100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Faar $4.50   Add to cart

Summary

Samenvatting Faar

 9 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

uitgewerkte casus rondom MAD toegepast op ethiek, kennisleer, agogisch proces en agogische situatie

Preview 2 out of 8  pages

  • June 1, 2022
  • 8
  • 2018/2019
  • Summary
avatar-seller
Filosofisch analyseren en reflecteren
Kennisleer
2. Je zoekt in de casus vooronderstellingen in het getrokken deeldomein. Je werkt 1
vooronderstelling dieper uit (die vooronderstelling die relevant is voor de agogische keuze van de
sociaal werker).
 Begin deze week kregen de collega’s op de sociale dienst enkele telefonische klachten binnen
van buurtbewoners in de sociale woonwijk Roteinde over Mohammed. Mohammed zou
auto’s beschadigen, mensen bedreigen met een mes, mensen uitschelden. Veerle noteerde
de klachten. “Met Marokkanen heb je altijd problemen. Zij zorgen altijd voor overlast”, zeiden
sommige buurtbewoners aan de telefoon. : Iedereen denkt dat als er iets fout gebeurt dat
het altijd wel een buitenlander is die dat gedaan heeft.
 Huiselijk geweld pleegde: wat deed hij? Waarom gebeurde dit?
 Huurachterstand: hoeveel moet hij nog betalen?
 Problematische huurder: vanaf wanneer ben je een problematische huurder? Worden hier
bepaalde voorwaarden aan verbonden?
 Verschillende auto’s beschadigd: hoeveel heeft hij er beschadigd?
 Een buurvrouw die daar toen passeerde had uitgescholden: wat heeft hij gezegd?
 Zijn frustraties: wat voelt hij allemaal? Waarom heeft hij frustraties?
 Doet oefeningen: welke oefening doet hij?
 Weinig contact: in welke maten hebben ze dan contact? Hoe verloopt dit contact?
 Hangjongeren bestaan: waarom zijn het hangjongeren? Wat doen hangjongeren allemaal?
 Racisme bestaat
 Voorbije weken: hoeveel weken precies?
 ‘vrouwen moeten ’s avonds niet alleen rondlopen’: dus vrouwen mogen ’s avonds niet alleen
rondlopen want dat is niet veilig.

3. je stelt de filosofische vraag.
 Bestaat een alcoholverslaving?

4. Je bespreekt deze vraag aan de hand van een spanningsveld dat je uit de mindmap hebt
gekozen.
Realisme
Descartes (objectieve kennis)
Een alcoholverslaving kan volgens descartes als het via wetenschappelijke kennis aangetoond
kan worden via een getal, model,... Aangezien een alcoholverslaving bij iedereen anders is
(men spreekt niet van 10 pintjes per dag is een alcoholverslaving) dus volgens descartes kan
een alcoholverslaving niet, bestaat niet


Idealisme
 Kant (perspectivistisch weten)
Als ik denk dat een alcoholverslaving bestaat dan bestaat dat.




 Derrida (constructivistisch weten)

, Je maakt een afspraak tussen 2 mensen. Je moet beide hetzelfde denken, om tot een
waarheid te komen. Als deze 2 mensen denken dat een alcoholverslaving bestaat, bestaat
het. Als ze niet hetzelfde denken bestaat het niet.

 Foucault (disciplinerend weten)
We delen de mensen altijd op in 2 groepen, namelijk de normale en de abnormale. In dit
verhaal zijn de Marokkanen de abnormale en de andere buurtbewoners dus de normale
mensen.

 Merleau Ponty ( fenomenologisch weten)
Waar is wat voor mij waar is. Het betekeniskader van de cliënt is altijd juist. Mohammed
heeft volgens zichzelf geen probleem met alcohol, dus bestaat het niet.

 Arendt (narratief weten)
Je hebt altijd 2 verhalen: het individueel verhaal en het collectief verhaal. Individueel
(verhaal van cliënt): ik heb geen alcoholverslaving ookal drink ik 10pintjes per dag
Collectief (verhaal van de samenleving): mensen die elke dag 10pintjes drinken zijn
alcoholverslaafd Het individueel en collectief verhaal zullen altijd botsen met elkaar

5. je verbeeldt welke agogische keuze de sociaal werker zou maken als hij expliciet kiest voor de
uiterste polen in het spanningsveld.
Moet men Mohammed laten wonen in de sociale woning of hem eruit zetten?

Realisme




idealisme

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller jennysnels8. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $4.50. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

72042 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$4.50
  • (0)
  Add to cart