100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
samenvatting methodisch handelen inzichtelijk hoofdstuk 5 t/m 10 $5.71
Add to cart

Summary

samenvatting methodisch handelen inzichtelijk hoofdstuk 5 t/m 10

1 review
 12 views  3 purchases
  • Course
  • Institution
  • Book

tentamen periode 4 Nhl-Stenden

Preview 2 out of 12  pages

  • No
  • Hoofdstuk 5 t/m 10
  • June 5, 2022
  • 12
  • 2021/2022
  • Summary

1  review

review-writer-avatar

By: laurareumer • 6 months ago

avatar-seller
Methodisch handelen inzichtelijk
samenvatting
Hoofdstuk 5 doelstellingsfase

5.2 het doel van de doelstellingsfase
De doelstellingsfase is het totale resultaat van de voorgaande fasen van de regulatieve
cyclus. Je weet in de doelstellingsfase heel goed wat de speerpunten zijn.

Doel van een doelstellingsfase: dat je een zeer duidelijk eindpunt kunt bepalen. Op dit
eindpunt blijf je jou richten in het doelstellingstraject.
Waarom is het goed om een doelstellingsfase te formuleren?
Hierdoor geef je zin aan de voorgaande fasen

In een doelstelling wil je altijd in essentie het resultaat van je inspanningen om je cliënt te
ondersteunen weer geven. Meerdere doelstellingen zijn toegestaan, maar hou het wel
beperkt dit kun je doen door zorgvuldig te formuleren.

Je moet altijd goedkeuring krijgen van de cliënt en zorgen dat de doelstelling aansluit bij het
vermogen van zelfregie, eigenkracht, zelfredzaamheid en eigen verantwoordelijkheid.

5.3 Hoe formuleer je een doelstelling?
 Kort en bondig
 Je formuleert de doelstelling alsof je jouw voorgenomen resultaat hebt bereikt
Het is niet nodig om je keuzes zichtbaar te maken of je acties ondernomen hebt. Je hoeft ook
niet erin te zetten welke middelen je wilt inzetten om tot de oplossing te komen.
Door je doelstelling kort en bondig te houden blijft deze helder, leesbaar en bovenal
bruikbaar als richtpunt om mee te werken.

Doelstellingen kunnen gericht zijn op:
1. Continueren je benadrukt binnen een hulpverleningstraject wat goed gaat en zet
dit op een bewuste manier wijze voort.
2. Verbeteren of richting geven je probeert hiaten in het huidige functioneren van
een cliënt op te vullen, of je kijkt naar de sterke en zwakke punten
3. Innoveren je probeert nieuwe ontwikkelingen te realiseren door geheel nieuwe
elementen in te brengen in het functioneren van een cliënt en deze op de rails te
zetten.
1. Selecteren je probeert niet haalbare of niet belangrijke elementen in de
doelstelling van je cliënt te elimineren

Doelstelling-noodzaak direct hulp bieden vanuit je probleemstelling om je doelstelling te
formuleren die zo snel mogelijk tot een oplossing moet leiden

Doelstelling-noodzaak moet:

, Praktisch wat vandaag opgelost kan worden, moet niet wachten tot morgen  snel en
effectief handelen
Organisatorisch soms is het beter om naar de organisatorische en mogelijkheden te
kijken. Haalbaarheid hebben
Theoretisch of het doel wel theoretisch wel haalbaar is doelvorming moet uiteindelijk de
praktische, organisatorisch en theoretische haalbaarheid hebben
De doelstellingsrichting maakt duidelijk wat de hulpverlener wil bereiken met zijn
doelstelling.

Als je cliënt geen klik heeft met de doelstelling zou hij veel minder gemotiveerd zijn dan dat
hij die klik wel heeft.

SMART helpt je altijd om zo helder mogelijk te formuleren smart is uitstekend te
gebruiken om te bepalen of een doelstelling haalbaar en uitvoerbaar is

Resultaatcriteria zijn meetbare gegevens die je iets kunnen vertellen over de mate waarin
je het doel hebt bereikt.

5.4 valkuilen in het formuleren van de doelstelling
Valkuilen doelstelling
 De doelstelling ontbreekt zonder doelstelling doe je maar wat
 De doelstelling is onvolledig je weet het doel maar maakt onbewust keuzes
 De doelstelling is te vaag geformuleerdcollega’s kunnen je taak niet overnemen
 De doelstelling is te ruim geformuleerd je wilt te veel, zwevende doelstelling,
buiten bereik cliënt
 Te weinig raakvlakken met de probleemstellingje werkt niet aan het goede
probleem
 Organisatie doelstelling krijgen voorrang altijd cliënt voor organisatie zetten
 Geen duidelijke opdrachtgever je weet niet wie je dient
 Er is geen beland tussen denken en doen mensen die veel denken moeten minder
nadenken over het formuleren van een doelstelling en mensen die doeners zijn
moeten meer nadenken over de doelstelling

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller Amyo21. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $5.71. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

48298 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 15 years now

Start selling
$5.71  3x  sold
  • (1)
Add to cart
Added