100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Jeugdreclasseringdossier $4.39   Add to cart

Case

Jeugdreclasseringdossier

 42 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

Jeugdreclasseringsdossier afgerond met een 7!

Preview 3 out of 17  pages

  • June 12, 2022
  • 17
  • 2020/2021
  • Case
  • Renske donselaar
  • 7-8
avatar-seller
RECLASSERINGSDOSSIER
Sven Konings




Project
Naam: Tatum de Jongh
Studentnummer: 629796
Klas: SJDVT3A
Opleiding: Sociaal Juridisch
Dienstverlening
Vak: Jeugdreclasseringsdossier
Vakcode: 1417SD331A
Docent: Jorn Woudstra
Aantal woorden: 5134
Inleverdatum: 28-06-21

,Inhoudsopgave
H1. Inleiding...........................................................................................................................................2
Leeswijzer...........................................................................................................................................2
H2. Juridische contextanalyse................................................................................................................4
Het delict............................................................................................................................................4
Leeftijd verdachte...............................................................................................................................4
Gezag..................................................................................................................................................4
Geestelijke gezondheid......................................................................................................................5
Justitieel verleden...............................................................................................................................5
H3. Criminologische contextanalyse.......................................................................................................6
Criminogene factoren.........................................................................................................................6
Opvoeding en gezinssituatie...........................................................................................................6
Omgeving en dagbesteding............................................................................................................6
Persoonlijkheid en gedrag..............................................................................................................7
Uitgangspunten voor de sanctie.....................................................................................................8
H4. Afweging sancties en interventies....................................................................................................9
Mogelijke straffen en maatregelen....................................................................................................9
Taakstraf.........................................................................................................................................9
Geldboete...........................................................................................................................................9
Jeugddetentie...................................................................................................................................10
Rb. Zeeland-West-Brabant 12 mei 2021, ECLI:NL: RBZWB:2021:2375................................................10
Gedrag beïnvloedde maatregel (GBM).............................................................................................10
PIJ-maatregel....................................................................................................................................11
Strafdoeleinden................................................................................................................................12
Conclusie/advies...................................................................................................................................14
Bronnenlijst..........................................................................................................................................15




1

, H1. Inleiding
Dit dossier met strafadvies wordt opgesteld voor het Openbaar Ministerie ten aanzien van mijn
client. In dit dossier wordt onderzocht waarom de client deze feiten heeft gepleegd en hoe we ervoor
kunnen zorgen dat hij niet in herhaling zal vallen. Als jeugdreclasseringsmedewerker wil ik de client
een beter toekomstperspectief bieden en hem helpen op het rechte pad te brengen en hem daar te
houden. Het strafadvies is dus ook gericht op wat het beste is voor de client en zijn toekomst.

Dit is het jeugdreclasseringsdossier van Sven Konings. Sven is 15, woont samen met zijn moeder in
een volksbuurt. Hij zit op school en in het weekend voetbalt hij maar hij brengt het liefst tijd door
met zijn vrienden. Volgens de psychiater en psycholoog van Sven lijdt hij aan een aantal gedrags- en
persoonlijkheidsstoornissen. Op 2 februari 2021 is er aangifte tegen Sven gedaan wegens poging tot
doodslag op 27 januari 2021 (art. 45 juncto 287 Sr). Sven zou tijdens een ruzie met de aangever hem
meerdere malen met een stiletto in zijn nek gestoken hebben. Sven geeft aan dat hij hem stak uit
zelfverdediging. Sven is in het verleden niet eerder veroordeeld.

Leeswijzer
In hoofdstuk 2 en 3 de juridische contextanalyse en de criminologische contextanalyse zal ik
onderzoek doen naar hoe de situatie van Sven er juridisch uitziet en hoe het gedrag van Soufiane
criminologisch verklaard wordt. Dit is belangrijk om te kunnen bepalen welke consequentie en
interventies passend is voor het gepleegde delict. In hoofdstuk 4 zal er worden afgewogen welke
mogelijkheden er zijn om Sven te straffen maar ook hem te leren waardoor hij niet meer in herhaling
zal vallen. Deze mogelijkheden en interventies zijn op basis van de juridische- en criminologische
contextanalyse. Uit de mogelijkheden zal er in hoofdstuk 5 zal er een conclusie/advies gegeven
worden over welke consequentie en interventies passend zijn voor Sven.




2

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller tatumdejongh. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $4.39. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

67474 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$4.39
  • (0)
  Add to cart