100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Informatieuitwisseling (INFOB1IUW) Deeltentamen 1 $5.87
Add to cart

Summary

Samenvatting Informatieuitwisseling (INFOB1IUW) Deeltentamen 1

1 review
 79 views  4 purchases
  • Course
  • Institution

Dit document bevat alle hoorcolleges+ boekstof voor het 1e deeltentamen. Ik had zelf voor dit tentamen een 8.5, dus als je alles hiervan leert kan jij dit ook ;)

Preview 4 out of 37  pages

  • June 16, 2022
  • 37
  • 2021/2022
  • Summary

1  review

review-writer-avatar

By: mqzuijderwijk • 2 year ago

avatar-seller
IUW Hoorcolleges + samenvatting teksten voor deeltentamen 1


1.Hoorcollege 1
Tradities in communicatieonderzoek
- Cybernetische traditie (wiener); communicatie als informatieproces, onderlinge
afhankelijk
De wetenschap die zich bezighoudt met besturing van
biologische en mechanische systemen met behulp van
terugkoppeling (feedback)
- Regelsystemen, interactie en feedback
- Wiskundig gereedschap voor modelvorming.
- Oorsprong vanuit radio, tv, satelliet, internet
- Deel Tradities:Informatietheorie, Systeemtheorie,
Signaaltheorie, Elektrotechniek, …
- Namen: Wiener, Shannon, Morse, Markov (Wiener en Shannon gevraagd op
tentamen)

- Retorica , dialectica en analytica; communicatie als praktische kunst; “wie heeft gelijk”
- Oorsprong van de argumentatietheorie
- Eerste verklaringen van wereldbeeld zonder goden (bijv atomen)
- wanneer is iets waar? Wat is een goede argumentatie
- Aristoteles:
- Analytica: Logica, redeneren
- Dialectica: Argumentatietechniek (wat voor soort setten in de dialoog,
waarom zeg je iets op een bepaald moment.)
- Retorica: Leren van overtuigend spreken, bijv gezichtsuitdrukking
- Semiotiek
Onderzoek naar tekens en symbolen
- Vooral naar de betekenis van tekens (Toepassingen in muziek, film, taal,
literatuur)
- Relaties (interpretant, representatum, designatum)
- Vorm: Iconen, indices, symbolen
- Namen; Charles Sanders Peirce, Ferdinand de Saussure, Charles Morris,
- socio psychologische traditie
- – Benadrukt expressie, interactie en invloed
- • Socioculturele traditie
- – Communicatie als lijm van de maatschappij
- • Kritische traditie
- – Focus op macht en onderdrukking

Communicatie: Gemeenschappelijk idee tussen meerdere entiteiten

, Communicatiemodellen
= abstracte schema’s van gekoppelde elementen die een systeem vormen en waarbij
dikwijls gebruik gemaakt wordt van symbolen in de vorm van stroomdiagrammen en
schema’s om de samenhang tussen de verschillende elementen weer te geven
- Zo begrijpen we beter de belangrijke onderdelen van domein.
- VB Elementen in communicatie: de gesprekspartners, het communicatiekanaal en de
context van het gesprek.
- Het is belangrijk je te realiseren dat modellen altijd maar een deel van de
werkelijkheid presenteren om de nadruk te leggen op bepaalde onderdelen

MMC= Mens-mens communicatie
CCC= Computer-computer communicatie
HCI/ MC-c= Mens computer communicatie

dyadische communicatie= Communicatie tussen 2 personen
grapevine= informele netwerk

5 Communicatie Modellen
A & B: Entiteiten (subjecten, partners, planten, dieren, mensen)
I : Boodschap
Kanaal: mond, wifi, Medium (modaliteit)
Context: Omgeving (scène, dat gele)
- Fysieke context (samen buiten zijn, groep chirurgen die operatie uitvoeren)
- Sociale context (gesprek, maar je snapt context niet waar het over gaat> verandert
interpretatie van zinnen)

1. het basismodel




- zender communiceert boodschap via kanaal naar ontvanger.
- Niet altijd even duidelijk waar de grenzen liggen tussen kanaal en entiteit. Immers,
begint het kanaal van een gesproken boodschap bij de mond of moeten we al met de
zenuwen beginnen die de mondspieren aansturen?
- Verbale vs non-verbale (afgeleid uit waarneembare eigenschappen, zoals
gezichtsuitdrukkingen, lichaamshouding of aanraking) communicatie

, 2. Basismodel van Shannon (informatietheorie)




- Uitbreiding op het basismodel:
- A wordt nu bron (genereert boodschappen) en zender
- B ontvanger en bestemming.
- aan het kanaal ruis toegevoegd.
- Extra laag voordeel:
- De introductie van de extra laag in Figuur 2 maakt het nu mogelijk om een
onderscheid te maken tussen de inhoud en de codering van de boodschap
- Ruis: Signalen kunnen verstoord raken
- Er moet dus rekening gehouden worden met ruis en rekening gehouden worden met
dat we de zender en ontvanger op elkaar afstemmen. Kan op 2 manieren:
1. Codering: Optimaal codes bedenken → korte codes versturen (meest
voorkomende letters, bij ‘e’, kort maken (mors) ) → minder ruis
2. Redundantie ;informatie toevoegen zodat je boodschap kan reconstrueren
- Pariteitscheck; toevoeging extra bit (ontvanger checkt of het even of oneven is)
- Checksum – tel alle 1-nen op en voeg totaal toe
- Cyclic redundancy check - bericht (getal) gedeeld (met modulo-2) door binair
getal. De rest van de deling wordt meegezonden. Ontvanger doet hetzelfde
en vergelijkt rest met rest van de zender.
3. het lagenmodel
- in de verwerking van informatie verschillende lagen ontdekken
- +; onderscheid maken tussen verschillende processen die zich intern afspelen
binnen een bepaalde entiteit
- + verschijnselen in communicatie beter te verklaren
- Het ‘hoogste’ niveau representeert de bedoeling van de spreker.
Mens mens communicatie (LINKS)
(spraaksignalen, je kan aan je stem horen dat iets een vraag is) computer communicatie

, 4. het driehoeksmodel
● maakt onderscheidt tussen symbolische interactie
(intentioneel) en fysieke interactie (niet-intentioneel
signalen) mbv virtuele kanaal
W: Fysieke wereld/ interactie (tegen een kopje kun je niet
praten)
- Naast een directe, fysieke interactie hebben we dus ook
een niet-fysieke, meer indirecte interactie
- onderscheid tussen de wereld en een interpretatie van of
kennis over de wereld.
- Deze kennis moet goed te begrijpen zijn^.
- Verschil uitgedrukt met de termen object (fysiek)
en subject (afbeelding/ geheugen/ kennis)

5. het netwerkmodel
Meer dan 2 communicatiepartners
- Computernetwerken, organisatienetwerken




Types informatieflow

conventioneel;
afspraken over
gemaakt bijv
duimpje steken.


Niet conventioneel:
geen afspraken over
gemaakt (bijv tikken op
horloge als je weg wil)




Zolang we nog geen interpretatie hebben meegegeven aan de informatiestromen in termen
van symptomen of tekens spreken we ook wel over signalen. Signalen zijn dus

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller studentje1y. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $5.87. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

53068 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$5.87  4x  sold
  • (1)
Add to cart
Added