Summary
Samenvatting Ontwikkelingsstoornissen 1: Leesstoornissen / Dyslexie
- Course
- Institution
Samenvatting van de cursus en de lessen omtrent leesstoornissen (Dyslexie) binnen Ontwikkelingsstoornissen 1.
[Show more]
Seller
Follow
trog0405
Reviews received
Content preview
Hogeschool GentOntwikkelingsstoornissen
1
Leesstoornissen
2021 - 2022
,Inhoud
Onderscheid tussen leerproblemen, leermoeilijkheden en leerstoornissen ................................................................... 2
Definitie(s) van dyslexie .................................................................................................................................................... 2
Discussie rond definiëring ............................................................................................................................................. 4
Soorten definities .......................................................................................................................................................... 4
Prevalentie ........................................................................................................................................................................ 6
Verklaringsmodellen ......................................................................................................................................................... 7
Multifactoriële oorzaak ................................................................................................................................................. 7
Biologische oorzaken / verklaringen ............................................................................................................................. 7
Neurobiologie van lezen ........................................................................................................................................... 8
Cognitieve en (psycho-)linguïstische verklaringstheorie ............................................................................................ 11
Fonologische deficit hypothese .............................................................................................................................. 11
Double defict theory ............................................................................................................................................... 12
Phonological access deficit ..................................................................................................................................... 12
Temporele informatieverwerkingsdeficiet ............................................................................................................. 12
(rapid) naming speed deficit hypothese ................................................................................................................. 13
Automatiseringsdeficit hypothese .......................................................................................................................... 13
Werkgeheugen deficit hypothese ........................................................................................................................... 13
Comorbiditeit bij dyslexie ............................................................................................................................................... 14
Klinische subtypes en classificatiesystemen ................................................................................................................... 15
Psychoneurologische classificatiebenadering............................................................................................................. 15
Klinische classificatiebenadering ................................................................................................................................ 17
Symptomen en kenmerken van dyslexie ........................................................................................................................ 18
1
, OS 1: leesstoornissen dyslexie
• ‘dys’ = moeilijk
• ‘legere’ = lezen
• ‘dyslexie’ = moeilijk lezen
• ‘lexia’ = woord
→ moeilijkheden met lezen van woorden
Leren lezen
• Taalspelletjes
• 1ste leerjaar
• Niet ‘niet’ meer lezen
• Niet voor alle kinderen vanzelfsprekend
• Moeilijker lezen → faalangst, lager frustratietolerantie, lager zelfbeeld
o Zo vroeg mogelijk detecteren zodat kans op verdere ontwikkeling verhindert wordt
Onderscheid tussen leerproblemen, leermoeilijkheden en leerstoornissen
Leerproblemen Leerstoornissen Leermoeilijkheden
• = overkoepelende term • Sprake van een • Gevolg van niet-specifieke
• Kunnen we opdelen in neurobiologische oorzaak voor oorzaken
leerstoornissen en de problemen en aanleg bij de • Eerder secundair kenmerk
leermoeilijkheden geboorte • Niet aangeboren of in aanleg
• Risico op … is erfelijk aanwezig
• 2 echte leerstoornissen = • Kan verholpen worden
dyslexie en dyscalculie (D3: Leermoeilijkheden zijn doorgaans
dyslexie, dyscalculie en bepaald door:
dysorthografie) • Omgevingsfactoren
• Gaan nooit echt weg • Andere stoornissen
Onderscheid nodig? → M-decreet: niet meer kijken naar medische diagnoses, maar naar specifieke
onderwijsbehoeften
• Alle kinderen met leerproblemen moeten geholpen worden en hebben recht op redelijke aanpassingen
→ nodig om te weten of er daadwerkelijk sprake is van een leerstoornis OF ontoereikend of onaangepast onderwijs
Definitie(s) van dyslexie
Geen algemeen geaccepteerde omschrijving
Begrip dyslexie
• Adolph Kussmaul: ‘woordblindheid’ voor moeilijkheden met lezen
• Rudolf Berlin: dyslexie of alexie in de afasieleer
2
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller trog0405. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $4.88. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
67232 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now