100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting tijdvak 5 geschiedenis $5.93   Add to cart

Summary

Samenvatting tijdvak 5 geschiedenis

 0 view  0 purchase
  • Course
  • Level

tijdvak 5 van memo geschiedenis

Preview 1 out of 4  pages

  • June 7, 2022
  • 4
  • 2020/2021
  • Summary
  • Secondary school
  • 4
avatar-seller
Lisa Koster
Tijdvak 5
18. Het begin van Europese overzeese expansie
19. Het veranderende mens- en wereldbeeld van de Renaissance en het begin van een nieuwe wetenschappelijke
belangstelling
20. De hernieuwde oriëntatie op het erfgoed van de klassieke oudheid
21. De protestantse reformatie die splitsing van de christelijke kerk in West-Europa tot gevolg had
22. Het conflict in de Nederlanden dat resulteerde in de stichting van een Nederlandse staat

5.1
Renaissance in Italië
Doordat de handel in noord Italië al vroeg was begonnen waren er rijke handelaren, zij lieten huizen bouwen en kochten
kunstwerken.
De renaissance begon dus in Italië, omdat er een groep mensen was die interesse had in het laten maken van
kunstwerken en dat bovendien konden betalen, een andere reden is dat daar nog veel klassiek erfgoed aanwezig was,
zoals ruïnes van uit de Romeinse tijd. Handelaren hadden veel klassieke teksten en kunstwerken vanuit het Midden-
Oosten naar Italië gebracht.

Humanisme
In de Middeleeuwen werd veel nagedacht, de Kerk stimuleerde dit, zolang dit niet tegen de kerkelijke leer inging. De
denkwereld was gericht op het geloof en om na de dood een plek in de hemel te krijgen. De rijke burgerij, filosofen,
intellectuelen en schrijvers ontwikkelde een andere levenshouding, waarin het hier en nu belangrijker was dan het
hiernamaals. Ze discussieerden over politiek, godsdienst en moraal. Met nadenken, argumenteren, redeneren en
onderzoeken hoopten zij de wereld beter te leren begrijpen en te verbeteren. Deze levenshouding heet humanisme.
Humanisten bediscussieerden ook kerkelijke zaken als dit nodig was, zoals de Nederlandse humanist Erasmus. De Kerk
gebruikte een oude vertaling van de Bijbel, de Vulgaat. Erasmus wilde op basis van de teksten een Bijbelvertaling
maken, hij ontdekte talloze vertaalfouten in de Vulgaat. Daarmee bracht hij de Kerk in de problemen, want die had haar
regels gebaseerd op de Vulgaat.

5.2
Wereldbeeld rond 1450
Handelaren uit Genua en Venetië kochten producten van handelaren uit Azië en Noord-Afrika, die werden samen met
producten uit het Middellandse Zeegebied naar bijvoorbeeld Brugge in Vlaanderen gebracht. Die stad werd het
knooppunt tussen beide handelsnetwerken.
Rond 1450 was de kaart van het Middellandse Zeegebied dankzij alle handelscontacten gedetailleerd en ingetekend.
Toscanelli, een wetenschapper uit Florence, leerde wereldkaarten kennen die waren gemaakt door Griekse cartografen
uit de eerste eeuw, zoals Ptolemeüs en Strabo.

Portugezen gaan voor
Doordat de Arabieren, Ottomanen en Noord-Italianen wilden verdienen aan de handel in Aziatische producten, waren
deze producten in landen als Portugal en Spanje duurder dan als ze met Indië zouden handelen.
De Arabieren en Ottomanen weigerden Europese handelaars toegang tot hun gebieden. Daarom organiseerden
Portugezen ontdekkingsreizen langs de Afrikaanse kust, om zo een zeeroute naar Indië te vinden. Indië was geen land,
maar de naam voor het gebied waar de Aziatische producten vandaan kwamen. Geen Europeaan wist waar Indië lag en
hoe lang het varen was. De Portugezen verkenden verschillende eilandengroepen langs de Afrikaanse kust.
De Portugezen bezetten er kustplaatsen en eilanden en versterkten deze met forten en soldaten. Vanuit daar dreven zij
handel met inheemse bevolking. Zo veroverden Portugezen een belangrijk aandeel in de handel in zijde, specerijen en
andere producten. Deze handel was winstgevend, maar ook riskant. In sommige jaren kwam minder dan de helft van de
schepen die vanuit Portugal naar Azië vertrokken, terug. Ondanks het gevaar waren er nu twee handelsroutes waarlangs
Aziatische producten naar Europa kwamen: Arabieren en Ottomanen beheersten de landroute, Portugezen de zeeroute.

Spanje volgt Portugal
De Genuese handelaar Columbus kende de kaart van Toscanelli, hij meende dat hij Indië kon bereiken door naar het
westen te varen. De Spaanse koning en koningin hadden wél interesse in tegenstelling tot Portugal en in 1492 kon
Columbus drie schepen uitrusten. Na vijf weken varen arriveerde Columbus in de Caraïben.

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller lisakoster77. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $5.93. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

67474 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$5.93
  • (0)
  Add to cart