Exam (elaborations)
Direct slagen voor moreel verpleegkundig handelen?
- Course
- Institution
Dit is mijn uitwerking van moreel verpleegkundig handelen. Ik heb voor dit assesment een 8.9 gehaald.
[Show more]
Seller
Follow
ilsx
Reviews received
Content preview
Moreelverpleegkundig
handelen
LU00023 - 2020
Docent: Eveline Cabboort
Docent: Merel Martherus
Auteur: Ilse Besuijen
Studentnummer: 87455
Studiejaar: 2020-2021
Inleverdatum: 28-02-2021
1e Inlevergelegenheid
33
,Voorwoord
Mijn naam is Ilse Besuijen, ik ben student Bachelor Verpleegkundige aan de HZ University of Applied
Sciences in Vlissingen. Ik ben werkzaam binnen kliniek verslavingszorg, een specialistische afdeling
voor mensen met een verslaving.
Voor u ligt de uitwerking van het portfolio moreel verpleegkundig handelen. Mijn dank gaat uit naar
mijn teamleider, collega’s en klasgenoten welke ondersteund hebben binnen de totstandkoming van
dit portfolio. Zij hebben een bijdrage geleverd in het geheel door de rol die zij gehad hebben tijdens
het moreel beraad. Hierdoor hebben de collega’s bijgedragen aan het bevorderen van de kwaliteit
van zorg en het werken naar eenduidigheid binnen bepaalde besluitvormingen.
Ik wens u veel leesplezier!
Ilse Besuijen
Middelburg, 28 februari 2021
,Inhoudsopgave
Inleiding..................................................................................................................................................5
1. Casuïstiek beschrijving........................................................................................................................6
Casuïstiek 1....................................................................................................................................6
Casuïstiek 2.....................................................................................................................................6
2. Ethisch stappenplan stap 1: Het morele probleem.............................................................................8
2.1 Ethische vraagstelling...................................................................................................................8
2.2 Informatie en onduidelijkheden...................................................................................................8
2.3 Feiten en vermoedens..................................................................................................................9
2.4 Juridische regels...........................................................................................................................9
2.5 Beroepscode...............................................................................................................................10
2.6 Visie en missie van de organisatie..............................................................................................11
3. Klinisch redeneren............................................................................................................................12
3.1 Diagnostisch redeneren.............................................................................................................12
3.2 Symptomen................................................................................................................................12
3.3 Gezondheidsproblemen.............................................................................................................13
3.4 Etiologisch redeneren.................................................................................................................14
Gezondheidsprobleem 1: Inadequate coping...................................................................................14
Gezondheidsprobleem 2: Ineffectief omgaan met de eigen gezondheid.....................................14
Gezondheidsprobleem 3: Machteloosheid...................................................................................15
3.5 PES-structuur en verpleegdoelen...............................................................................................15
3.6 Prognostisch redeneren..............................................................................................................16
Gezondheidsprobleem 2: Ineffectief omgaan met de eigen gezondheid.....................................17
Gezondheidsprobleem 3: Machteloosheid...................................................................................17
3.7 Therapeutisch redeneren...........................................................................................................17
Gezondheidsprobleem 1: Inadequate coping...............................................................................17
Gezondheidsprobleem 2: Ineffectief omgaan met de eigen gezondheid.....................................18
Gezondheidsprobleem 3: Machteloosheid of risico op machteloosheid......................................18
4. Intervention Mapping.......................................................................................................................19
4.1 Disability adjusted life years (DALY)........................................................................................19
4.2 Gedragsanalyse.......................................................................................................................19
4.3 Model van Lalonde.................................................................................................................19
4.4 Gedrags- en veranderdoelen..................................................................................................20
5. Ethisch stappenplan stap 2: Stakeholders en hun belangen.............................................................21
5.1 Ethisch stappenplan stap 3: Mogelijke oplossingen voor het probleem.....................................22
, 5.2 Ethisch stappenplan stap 4: Mijn conclusie...............................................................................23
5.2.1 Moreel beraad en overleg met collega’s.............................................................................24
5.3 Ethisch stappenplan stap 5: Conclusie op basis van ethische theorieën....................................26
Deugdenethiek.............................................................................................................................26
Wederkerigheid............................................................................................................................26
Universaliteit................................................................................................................................26
Utilitarisme...................................................................................................................................26
6. Reflectie volgens Korthage...............................................................................................................27
Fase 1 Handelen...........................................................................................................................27
Fase 2 Terugblikken op het handelen...........................................................................................27
Fase 3 Bewust worden van essentiële aspecten...........................................................................28
Fase 4 Formuleren van handelingsalternatieven..........................................................................28
Fase 5 Evaluatie............................................................................................................................29
Bronnenlijst..........................................................................................................................................30
Bijlage 1 Praktijkvalidatie......................................................................................................................32
Formulier Praktijkvalidatie (versie 19-20 HBOV)..................................................................................32
Bijlage 2 Peer beoordeling indicator 3,4, en 5 van LU00023 (2020-2021)............................................33
Bijlage 3 Formulier schrijfvaardigheid..................................................................................................35
Formulier schrijfvaardigheid (versie 19-20 HBOV)................................................................................35
Bijlage 4 Beoordelingsformulier.............................................................................................................0
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller ilsx. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $17.14. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
53068 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now