,Inhoud
Inleiding..................................................................................................................................................2
Introductie persoon................................................................................................................................2
1. Het levensverhaal gekoppeld aan theorieën......................................................................................3
1.1 Psychologie...................................................................................................................................3
1.1.1 De persoonlijkheidstypen van Neugarten..............................................................................3
1.1.2 Theorie van Erikson...............................................................................................................4
1.1.3 Disengagement theory..........................................................................................................4
1.2 Sociologie......................................................................................................................................5
1.2.1 Eenzaamheid.........................................................................................................................5
1.2.2 Affectieve bindingen..............................................................................................................5
1.2.3 Protestgeneratie....................................................................................................................6
1.3 Filosofie........................................................................................................................................7
1.3.1 Autonomie.............................................................................................................................7
1.3.2 Backstage...............................................................................................................................7
1.4 Medische basiskennis...................................................................................................................8
1.4.1 Het geheugen........................................................................................................................8
1.4.2 Semantisch geheugen............................................................................................................8
1.4.3 Gezondheid............................................................................................................................9
Slot.......................................................................................................................................................10
Bronnenlijst..........................................................................................................................................11
Bijlage...................................................................................................................................................12
Topic lijst...........................................................................................................................................12
Uitgewerkte antwoorden van gesprekken.......................................................................................13
1
, Inleiding
In dit verslag is het de bedoeling dat ik het levensverhaal van een oudere van 65+ beter in
beeld breng. Doormiddel van de theorie van module 4 koppel je het levensverhaal aan de
theorie en laat ik zien dat ik de theorie van deze module snap en het onder controle heb. In
dit verslag maak ik gebruik van de lessen psychologie, sociologie, filosofie en medische
basiskennis. Bij elk vak heb ik drie thema’s gekozen die ik uitgebreider wil uitleggen. Bij
filosofie zijn dit twee thema’s.
Introductie persoon
Voor de levensloopanalyse heb ik een ouder iemand van 65+ een paar keer geïnterviewd.
Mevrouw N. is 75 jaar oud en woont in haar eentje in Heiloo. Ze heeft één kind en een ex-
man waar ze goed contact mee heeft. Ze is 30 jaar geleden gescheiden van haar ex-man
vanwege verschillende redenen. Haar zoon woont ook in Heiloo en heeft twee kinderen die
hij twee keer per maand ziet. Mevrouw N. ziet die kinderen ongeveer twee keer per jaar.
Mevrouw N. heeft geen werk meer en zit elke dag alleen thuis.
Ik heb mevrouw N. ontmoet op mijn stage uit leerjaar 1. We praten vaak en veel over haar
leven en vooral over haar leven van vroeger. Ik wilde graag deze opdracht met haar maken
om me nog beter te verdiepen in haar leven.
2
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller isisaaftink. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $7.51. You're not tied to anything after your purchase.