ya que piensa que, los que tienen dinero
no quieren grandes cambios, suelen ser más conservadores y no suelen dar problemas
porque no participan en levantamientos.
• Nación: admiraba el modelo francés y alemán. Veía la nación como una creación
histórica. Decía: “Las naciones son obras de Dios o si alguno lo prefiere, es cosa de
la naturaleza pero no es invención humana”.
• Estado: es una herramienta de la Nación y este usa al estado para ser libre siempre y
cuando el estado sea fuerte.
Crea la Constitución de 1876. Se basa principalmente en la del 45 (autoritaria) y en algunos
artículos a la del 68.
Características:
• Autoritarismo; reprime a la ciudadanía y los levantamientos para imponer el orden
público.
• Limita la libertad religiosa; la religión oficial es la católica y era la que se tenía que
practicar en público.
• Limita la libertad de prensa
• El rey actúa como un “árbitro”, es decir, es el que puede formar o no gobierno,
puede disolver las cortes, etc.
• Mantiene el sufragio censitario.
Se crea un sistema de restauración formado por Cánovas (moderado) y Sagasta
(progresista limitado). En este sistema, se reunían con el rey y manipulaban las elecciones
para que cada vez ganara uno, es decir, un año Cánovas, otro Sagasta y así sucesivamente.
Esto, por un lado, hacía que pareciera que el pueblo votaba y tenía el poder cuando
realmente no era así y por otro lado, los partidos de la minoría no podían acceder al poder
ya que antes estaba todo pactado. Esto lo hacían para poder mantenerse en el tiempo y
también porque Cánovas temía el levantamiento del pueblo, por eso le dieron un falso
poder.
Por otro lado, intenta “quitar” el ejército nombrando al rey “gobernante absoluto”, es decir,
que tuviera todo el poder (que estuviera en la cúspide de la pirámide) porque consideraba
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