Zusammenfassung Unterricht im Hinblick auf Pädagogik

Unterricht

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⑤8 PM 800 bange ⑧ • E. • *, PUNK @
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- - →




•

→
langfristige organisierte Abfolge
, von Lehr -

und lernsituationen, die von



ausgebildeten Lehrpersonen absichtsvoll geplant und initiiert werden und die

dem Aufbau von wissen ,
sowie dem Erwerb von Fähigkeiten und

Fertigkeiten der Lernenden dienen .



→ finden in der
Regel dafür bestimmte vorgesehenen Institutionen unter

regelhaften Bedingungen statt



BODEN
Ja -87s Fa -8€
.
( 1963,1996 )

→ Akzentuiert in seiner bildungstheoretisenen später
,



zu kritisch -

konstruktiven Didaktik weiterentwickelten

Auswahl

Unterrichtsinhalte
Konzeption die und Begründung vo n




Zentrale
Bedeutungsgehalt
→ Themas als
eines die

Rolle für die Bildung der Lernenden
→
Lehrperson mit der Aufgabe , die Inhalte auf ihren


gegenwärtigen und
zukünftigen Bedeutungsgehalt zu


analysieren
→ Didaktische Analyse →
Leitfragen zur Vorbereitung




ff-GGE.ro#Lq*-t%0Cf=0oeauae:uni
880008
OFT @ g- Zone -3cg -00
:•
marburg


→ vier Entscheidung>felder
→ Ziele
→ Inhalte

→
Verfahren
→ und Medien des Unterrichts
zwei
und
Bedingungsfelder
→
anthropogene
→ soziokulturelle

lernvoraussetzung der Lernenden
→
Frage nach der sinnvollen und kohärenten
Beziehungen zwischen Zielen ,

Inhalten und Methoden des Unterrichts