100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Uitwerking van alle leerdoelen uit kennistoets 3 (inclusief AFPF) - Blok C/D $7.39
Add to cart

Summary

Samenvatting Uitwerking van alle leerdoelen uit kennistoets 3 (inclusief AFPF) - Blok C/D

 24 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

Een uitgebreide uitwerking van de leerdoelen uit blok 3 (C/D) die je in kennistoets 3 (KT123) moet weten. Dit zijn de leerdoelen van de volgende vakken: CGO, AFPF, VTV, Onderzoekend vermogen, Verpleegkundige visies en classificaties, RS-virus, Toetscollege, Recht, Ervaringskennis, Zorgpaden, Zorgt...

[Show more]
Last document update: 2 year ago

Preview 5 out of 132  pages

  • June 6, 2022
  • June 10, 2022
  • 132
  • 2021/2022
  • Summary
avatar-seller
Inhoudsopgave
CGO.................................................................................................................................................................... 3

Casus 1........................................................................................................................................................................3

Casus 2........................................................................................................................................................................7

Casus 3......................................................................................................................................................................15

Casus 4......................................................................................................................................................................18

Casus 5......................................................................................................................................................................19

Casus 6......................................................................................................................................................................24

Casus 7......................................................................................................................................................................25

AFPF................................................................................................................................................................. 29

Casus 1......................................................................................................................................................................29

Casus 2......................................................................................................................................................................35

Casus 3......................................................................................................................................................................44

Casus 4......................................................................................................................................................................61

Casus 5......................................................................................................................................................................70

Casus 6......................................................................................................................................................................86

Casus 7......................................................................................................................................................................96

VTV................................................................................................................................................................. 106

Casus 1....................................................................................................................................................................106

Casus 2....................................................................................................................................................................106

Casus 3....................................................................................................................................................................107

Casus 4....................................................................................................................................................................107

Casus 5....................................................................................................................................................................109

Casus 6....................................................................................................................................................................109

Casus 7....................................................................................................................................................................109

Onderzoekend Vermogen................................................................................................................................ 111

Casus 3....................................................................................................................................................................111

Casus 5....................................................................................................................................................................114

Casus 6....................................................................................................................................................................115

Verpleegkundige visies en classificaties........................................................................................................... 116

Casus 1....................................................................................................................................................................116

,RS-virus........................................................................................................................................................... 118

Casus 1....................................................................................................................................................................118

Toetscollege.................................................................................................................................................... 119

Casus 2....................................................................................................................................................................119

Recht.............................................................................................................................................................. 120

Casus 2....................................................................................................................................................................120

Casus 4....................................................................................................................................................................122

Casus 6....................................................................................................................................................................124

Ervaringskennis............................................................................................................................................... 126

Casus 2....................................................................................................................................................................126

Casus 5....................................................................................................................................................................126

Zorgpaden....................................................................................................................................................... 127

Casus 3....................................................................................................................................................................127

Zorgtechnologie.............................................................................................................................................. 128

Casus 3....................................................................................................................................................................128

Polyfarmacie en slaapstoornissen.................................................................................................................... 129

Casus 4....................................................................................................................................................................129

Ethiek.............................................................................................................................................................. 131

Casus 7....................................................................................................................................................................131

Palliatieve zorg................................................................................................................................................ 132

Casus 7....................................................................................................................................................................132

,CGO
CASUS 1
o Kan benoemen wat het verschil is tussen zorg aan volwassenen
en aan kinderen.
- Kind is in ontwikkeling op lichamelijk, cognitief, emotioneel en sociaal gebied.
- Kind is afhankelijk van zijn/haar ouders.
- Verschillende anatomie en fysiologie.
o Kind heeft relatief een groter hart en een groter hartminuutvolume,
polsfrequentie is hoger bij een lagere bloeddruk.
- Kinderen meer moeite met het op peil houden van de lichaamstemperatuur.
- Kinderen kunnen vaak minder goed hun behoeftes aangeven.
- Naast het kind, zijn de ouders ook heel belangrijk om aandacht voor te
hebben.

Cognitieve ontwikkeling en de belevingswereld van kinderen:
- Het denken van kinderen is nog niet zo goed ontwikkeld als bij volwassenen.
- Kinderen beleven dingen vaak anders dan volwassenen.
- Kinderen reageren anders op ziekte en letsel dan volwassenen.

Ervaringen:
- Volwassenen hebben meer zelfkennis.
- Volwassenen hebben meer verwachtingen.

o Weet wat de principes zijn van gezinsgerichte zorg (family
centered care).
Family centered care = de hele familie staat centraal. Neem de familie mee tijdens
de handelingen en leer de ouders/verzorgers over de verzorging van het kind
(katheter, stoma, medicatie).

- Waardigheid en respect
- Participatie
- Delen van informatie
- Samenwerking

10 elementen
- Successen vieren.
- Het kind ondersteunen bij de ontwikkeling naar volwassenheid.
- Het kind ondersteunen bij beslissingen maken.
- Accepteren dat de familie een constante is in het leven van het kind.
- Family-to-family and peer support aanmoedigen.
- Het bevorderen van een individuele en ontwikkelingsbenadering.
- Het belang erkennen van gemeenschapsdiensten.

,- Respecteren van culturele diversiteit en familie tradities.
- Voortbouwen op de sterke punten van het gezin.
- Het ontwikkelen van beleid, praktijken en systemen die gezinsvriendelijk en
gezinsgericht zijn.

, o Kan ethische dilemma’s wat betreft goede zorg voor kind en
ouders in het ziekenhuis benoemen.
- Ouders die hun ouders erg vertroetelen met bijv. snoep en lekker eten.
- Een benodigde bloedtransfusie bij een Jehovagetuige.
- In hoeverre geef je vrijheid aan kinderen in balans met de behandeling?

o Kan benoemen wat aspecten zijn uit de beroepscode die van
belang zijn in de verpleegkundige zorg aan kinderen.
- 2.10 Ik vraag de zorgvrager (en/of zijn vertegenwoordiger) om toestemming
voordat ik de zorg verleen.
- 2.2 Ik streef naar een goede zorgrelatie met de zorgvrager (en/of zijn
vertegenwoordiger).
- 2.4 Ik streef in mijn relatie met de zorgvrager (en/of zijn vertegenwoordiger)
professionele grenzen in acht.
- 2.8 Ik werk samen met de naasten/mantelzorgers van de zorgvrager.
- 2.12 Ik ga zorgvuldig om met vertrouwelijke informatie over de zorgvrager
(beroepsgeheim).
- 3.6 Ik bescherm de zorgvrager tegen tekortschietend of schadelijke gedrag
of handelen van andere samenwerkingspartners.
- 4.1 Ik draag bij aan de bevordering van de volksgezondheid.
- 4.5 Ik draag bij aan de bescherming van het milieu binnen de zorg.

o Kan de verschillende ontwikkelingsfasen benoemen van de
peuter.
Foetus → Zuigeling → Peuter → Kleuter → Schoolkind → Puber.

- 1 jaar: lopen, meer ontdekken, geen gevaar inschatten, vallen & opstaan,
kind wil meer zelf doen.
- 2 jaar: ontdekking van eigen ik, eigen wil, zet zich af tegen ouders, ontdekt
grenzen en eigen vermogen.
- 3-4 jaar: vragen stellen over wat/hoe/waarom, beter uitdrukken en vertellen
wat ze willen en bedoelen, sociale ontwikkeling, spelen met andere kinderen,
regels afspreken, opdrachten uitvoeren door betere concentratie en
taakgerichtheid.

o Kan potentiële verpleegproblemen ten gevolge van RS-virus en
bijpassende interventies benoemen.
- P: risico op besmetting
- E: mogelijk RS-virus
- Interventies: bescherming tegen infectie, bewaking


- P: verstoorde gasuitwisseling/ ineffectief ademhalingspatroon
- E: mogelijk RS-virus
- S: kortademigheid

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller floorgeise. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $7.39. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

52510 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$7.39
  • (0)
Add to cart
Added