100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Algemene Didactiek 1 $3.21   Add to cart

Summary

Samenvatting Algemene Didactiek 1

 10 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

Het vak algemene didactiek 1 -> semester 1

Preview 4 out of 39  pages

  • April 8, 2022
  • 39
  • 2021/2022
  • Summary
avatar-seller
Algemene didactiek
📄 Essays over vorming in het onderwijs:


Leidraad bij maken v lesvoorbereiding
Leidraad bij maken v lesvoorbereiding I. BELANG VAN MAKEN
v LESVOORBEREIDING opmaken v/e lesvoorbereiding : ○
fundamenteel hulpmiddel in leer-proces v. leerkrachten-in-
https://docs.google.com/document/d/1z5mqWZPOj0M9V8H
q9rB1jldbd263opOKOPZJzPuW6To/edit?usp=sharing
lesvoorbereiding (hoe maken?)


how to teach others? .pdf



https://drive.google.com/file/d/1ggkPSJTMmfxPt523Pf8eum
WeYc0ybyxF/view?usp=sharing


Samenvatting van een cursusje die ik volgde op "Skillshare" over lesgeven,...


1. ontwikkeling
2. opvoeding
heropvoeding
pedagogiek / opvoedkunde
3. onderwijs
4. vorming
5. onderwijskunde
6. didactiek
algemene didactiek:
vak didactiek : vakspecifieke leermiddelen:
7. methodiek
DIDACTISCH model
didactische sleutelvragen:
BEGINSITUATIE in kaart brengen
beïnvloedingsfactoren:
micro - niveau
1: LEERKRACHT



Algemene didactiek 1

, 2: LEERLINGEN
3 situationele mogelijkheden
4 externe factoren
meso-niveau
school
begeleidingsdiensten
ouders
macro-niveau
onderwijsbeleid
maatschappij
beginsituatie
pedagogische beginsituatie
didactische beginsituatie
Hoofdstuk 4: waardevolle doelstellingen kiezen
1 begripsomschrijving & belang v. doelstellingen
persoonlijkheidsdimensie :
Harmonische persoonlijkheidsontwikkeling
cognitieve doelstellingen
affectieve doelstellingen
psychomotorische doelstellingen
valkuilen bij het formuleren v. doelen
taxonomieën v. Bloom & Block
1 microvlak
2 mesovlak
3 macro vlak
2.1 soorten doelen
8 Europese sleutelcompetenties
16 Vlaamse sleutelcompetenties
EINDTERMEN
soorten doelstellingen
de matrix
didactische werkvormen
1 Aanbiedende werkvormen
2 Gespreksvormen
3 Samenwerkingsvormen
4 Individualiserende werkvormen
5 Strategieën
1 MEDEDELENDE - AANBIEDENDE VORMEN
1.1 VOORLEZEN
1.2 DOCEREN
1.3 instructie geven
1.4 demonstreren



Algemene didactiek 2

, 1.5 vertellen
2 GESPREKSvormen
doel
integratie
onderwijs(leer)gesprek:
leergesprek = evaluatiegesprek
goede vraagstelling
antwoorden bekrachtigen:
doorvragen
1 toespitsen
2 nader verklaren
3 relateren
doorspelen
didactische principes:
3. activiteitsprincipe:

begrippenlijst


Column
Column 2
1

veranderingsprocessen die iemand doormaakt gedurende zijn volledige
ontwikkeling
levensloop wordt beïnvloed door zowel rijping als leren
combo v. kennis , vaardigheden & attitudes die i/e bepaalde context adequaat
competentie
zijn


“een belangrijke sleutel tot succes is zelfvertrouwen. een
belangrijke sleutel tot zelfvertrouwen is voorbereiding” - Arthur
Ashe ; Amerikaans tennisser


1. ontwikkeling
= veranderingsprocessen die iemand doormaakt gedurende zijn volledige
levensloop

= w. beïnvloed door zowel rijping als leren

1. uitgroeien, volledig worden

2. meer kennis opdoen; meer vaardigheden

3. meer “beschaving” opdoen




Algemene didactiek 3

, onderscheid: ontwikkeling

psychomotorische

affectieve

cognitieve

ontwikkelingsproces: moet begeleid worden



💡 ≠ processen: opvoeden, onderwijzen, vormen




2. opvoeding
= door het verschaffen van voedsel grootbrengen, doen opwassen (letterlijk)
(voedsel: geestelijk & lichamelijk)
paidagogia: geven v. leiding (agogia) aan kinderen ( paidi )

= proces waarin iemand gevormd wordt naar de normen & waarden van diens
opvoeder(s) & daarmee meestal de samenleving waarin hij leeft
ouders, jeugdleiders, leraars hebben in meerdere/ mindere mate de functie v.
opvoeder

volwassene voedt een kind op, leert mondig, bekwaam, zelfstandig &
zelfverantwoordelijk zijn leven te leven

heropvoeding


pedagogiek / opvoedkunde
= wetenschap die zich bezighoudt met de studie v/d manier waarop volwassenen
jeugdigen grootbrengen met bepaald doel
(pedagoog: theoreticus)



3. onderwijs


Algemene didactiek 4

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller jadegodderis1. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $3.21. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

72042 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$3.21
  • (0)
  Add to cart