Summary
samenvatting lesopbouw natuur en techniek
- Course
- Institution
samenvatting van wereldorientatie lesopbouw natuur en techniek
[Show more]
Seller
Follow
caitlinknockaert
Content preview
Natuur en techniekWETENSCHAPSONDERWIJS EN TECHNIEKONDERWIJS
EXPLORERENDE GRONDHOUDING
Uitgangspunten wereldoriëntatie:
- Uitgaan van de werkelijkheid
- Directe schoolomgeving inzetten als bron
- Onderwerpen sluiten aan bij ontwikkelingsstadia leerlingen
- Vertrekken vanuit leefwereld
- Handelen
Explorerende grondhouding
Grondhouding: manier waarop je je gedraagt in bepaalde situaties t.o.v. personen of
gebeurtenissen. (je attitude)
Uitgangspunten van eindtermen en ontwikkelingsdoelen voor het leergebied W&T:
- Basiscompetenties om W&T te exploreren
- Interesse voor W&T, nu en verleden, hier en elders
- Basishouding openheid en respect tegenover W&T
- Basisvaardigheden om zelfstandig informatie m.b.t. W&T te verwerken
Multiperspectiviteit: inhouden behandelen vanuit een tijds- & ruimteperspectief trek
open naar andere domeinen
4 kerncomponenten van techniek:
1. Technisch systeem: geheel van elkaar wederzijds beïnvloedende elementen die
gericht zijn op het bereiken van een doel
2. Technisch proces: geleidelijk verloop van een reeks acties om een technisch systeem
in te zetten, ontwikkelen of verbeteren
3. Hulpmiddelen: alles wat nodig is om technische systemen efficiënter te laten
functioneren
4. Keuzen: afhankelijk van criteria waaraan technische systemen moeten voldoen
DOELEN WETENSCHAPS- EN TECHNIEKONDERWIJS
Wetenschappelijke geletterdheid:
Wetenschappelijke basiskennis en het wetenschappelijke inzicht waarover elke volwassene
zou moeten beschikken. Het ontwikkelen gebeurt via wetenschapsonderwijs. Eerste stappen
in het basisonderwijs, kinderen verwerven een kritische en vragende ingesteldheid. Ze
worden gestimuleerd tot het uitvoeren van onderzoeken en experimenten in een veilige
context.
Technische geletterdheid:
Het competent en verantwoordelijk gebruik maken van techniek, deze techniek begrijpen,
hanteren, duiden vanuit een waarderende kritische houding en het omgaan met technische
realisaties om optimaal te functioneren en te participeren in de samenleving.
, CONCEPTONTWIKKELING
1 Denkontwikkeling
concreet-operationele fase
- Vermogen om abstract en logisch te denken groeit
- Nieuwe vaardigheden: classificeren, series onderscheiden, vergelijken
- Zelfstandigheid groeit
2 Concepten
verzamelterm voor wetenschappelijke kennis die samen hoort
Preconcepten: denkbeelden die een kind heeft voor dat hij in aanraking is gekomen met
onderwijs dat als doel heeft juiste concepten aan te leren, de startideeën
Misconcepten: wanneer conceptshift niet goed verloopt en kinderen een verkeerd
denkbeeld vormt
Conceptshift: preconcept/ misconcept concept
3 Concept- context benadering
Startpunt = leefwereld kinderen concepten aan verbinden
Voorwaarden contexten:
- Waar leerlingen effectief aan deelnemen en daardoor betekenisvol zijn
- Gaan over dingen die leerlingen willen weten of doen
- Sluit aan op niveau van ontwikkeling, werkt in ZNO
Context = vertrekpunt voor aanbrengen concept
Recontextualiseren: concept wordt aangeboden in een nieuwe context
verband leggen tussen beide activiteiten: kennis opgedaan in context 1 koppelen aan
context 2
4 Misconcepten voorkomen
1. Doordachte lesopbouw
a. Peilen naar preconcepten/ misconcepten
b. Concrete ervaringen (hands-on)
c. Visuele ondersteuning belangrijk
2. Zorgvuldig taalgebruik <-> begripsverwarring
3. Taalgebruik leerlingen!
a. Alert reageren
b. Juiste context?
c. Vermijdt verbalismen (gebruik van woorden zonder betekenis ervan te
kennen)
5 Concepten openen
= peilen naar preconcepten/ misconcepten
Op verschillende manieren aanpakken:
- Intrigerende voorwerpen (in combinatie met doordachte vragen)
- Voorspellend gesprek
- Conceptcartoons: tekeningen waarin kinderen uitspraken doen over alledaagse
situaties - aanzet tot discussie over een fysisch verschijnsel
- Veilig klimaat is belangrijk!
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller caitlinknockaert. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $6.49. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
78998 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now