Uitgangspunten
- Doelen worden geïntegreerd in een betekenisvol, communicatief handelen in de
dagelijkse context
- Betekenisvol aanbieden, bijv. echt een voorwerp aanbieden en onderzoeken
- Werkwijze en materiaal is aangepast aan het cognitief niveau van het kind
- Bij werkwoorden het bijv. echt uitvoeren (bijv. gymparcours)
Stadia taalbegrip
Stadium 1: taalbegrip is niet duidelijk
Stadium 2: taalbegrip tussen 1 en 1,5-jarig niveau
Stadium 3: taalbegrip tussen 1,5 en 2,5-jarig niveau
Stadium 4: taalbegrip tussen 2,5 en 3,5-jarig niveau
Stadium 5: taalbegrip tussen 3,5 en 5-jarig niveau
Stadium 1
- Pre- symbolisch niveau (kinderen begrijpen niet de betekenisfunctie van taal)
- Kind is nog sterk verbonden met directe lichamelijke belevingen
- Horen, zien voelen en bewegen
- Woorden worden verbonden aan bekende voorwerpen
Therapie
- Imitatie stimuleren
- Woorden benoemen waar het kind interesse in heeft
- Boekjes lezen om taalbegrip te vergroten (voelboekjes bijv.)
- 3D materiaal
- Liedjes: hoofd, schouders, knie en teen
- Ouders: alles benoemen
- Woordenschat, wees bezig met eenwoorduitingen
Werkvormen
- Bewegingen eigen lichaam
- Schoot- en wiegliedjes
- Wijzen en benoemen
- Kiekeboe spelletjes
- Zoekspelletjes
Samenvatting
- Aansluiten bij ontwikkelingsniveau
- Spelen op eenvoudig niveau
- Taal aanbieden bij handelingen in eenwordingen
- Ouders aanwezig bij therapie, model zijn voor ouders
- Ouders: taalaanbod, kort en eenvoudig
, Stadium 2: taalbegrip tussen 1 en 1,5-jarig niveau
- Pre symbolisch niveau, maar op het punt dit te verlaten
- Ontdekken dat bepaalde voorwerpen of situaties betekenis hebben
- Nu kan het kind bij testmateriaal aangeven wat bv een lepel is
Therapie
- Woorden uitbreiden, herkenbare plaatjes, liefst 3D materiaal
- Veel voorlezen
- Herhalingen
- Liedjes met gebaren
- Interesse in taal wekken
- Imitatie
Samenvatting
- Aansluiten bij ontwikkelingsniveau
- Spelen met kind uitgaande van sensomotorische spelletjes
- Prentenboek voorlezen
- Taalgebruik: een en tweewoorduitingen
- Ouders: aanwezig, logopedist is model voor ouders
Stadium 3 taalbegrip tussen 1,5 en 2,5-jarig niveau
- Symbolisch niveau, besef dat woorden verwijzen naar voorwerpen
- Bewust van verwijzende functie van woorden
- Eenvoudige opdrachtjes kan het kind uitvoeren
- Kind wordt onderdeel van de wereld
Therapie
- Spelen met het kind: bv pak het paard
- Knutselen
- Liedjes zingen: interactief
- Prentenboekje: dingen laten benoemen, kind ‘leest voor’
Samenvatting
- Kind moet creatief leren omgaan met de betekenisfunctie van de taal
- Subjectieve (wat je ziet) en objectieve (wat je voelt) ervaringen worden
gespreksonderwerp
- Taalgebruik: tweewoordsuiting
- Wederkerigheid in therapeutische proces is heel belangrijk
- Ouders: aanwezig, gereduceerd taalaanbod bij bv voorlezen
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller logopedielotte. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $5.15. You're not tied to anything after your purchase.