100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting algemene didaktiek 2 $6.99   Add to cart

Summary

Samenvatting algemene didaktiek 2

 3 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

Samenvatting van algemene didaktiek 2. Heel de cursus voor het zomerexamen in juni (en misschien augustus lol).

Preview 2 out of 15  pages

  • May 21, 2022
  • 15
  • 2021/2022
  • Summary
avatar-seller
Samenvatting AD2
Inhoud
Deel 1 algemene doelen: Wat wil je bereiken met je leerlingen?..........................................................2
Drie taken van het onderwijs..............................................................................................................2
De maatschappij beïnvloedt het onderwijs (en omgekeerd)..............................................................2
Algemene doelen voor het onderwijs vandaag..................................................................................3
Kwaliteitsvol onderwijs: “waarde-vol” onderwijs...............................................................................5
Pedro z’n boekske..................................................................................................................................6
H1: Over koken, geneeskunde en evidentie.......................................................................................6
H2: Voorkennis: het leren begint........................................................................................................6
H3: De vakkennis van de docent.........................................................................................................7
H4: doe denken!.................................................................................................................................8
H5: herhaal, pauze, herhaal, langere pauze, herhaal,enz...................................................................9
H6: het belang van oefenen..............................................................................................................10
H7: leer je leerlingen en studenten leren (metacognitie).................................................................11
H9: werk multimediaal.....................................................................................................................11
De volgende leerdoelen zijn over alle hoofdstukken heen van het boek klaskit geformuleerd:......12
Deel 3 evalueren zie oefeningen einde cursus.....................................................................................13




1

, Deel 1 algemene doelen: Wat wil je bereiken met
je leerlingen?
Drie taken van het onderwijs
Gert Biest onderscheidde 3 taken die het onderwijs heeft t.o.v. de leerling en de maatschappij:

1) Subjectivatie of persoonsvorming (persoonlijk): Onderwijs heeft de taak om het kind te
ondersteunen in zijn/ haar persoonlijke ontwikkeling tot een autonoom, verantwoordelijk en
kritisch individu.
2) Socialisatie (burgerschap): onderwijs heeft ook als taak om diezelfde leerlingen voor te
bereiden op “samen leven” het lid worden van een samenleving en hen aanpassen aan de
verwachtingen van de maatschappij door hen onder andere kennis te laten maken met
tradities en praktijken (bv sociaal-politiek, cultureel,…)
3) Kwalificatie (economisch): het onderwijzen van kennis en vaardigheden die je in je
volwassen leven nodig hebt en hier de maat nemen in welke mate de leerlingen die kennis
en vaardigheden bezitten.

Uit deze 3 kunnen we concluderen dat onderwijs zowel volgend (= gericht op functioneren in de
huidige maatschappij) als sturend (= gericht op verandering) t.o.v. de maatschappij is.
het belang van deze 3 taken kan verschillen naargelang onderwijsniveau.
Persoonlijke ontwikkeling (subjectivatie) belangrijker in kleuteronderwijs dan bv in secundair.

Biesta wil een evenwicht tussen deze 3 taken
- teveel socialisatie-> minder rekening houden met onderlinge verschillen.
- teveel kwalificatie-> teaching to the test kan ontstaan.
- teveel subjectivatie-> kan samen leven onder druk zetten
Besluit: kenmerken van de huidige en toekomstige maatschappij moeten deels aangeven welke
kennis, vaardigheden en attitudes ‘de moeite waard zijn’ om geleerd te worden, opdat jongeren
zich maximaal kunnen voorbereiden op een emancipatorische deelname aan het maatschappelijk
leven.

De maatschappij beïnvloedt het onderwijs (en omgekeerd)
Huidige samenleving kenmerkt zich met een ongelofelijke technologische vooruitgang, diverse
bevolking  Nieuwe gezinsstructuren  Economische spanningen  Kloof tussen arm en rijk 
Vergrijzende bevolking  Enorme druk op het milieu
De aard van het werk verschuift (van productie en industrie naar dienstverlening), en het onderwijs
moet zich aanpassen aan de andere noden van de maatschappij.
-> levenslang leren is essentieel door de snel veranderende aard van informatie in de 21e eeuw.

Voogt & Roblin benoemen dit de evolutie van een industriële naar een informatie- of
kennismaatschappij.
informatiemaatschappij verwijst naar de toenemende info door ICT.
Kennismaatschappij (= kenniseconomie) is breder en duidt erop dat ‘kennis’ de grondstof is van de
huidige economie.
Dit leidt mee tot een verschuiving van het soort banen waarvoor vraag is op de arbeidsmarkt.
Leerlingen moeten vandaag de dag opgeleid worden voor banen die nog niet bestaan.
Vaardigheden volgens Voogt en Roblin:  Samenwerking  Communicatie  ICT-geletterdheid 
Sociale en culturele vaardigheden  Creativiteit  Kritisch denken  Probleem-oplosvaardigheden.



2

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller viktor3. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $6.99. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

66579 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$6.99
  • (0)
  Add to cart