100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Beroepssituatie 14 - Scriptie $10.82   Add to cart

Thesis

Beroepssituatie 14 - Scriptie

4 reviews
 563 views  38 purchases
  • Course
  • Institution

Beroepssituatie 14 (BS14/bs14), deze scriptie is beoordeeld met een 7,9. De scriptie is geschreven in het 3e jaar van de verpleegkunde opleiding op de Hogeschool Leiden. Deze afstudeeropdracht gaat over zorgzwaarte. Indeling van de scriptie: Inleiding (aanleiding + huidige situatie + probleemanalys...

[Show more]

Preview 4 out of 34  pages

  • May 26, 2022
  • 34
  • 2020/2021
  • Thesis
  • Onbekend
  • Unknown

4  reviews

review-writer-avatar

By: lydiastoriess • 5 months ago

review-writer-avatar

By: sofiab3043 • 10 months ago

Translated by Google

The research is well-founded and comprehensive. Unfortunately, it is somewhat unclear. The discussion is designed in a different way with the review list from 2023 to 2024. This is because it now has to be concluded instead of a plan of action and is a discussion about the results of the research.

review-writer-avatar

By: aquakkelaar • 1 year ago

review-writer-avatar

By: 123samengevat • 1 year ago

avatar-seller
Meten is weten!
Logo van de instelling




Naam
studentnummer
Klas
toetscode
naam werkbegeleider
email werkbegeleider email
docent
email docent
aantal woorden

,Voorwoord
Voor u ligt de scriptie ‘Meten is weten!’. Het onderzoek naar een toepasbaar
zorgzwaartemeetinstrument heeft plaatsgevonden op de afdeling …. in …. ziekenhuis. Deze
scriptie is geschreven in het kader van mijn afstuderen bij de Hogeschool Leiden. In de
periode van februari 2021 tot mei 2021 ben ik bezig geweest met het doen van onderzoek en
het schrijven van deze scriptie.
Samen met mijn werkbegeleider, …, heb ik de onderzoeksvraag voor mijn scriptie
kunnen formuleren. Na het uitvoeren van kwalitatief onderzoek en het doen van een
literatuurstudie heb ik de onderzoeksvraag kunnen beantwoorden. Naast … stonden ook
mijn begeleiders vanuit school, … en …, altijd klaar om mijn vragen te beantwoorden. Hen
ben ik erg dankbaar voor alle hulp die ze geboden hebben.
Mijn dank gaat ook uit naar alle respondenten die meegeholpen hebben met het
onderzoek. Zonder hun medewerking had ik nooit antwoord kunnen geven op mijn
onderzoeksvraag.
Tot slot wil ik mijn vrienden en familie bedanken die mij geholpen tijdens het hele proces.
Zij hebben mij zowel op cognitief gebied als sociaal-emotioneel gebied bijgestaan. Met alle
steun van de genoemde personen heeft het proces uiteindelijk geleid tot een mooi resultaat.

Ik wens u veel leesplezier toe!

Naam
Plaats, datum




1

,Inhoud
Voorwoord .............................................................................................................................. 1
1. Inleiding ........................................................................................................................... 3
1.1. Aanleiding ................................................................................................................ 3
1.2. Huidige situatie......................................................................................................... 3
1.3. Methodische probleemanalyse ................................................................................. 3
1.4. Stakeholders ............................................................................................................ 4
1.5. Veranderdoelen........................................................................................................ 5
2. Methodische analyse ....................................................................................................... 6
2.1. Methode praktijkonderzoek ...................................................................................... 6
2.2. Methode literatuuronderzoek .................................................................................... 7
3. Resultaten ..................................................................................................................... 10
3.1. Resultaten praktijkonderzoek ................................................................................. 10
3.2. Resultaten literatuuronderzoek ............................................................................... 11
4. Analyse ......................................................................................................................... 14
5. Ontwikkelen meetinstrument ......................................................................................... 16
6. Conclusie ...................................................................................................................... 18
7. Implementatieplan ......................................................................................................... 19
7.1. Analyse doelgroep.................................................................................................. 19
7.2. Implementatiestrategieën ....................................................................................... 21
8. Evaluatie ....................................................................................................................... 23
8.1. Effectevaluatie........................................................................................................ 23
8.2. Procesevaluatie...................................................................................................... 25
9. Plan van aanpak............................................................................................................ 27
10. Discussie ................................................................................................................... 32
Literatuurlijst ......................................................................................................................... 33




2

, 1. Inleiding

1.1. Aanleiding
Op de afdeling … in … ziekenhuis ervaren de verpleegkundigen een fluctuerende
werkdruk. Dit ervaren zij op twee manieren, allereerst wordt dit ervaren tussen verschillende
diensten. De verpleegkundigen ervaren de ene dienst een hoge werkdruk, terwijl zij een
andere dienst een lage werkdruk voelen. De tweede manier waarop zich dit uit, is tussen
verpleegkundigen onderling. De patiënten worden verdeeld tussen collega’s: dit wordt
gedaan naar het kunnen van de verpleegkundige, alleen verpleegkundigen ervaren soms
een onevenredige verdeling. Patiënten kunnen ook hinder ondervinden van dit probleem.
Door de te hoge werkdruk bij de zorgverleners kan het zijn dat de patiënten niet de zorg en
aandacht krijgen die zij nodig hebben. Het probleem fluctuerende werkdruk kan uiteindelijk
leiden tot overbelasting of onderprikkeling van verpleegkundigen. Overbelasting kan zorgen
voor stress bij werknemers, uitval door ziekte, hoge kosten voor werkgevers en zelfs tot
stoppen met werken (1,2). De onderprikkeling kan er toe leiden dat werknemers
vaardigheden en bekwaamheden verliezen (3). Beide factoren zullen voor een verslechterde
omgeving zorgen voor zowel werknemers als patiënten. Omdat de fluctuerende grote
gevolgen heeft, is het urgent dat dit probleem wordt aangepakt.

1.2. Huidige situatie
Op dit moment heeft de verpleegafdeling van de … een standaard patiëntenverdeling. In
de dagdienst zorgt een verpleegkundige voor drie patiënten, in de avonddienst voor zes
patiënten en in de nacht voor tien patiënten. Deze standaard verdeling is onlangs nog
aangepast, voorheen was het vier patiënten in de dagdienst en acht in de avonddienst. Deze
aanpassing is gedaan omdat verpleegkundigen een te hoge werkdruk ervaarden. De
verandering van de standaard patiëntenverdeling lijkt onvoldoende te zijn om de werkdruk,
zowel in diensten als onderling tussen verpleegkundigen, evenredig te verdelen.

1.3. Methodische probleemanalyse
Het ervaren probleem ‘fluctuerende werkdruk’ komt voort uit het probleem dat de
verpleegkundige zorg op de afdeling … niet wordt gestuurd door zorgzwaarte. Dit laatst
genoemde probleem is het uitgangspunt van het visgraatdiagram, zie figuur 1.
Dat de verpleegkundige zorg niet gestuurd wordt op basis van zorgzwaarte, heeft
verschillende oorzaken. Allereerst is de nodige zorg bij de patiënten moeilijk te voorspellen.
De … is namelijk een veelomvattend specialisme. Problemen bij ouderen kunnen een
combinatie zijn van lichamelijke, functionele, psychische en/of sociale problemen (4). Bij veel
patiënten is er sprake van multimorbiditeit. Daarnaast is de ligduur van patiënten relatief kort
en vindt er veel diagnostiek plaats op de verpleegafdeling, wat veel tijd vergt van
verpleegkundigen. Deze factoren maken dat de zorgzwaarte van iedere patiënt verschillend
is. Op de afdeling is op dit moment geen zorgzwaartemeetinstrument aanwezig, waardoor de
zorgzwaarte van patiënten niet in kaart kan worden gebracht. Het personeel heeft ook geen
kennis over een mogelijk toepasbaar meetinstrument. Tot slot hanteert de afdeling een
standaard indeling van het aantal verpleegkundigen in diensten. Iedere dag is dus hetzelfde
aantal personeelsleden aanwezig, ongeacht de zorgzwaarte op de afdeling.
Het probleem: ‘de verpleegkundige zorg wordt niet gestuurd op basis van zorgzwaarte’
heeft drie hoofdoorzaken: verschil in zorgzwaarte bij patiënten, afwezigheid van een
zorgzwaartemeetinstrument en standaard bezetting van personeel.




3

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller hester9818. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $10.82. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

78252 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$10.82  38x  sold
  • (4)
  Add to cart