De samenvatting is gebaseerd op les 1 tot en met les 7.
Bestaat uit info van het boek, PPT en noties van de les.
Ik had een 14/20 door deze samenvatting te leren.
Wat is economische ontwikkeling en hoe kunnen we ontwikkeling meten?
1) BBP per cap (Wereldbank)= bruto binnenlands product totale waarden van goederen en
diensten die en een bepaald land worden geproduceerd en dit deel je door de inwoners van
je land. Dit getal is de bevat rijkdom in een land per inwoner samen.
Ze delen de landen in in verschillende inkomensgroepen (laag, midden en hoog)
Hoog= blauw= ontwikkelde landen
Rode en gele landen= armste landen
Probleem deze indicator= dit is een indicator op land-niveau, maar er kan ongelijkheid achter
het land zitten.
Bv. Zuid-Afrika= volgens dit systeem middenklasse, maar als je naar extreme armen kijkt
scoort Zuid-Afrika hoog.
Ze hebben minder dan 1,90 dollar per dag= extreme armoede
2) Extreme armoede meten (1,90 dollar per dag), deze kijkt naar de individuele rijkdom
3) Human development index (UNDP)= menselijke ontwikkeling. Er is meer aandacht voor
welzijn dan bij de Wereldbank ipv welvaart. De mens staat meer centraal dan enkel de
economie bij de Wereldbank.
- Rijkdom
- Gezondheid
- Educatie (scholing & opvoeding)
- Levensstandaard
Noorwegen en Zwitserland zijn sterk. Maar de scores zijn ongeveer gelijk met de kaart van de
Wereldbank. Positieve correlatie met de BBP-score en UNDP-score.
Het was een belangrijke doelstelling van de Millenium Development Goals van de VN had het
8 doelstellingen. Er zijn ook doelstellingen rond onderwijs, gezondheid en milieu. Vandaag de
dag spreken we meer dan duurzame ontwikkeling. Dit is voor het eerst gebruikt in het
Brundtland-rapport.
Duurzame ontwikkeling is ontwikkeling die aansluit op de behoeften van het heden zonder
het vermogen van toekomstige generaties om in hun eigen behoeften te voorzien in gevaar
te brengen. Er zijn sociale, economische en economische dimensies en een tijddimensie. Er
zit ook een geografische dimensie in gevat. De rijke landen hebben een grotere voetafdruk
dan armere landen.
Dit heeft aanleiding gegeven tot de herformulering van de Millenium doelstellingen SDG.
Deze aanpak zit minder vervat in de UNCP. Het is niet enkel gericht op de onderontwikkelde
landen, maar ook op de ontwikkelde landen. Je hebt ontwikkeling, economie en milieu.
Sociale rechtvaardigheid en milieu vormen een belangrijk onderdeel van de doelstellingen.
Handel en ontwikkeling
1) Risico’s handel voor ontwikkelingslanden
- Ongelijke ruilvoet= dit gaat in tegen de theorie van Ricardo.
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller sarahnielandt. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $11.14. You're not tied to anything after your purchase.