100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting deel A $6.06   Add to cart

Summary

Samenvatting deel A

 9 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

Samenvatting deel A voor zowel rechten als psychologie

Preview 4 out of 98  pages

  • June 1, 2022
  • 98
  • 2020/2021
  • Summary
avatar-seller
Psychologie module A : een inleiding. Academiejaar
2020-2021 samenvatting

Inhoud
Hoofdstuk 1 : Geest, gedrag en psychologische wetenschap ............................................................... 3
1. Wat is psychologie ? ................................................................................................................... 4
2. Wat is kritisch nadenken ? ......................................................................................................... 4
3. Wat doen psychologen ? ............................................................................................................ 5
4. Vanuit welke perspectieven werken hedendaagse psychologen ? .......................................... 5
5. Waar liggen de historische wortels en psychologie ?................................................................ 6
6. Hoe vergaren psychologen nieuwe kennis ? ............................................................................. 8
7. Soorten psychologisch onderzoek.............................................................................................. 9
8. Bronnen van vertekening (bias) ............................................................................................... 10
9. Voorbeeld multiple choice vraag ............................................................................................. 11
Hoofdstuk 2 : Biopsychologie ............................................................................................................... 11
1. Wat is biopsychologie ? ............................................................................................................ 12
2. Genen en gedrag ....................................................................................................................... 12
3. Hoe is de interne communicatie van het lichaam geregeld? .................................................. 14
4. Neurotransmitters .................................................................................................................... 16
5. Organisatie zenuwstelsel.......................................................................................................... 17
6. Het endocriene stelsel .............................................................................................................. 18
7. Hoe produceren de hersenen gedrag en mentale processen? ............................................... 19
8. De drie lagen in de hersenen .................................................................................................... 21
9. Voorbeeld multiple choice vraag ............................................................................................. 24
Hoofdstuk 3 : sensatie en perceptie .................................................................................................... 25
1. Hoe veranderd simulatie in sensatie ....................................................................................... 25
2. Waarin lijken de zintuigen op elkaar? Waarin zijn ze verschillend? ....................................... 27
3. De bouw van het menselijke oog ............................................................................................. 27
4. Gehoor .......................................................................................................................................... 30
5. Positie en beweging .................................................................................................................. 32
6. Reuk........................................................................................................................................... 32
7. smaak ........................................................................................................................................ 33
8. De huidzintuigen ....................................................................................................................... 33
9. Pijn............................................................................................................................................. 33
10. Wat is de relatie tussen perceptie en sensatie .................................................................... 34

, 11. Het systeem van perceptuele verwerking ........................................................................... 35
12. Bottom-up en top-down verwerking ................................................................................... 35
13. Perceptuele constanties ....................................................................................................... 35
14. Perceptuele ambiguïteit en vervorming .............................................................................. 35
15. Theoretische verklaringen van perceptie .................................................................................. 36
16. Voorbeeld multiple choice vraag ......................................................................................... 38
Hoofdstuk 4 : leren en de menselijke natuur ...................................................................................... 38
1. Hoe verklaart klassieke conditionering leren? ........................................................................ 39
2. Hoe leren we nieuw gedrag door operante conditionering ? ................................................. 43
3. Wat is straf? .............................................................................................................................. 47
4.Hoe verklaart de cognitieve psychologie leren?........................................................................... 50
5. Voorbeeld multiple choice vraag ............................................................................................. 53
Hoofdstuk 5 : geheugen en rechtspraak .............................................................................................. 54
1. Wat is het geheugen van de mens? ......................................................................................... 54
2. Hoe vormen we herinneringen?............................................................................................... 55
3.Hoe halen we herinneringen op? .................................................................................................. 58
4. Waarom laat ons geheugen ons soms in de steek?................................................................. 59
5. voorbeeld multiple choice vraag .............................................................................................. 62
Hoofdstuk 6 : psychologische ontwikkeling......................................................................................... 63
1. Hoe verklaren psychologen ontwikkeling? .............................................................................. 63
2. Wat kan een baby ? .................................................................................................................. 64
3. Welke ontwikkelingsvaardigheden moet een kind zich eigen maken? .................................. 68
4. Welke veranderingen zijn er tijdens de adolescentie ............................................................. 72
5. Wat zijn de ontwikkelingsmogelijkheden en uitdagingen bij volwassenen? ......................... 74
6. Voorbeeld multiple choice vraag ............................................................................................. 75
Hoofdstuk 7 : bewustzijn ...................................................................................................................... 75
1. Wat is de relatie tussen bewustzijn en andere mentale processen ....................................... 75
2. Hoe kan bewustzijn bestudeerd worden? ............................................................................... 76
3. Wat is de cyclus van het alledaagse ‘normale’ bewustzijn? ................................................... 77
4. Welke andere vormen kan het bewustzijn aannemen?.......................................................... 79
5. Voorbeeld multiple choice vraag ............................................................................................. 82
Hoofdstuk 8 : persoonlijkheid .............................................................................................................. 83
1. Welke krachten vormen onze persoonlijkheid ........................................................................ 83
2. Welke blijvende patronen of disposities vormen onze persoonlijkheid? .............................. 83
3. Welke mentale processen zijn aan het werk in onze persoonlijkheid ? ................................. 85
4. Welke ‘theorieën’ gebruiken mensen om elkaar te begrijpen? ............................................. 88

, 5. Voorbeeld multiple choice vraag ............................................................................................. 89
Hoofdstuk 9 : psychische stoornissen .................................................................................................. 89
1. Indicatoren van abnormaliteit/stoornis .................................................................................. 90
2. Benaderingen van psychische stoornissen .............................................................................. 90
3. Hoe worden psychologische stoornissen geclassificeerd ? ..................................................... 92
4. Wat zijn gevolgen van een etiket plakken ? ............................................................................ 94
5. Voorbeeld multiple choice vraag ............................................................................................. 94
Hoofdstuk 10 : therapieën voor psychische stoornissen .................................................................... 95
1. Wat is therapie? ........................................................................................................................ 95
2. Hoe behandelen psychologen psychische stoornissen ? ......................................................... 96
3. Hoe kan je de psychologische en biomedische therapieën vergelijken? ............................... 98
4. Voorbeeld multiple choice vraag ............................................................................................. 98




Hoofdstuk 1 : Geest, gedrag en psychologische wetenschap

, 1. Wat is psychologie ?


➔ Een breed domein met vele specialisaties
➔ Fundamenteel is psychologie de wetenschap van gedrag en geestelijke processen
➔ De term psychologie komt uit het oude Grieks :
- Psyche = de geest
- -Ologie = gebied van de studie
= samen is dat dan “studie van de geest” (= letterlijke betekenis)

➔ Omvat zowel :
- Interne mentale processen (= indirect waarnemen zoals : denken, voelen en
begeren)
- Externe observeerbare gedragingen (= praten, glimlachen en lopen)
➔ Is gebaseerd op objectieve, verifieerbare gebeurtenissen



Psychologie ≠

- Zuiver speculeren over de menselijke aard
- Speculeren → pseudowetenschappen
➔ Elke poging om fenomenen in de fysieke wereld te verklaren zonder
gebruik te maken van empirische observatie of een andere
wetenschappelijke methode (bv: astrologie, grafologie, toekomst
voorspellen)



 LES IS DUS : denk kritisch na over beweringen



2. Wat is kritisch nadenken ?
(stel een aantal vragen)

1. Wat is de bron
= heeft de bron iets te winnen bij de bewering? Heeft de bron wel feitelijke kennis?
2. Is de bewering redelijk of extreem
= buitenmooie bewering vragen buitengewone uitleg
3. Wat is bewijsmateriaal
= let op bij anekdotes!! Wat voor enkel geldt, geldt niet voor iedereen

4. Kan de conclusie beïnvloed zijn door bias
= bias : zekere vorm van vertekening (bv: confirmation of bevestigingsbias)
5. Worden veel voorkomende denkfouten vermeden
= Ga niet zomaar uit van iets
6. Zijn voor het oplossen van het probleem verschillende invalshoeken nodig



➔ Gebaseerd op speculatie/oncontroleerbare verhalen

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller jessiedebolle. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $6.06. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

78998 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$6.06
  • (0)
  Add to cart