Essay
NTI Paper E-coaching met beoordelingsformulier. Cijfer 9,5
- Course
- Institution
Deze paper gaat over Kris van Polanen. Ik heb een 9,5 behaald voor deze paper. Het beoordelingsformulier is bijgevoegd in het document.
[Show more]
2 reviews
By: lilyvandijken32 • 1 month ago
By: manalboujadayni • 6 months ago
Seller
Follow
mjoudelenferink
Reviews received
Content preview
Voorblad paperDit formulier moet samen met de paper worden ingeleverd. Met dit ingevulde formulier heeft
de docent alle informatie die nodig is om de opdracht te beoordelen en de beoordeling te
verwerken. Zonder deze gegevens kan de docent de paper niet beoordelen.
Dit formulier is een toevoeging aan de opdracht maar telt niet mee als pagina in de opdracht.
Studentnummer:
Naam:
Naam opleiding: Maatschappelijk Werk en
Dienstverlening
Opleidingscode: 7924
Modulenummer: 1679
Modulenaam: E-coaching
Versie (indien meerdere versies aanwezig): 1
Herkansing?: ja/nee Nee
In de opdracht is de juiste bronvermelding* Ja/Nee
toegepast:
In de opdracht zijn de verslagtechnieken toegepast: Ja/Nee
* Voor juridische modules is dit de Leidraad voor Juridische Auteurs. Voor niet-juridische
modules zijn dit de APA-richtlijnen.
Houd rekening met de knock-out criteria!
Je paper dient aan de onderstaande punten te voldoen. Is dit niet het geval, dan wordt je paper
niet beoordeeld.
Het voorblad is professioneel opgemaakt (zie instructie verslagtechnieken NTI) en
aanwezig;
De bronvermelding is zowel in de tekst als in de aparte literatuurlijst opgenomen
volgens de juiste bronvermelding;
Het verslag voldoet aan de vereisten m.b.t. het aantal pagina’s (in de opdracht wordt
dit exact benoemd) en is in lettertype Times New Roman 12 als lettertype opgemaakt
met regelafstand 1,5;
Het verslag heeft een juiste paginanummering.
De instructie in de opdracht is leidend. Wanneer deze instructie afwijkt van de algemene
instructie (verslagtechnieken en juiste bronvermelding), dan is dit leidend voor de te
schrijven paper.
Je vindt de regels rondom APA, de Leidraad voor juridische auteurs en de verslagtechnieken
in de tegel Algemene informatie.
,Inhoudsopgave
Inleiding.............................................................................................................. 2
1. Online intake..................................................................................................... 3
2. Reflectieverslag.................................................................................................. 3
3. Voorlichtingsfilmpje............................................................................................. 8
Literatuurlijst........................................................................................................ 9
Bijlage 1 Intakeverslag............................................................................................ 10
Bijlage 2 Mailwisseling............................................................................................ 12
Bijlage 3 YouTube link............................................................................................ 19
Beoordeling per onderdeel – Vorm...........................................................................23
, Inleiding
Voor u ligt mijn paper ter afsluiting van de module E-coaching. Coaching is het ondersteunen
van de cliënt bij het onder woorden brengen van zijn of haar eigen gedachten, emoties,
inzichten, antwoorden en oplossingen. Bij e-coaching staat de een-op-een interactie op afstand
centraal waarbij direct contact, het zogenaamde face-to-face coaching, niet meer of
nauwelijks plaatsvindt (Ribbers & Warringa, 2019).
Deze paper is geschreven op basis van een mailwisseling met Kris van Polanen. Aan de hand
van de 1e fase van trajectmatige begeleiding (Schalken et al., 2013) en de 1e fase van het ABC
model (Ribbers & Warringa, 2019) heb ik via Webex een intakegesprek gevoerd met Kris en
daarna is het online coachen via e-mail verlopen. Hoofdstuk 1 bevat het online intakeverslag.
In hoofdstuk 2 leest u het reflectieverslag over hoe de intake is uitgevoerd, de toegepaste
gesprekstechnieken en mijn rol als e-coach. In hoofdstuk 3 laat ik een kort
voorlichtingsfilmpje zien over e-coaching. De werkwijze, de kracht van e-coaching en de
verschillende hulpvormen die kunnen worden ingezet staan hierin centraal.
2
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller mjoudelenferink. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $5.89. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
53068 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now