Samenvatting Psychiatrie, een inleiding, ISBN: 9789043038126 Psychopathologie (10e editie)
30 views 3 purchases
Course
Psychopathologie
Institution
Hanzehogeschool Groningen (Hanze)
Book
Psychiatrie, een inleiding
Samenvatting van het boek Psychiatrie, een inleiding (10e editie). De volgende hoofdstukken van dit boek worden behandeld: 1, 2, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 11, 12, 13 en 14 (4 en 10 niet). Dit is verplichte stof voor het vak Psychopathologie. De samenvatting bevat uitleg over de stof en begrippen uit het bo...
Hoofdstuk 1, 2, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 11, 12, 13 en 14 (hoofdstuk 4 en 10 niet)
April 22, 2022
52
2021/2022
Summary
Subjects
psychologie
psychiatrie
psychopathologie
angststoornissen
dissociatieve stoornissen
stemmingsstoornissen
suïcide
middelgerelateerde st
obsessief compulsieve stoornissen
somatische symptoom stoornissen
Connected book
Book Title:
Author(s):
Edition:
ISBN:
Edition:
Written for
Hanzehogeschool Groningen (Hanze)
Toegepaste Psychologie
Psychopathologie
All documents for this subject (16)
Seller
Follow
rbfaber
Reviews received
Content preview
Samenvatting
Psychopathologie
, Hoofdstuk 1
Introductie
Inleiding
De psychopathologie is een deelgebied van de psychiatrie en de (klinische) psychologie dat zich
bezighoudt met het beschrijven van psychische stoornissen, oorzaken daarvan en behandelingen
daarvoor.
De psychiatrie is een medisch specialisme dat zich richt op diagnostiek en behandeling van
psychische stoornissen.
De klinische psychologie is een tak van de psychologie die zich bezighoudt met de beschrijving, de
oorzaken en de behandeling van psychische stoornissen om het geestelijk welzijn te bevorderen.
Een psycholoog is iemand die de universitaire studie psychologie heeft voltooid.
Een gz-psycholoog is een psycholoog die na zin studie een aanvullende opleiding heeft gevolgd. Een
gz-psycholoog is bevoegd tot het diagnosticeren en behandelen van psychische stoornissen. Gz is een
afkorting van ‘’gezondheidszorg’’.
Een psychotherapeut is iemand die na de studie psychologie of geneeskunde een vervolgopleiding
heeft gedaan, waardoor hij bevoegd is tot het geven van psychotherapeutische behandelingen. Hij
moet overigens in het BIG-register (Beroepen in de Individuele Gezondheidszorg) staan
ingeschreven.
Een psychiater is iemand die na zijn studie geneeskunde een vervolgopleiding heeft gedaan waarin
hij of zij zich heeft gespecialiseerd in het diagnosticeren en behandelen van patiënten met psychische
stoornissen. Een psychiater mag, in tegenstelling tot een psycholoog, medicatie voorschrijven.
Een psychische stoornis is het geheel van afwijkende emoties, gedachten of gedragspatronen dat
wordt gekenmerkt door onder andere een storing in het functioneren, en (persoonlijk) lijden.
Symptomen zijn specifieke kenmerken of eigenschappen die passen bij een bepaalde psychische
stoornis.
Hoe noemen en definiëren we afwijkend gedrag?
Wat ‘’normaal’’ en wat ‘’abnormaal’’, ‘’afwijkend’’ of ‘’gestoord’’ mag heten, hangt voor een groot
deel af van de tijd, de plaats en de persoon, ofwel van de sociaal-culturele omgeving.
Criteria voor afwijkende gedrag:
1. Uitzonderlijk
2. Sociaal afwijkend; cultuur afhankelijk
3. Foute perceptie of interpretatie van de realiteit
4. Aanzienlijk emotioneel lijden van de persoon
5. Ongepast of contraproductief gedrag (= wat ervoor zorgt dat iets niet of niet makkelijk tot een
goed resultaat komt)
6. Gevaar; voor de betrokkene zelf of voor anderen
,Concepten van gezondheid en ziekte kunnen in verschillende culturen een andere inhoud en
betekenis hebben. Zelfs de woorden waarmee we psychische stoornissen beschrijven, woorden als
depressie of geestelijke gezondheid, hebben in verschillende culturen een andere betekenis, of er
bestaat geen equivalent (= met een gelijke waarde) voor.
Historische visies op afwijkende gedrag
Honderden jaren geleden lang overheerste het geloof in bovennatuurlijke krachten, demonen of
boze geesten die mensen straften of die bezit van ze namen. In de laatste eeuwen is het
overheersende, maar absoluut niet universele, wereldbeeld langzaam verschoven naar geloof in
wetenschap en rede.
Hippocrates tartte het overheersende geloof van zijn tijd door te stellen dat ziekten van lichaam en
geest het gevolg waren van natuurlijke oorzaken, en niet van bezetenheid door bovennatuurlijke
geesten. Hij stelde dat de gezondheid van het lichaam en geest wordt bepaald door een evenwicht in
de humores, of lichaamssappen: slijm, zwarte gal, bloed en gele gal. Een verstoring van het
evenwicht tussen humores was verantwoordelijk voor afwijkend gedrag. Ook classificeerde hij
abnormale gedragspatronen aan de hand van drie hoofdcategorieën: melancholie is de categorie van
de buitensporige depressie; manie verwijs naar uitzonderlijke opwinding; en bezetenheid omvat het
bizarre gedrag dat we tegenwoordig aanduiden met schizofrenie.
Vanaf 700 na Christus ontwikkelden de Arabische psychiatrie een wetenschappelijke psychiatrie met
veel aandacht voor behandelingen, theorieën en diagnostiek. Daarbij maakten zij gebruik van de
nieuwste kennis en grepen zij tevens terug op de Griekse inzichten. Typerend was de mensgerichte
benadering van geestesziekten. Dit leidde tot een gedetailleerd overzicht van psychische stoornissen
en tot goed ontwikkelde behandelingen en gespecialiseerde psychiaters.
In de middeleeuwen nam in Europa het geloof in bovennatuurlijke oorzaken weer toe, met name de
doctrine van de bezetenheid, van de katholieke kerk. Volgens deze doctrine is afwijkend gedrag een
teken van bezetenheid door boze geesten of de duivel. ‘’Bezeten’’ mensen werden bij voorkeur
behandeld door middel van exorcisme (= duiveluitdrijving) of uitdrijvingen. Bij de heksenvervolging
maakte gebruik van de drijftest, daarbij werden verdachten in het water gegooid om te achterhalen
of ze al dan niet bezeten waren door de duivel.
Rond het jaar 1600 werden overal in Europa krankzinnigengestichten of ‘’gekkenhuizen’’ gebouwd.
De levensomstandigheden waren er erbarmelijk. De bewoners werden vastgeketend aan hun bedden
en lagen in hun eigen vuil, of ze zwierven zonder enig toezicht over het terrein.
In de ogen van Jean-Baptiste Pussin en Philippe Pinel, vanaf 1800, waren mensen die afwijkend
gedrag vertoonden gewoon ziek en hadden ze daarom recht op een menselijke bejegening. Deze
visie was in die tijd niet populair. Er bestond een behandelfilosofie die morele therapie werd
genoemd, deze was gebaseerd op het idee dat patiënten door een menselijke bejegening en een
verblijf in een ontspannen en respectvolle omgeving weer normaal zouden gaan functioneren. Later
volgde er een periode waarin alle deskundigen opnieuw meenden dat afwijkend gedrag ongeneeslijk
was.
Vanaf 1960 kwam de antipsychiatriebeweging, deze ging ervan uit dat psychische stoornissen
überhaupt niet bestaan, maar een product of gevolg zijn van een zieke (kapitalistische) maatschappij.
Ze waren voor een betere, effectievere behandeling van patiënten met behulp van sociaal in plaats
, van een medisch model. Ze wilden ook minder invloed van de psychiater en meer echten voor en
inspraak van patiënten. Rond de 20ste eeuw werd het uitgangspunt bij de behandelingen van mensen
met psychische stoornissen dat patiënten niet worden opgenomen, tenzij er werkelijk geen
alternatief is.
De laatste jaren komt de nadruk op eigen kracht, het empoweren van mensen, terug in nieuwe
accenten en benaderingen. De herstelbenadering, waarbij psychiatrische patiënten een actieve rol
krijgen in hun eigen herstel en maatschappelijke participatie, is een veelvoorkomende aanpak en er
is veel aandacht voor onderwerpen als taboes en destigmatisering. Ook de perverse effecten van
bezuinigingen en marktwerking zijn zichtbaar in de psychiatrie.
Evidence-bases medicine is het streven om gebruik te maken van het beste beschikbare bewijs bij
het maken van een keuze voor de behandeling van een patiënt. Deze zijn een poging om de kwaliteit
van zorg te verbeteren en de resultaten meetbaar en vergelijkbaar te maken. Maar deze
ontwikkeling roept ook weerstand op. De basis van het bewijs is verdeeld in zes stappen:
1. Gevalsbeschrijvingen
2. Verzameling van gevalsbeschrijvingen
3. Open, niet vergelijkend onderzoek
4. Vergelijkend onderzoek
5. Randomised controlled trials (RCT’s): patiënten worden door het lot aan de ene of andere
behandelconditie toegewezen en verder behandeld
6. Meta-analyse van RCT’s, waarbij de resultaten van diverse RCT’s worden gebundeld en statistisch
worden bewerkt
Stap vijf en zes leveren het beste bewijs voor effectiviteit van een behandeling, maar zijn in de
praktijk vaak moeilijk te bereiken door ethische beperkingen en de complexe, menselijke natuur.
Evidence-based practice is het proces waarin een professional besluiten neemt op grond van de
beste onderzoeksresultaten, ervaring, de voorkeur van de patiënt en de beschikbare hulpmiddelen.
Ethiek in onderzoek
In sociaalwetenschappelijk onderzoek gelden ethische principes voor onderzoek en voor de manieren
om mensen aan onderzoek te onderwerpen. Ethische principes zijn geformuleerd om de waardigheid
van het individu te bevorderen, het menselijk welzijn te beschermen en de wetenschappelijke
integriteit te waarborgen. Twee van de belangrijkste principes waarop de ethische richtlijnen zijn
gebaseerd, zijn (a) informed consent en (b) vertrouwelijkheid. Het principe van informed consent
vereist dat proefpersonen de vrijheid moeten hebben ervoor te kiezen al dan niet mee te doen aan
onderzoek. Placebo-effecten zijn over het algemeen het sterkt in onderzoeken naar pijn of negatieve
gemoedstoestanden, zoals angst en depressie, maar steeds meer onderzoeken tonen aan hoe
krachtig de menselijke geest en verwachtingen kunnen zijn.
Belangrijke aspecten van kritisch denken:
1. Blijf sceptisch
2. Denk na over definities en terminologie
3. Weeg de aannames of premissen waarop argumenten gebaseerd zijn
4. Houd in gedachten dat correlatie niet gelijk staat aan een causaal verband
5. Overweeg de aard van bewijzen waarmee conclusies worden onderbouwd
6. Simplificeer niet te sterk
7. Generaliseer niet te sterk
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller rbfaber. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $4.72. You're not tied to anything after your purchase.
