Essay
De kunst van het begeleiden Agogische interventie ontwerpen LUC
- Course
- Institution
Je past een bestaande interventie aan met muzisch agogische middelen aan je doegroep.
[Show more]
Seller
Followewagho
Reviews received
Content preview
Module: Signaleren en preventieLUB: Behoeften inventariseren voor preventieve interventies
Portfolio opdracht
Inhoudsopgave
1 Context omschrijving Pension x.............................................................................................................................4
1.1 Context............................................................................................................................................................4
1.2 Doelgroepomschrijving...................................................................................................................................4
, ...............................................................................................................................................................................4
2 Uitwerking signaleringsplan...................................................................................................................................5
2.1 Omschrijving signaal........................................................................................................................................5
2.2 4xW=H- formule..............................................................................................................................................6
2.3 Besluit..............................................................................................................................................................9
3 Analyse.................................................................................................................................................................10
3.1 Beschermende en risicofactoren..................................................................................................................10
3.2 Conclusie.......................................................................................................................................................11
3.3 Topoi-model..................................................................................................................................................12
3.4 Invloed van macht en ethiek op het signaal.................................................................................................12
4 Interventie............................................................................................................................................................13
4.1 Voorstel interventie......................................................................................................................................13
5 Ketensamenwerking.............................................................................................................................................15
5.1 Krachtenveldanalyse.....................................................................................................................................15
6 Bespreken met expert..........................................................................................................................................15
Literatuurlijst.......................................................................................................................................................16
Bijlagen....................................................................................................................................................................19
Bijlage 1: Huber-model (z.d)....................................................................................................................................19
Bijlage 2: Kwetsbaarheid stress-model...................................................................................................................20
Bijlage 3: Krachtenveldanalyse................................................................................................................................21
Bijlage 4: Topoi-model.............................................................................................................................................22
Bijlage 5: Systemen binnen de leefwereld..............................................................................................................26
Bijlage 6: Gezondheidsbevordering model.............................................................................................................27
Bijlage 7: Balansmodel-Bakker................................................................................................................................28
Bijlage 8: ASE-Model...............................................................................................................................................29
Bijlage 9: Feedback werkbegeleider........................................................................................................................30
Inleiding
In dit portfolio beschrijft de onderzoeker de kloof tussen een bestaande en een gewenste
situatie van een opgevangen signaal aan de hand van een needs-assessment en theoretische
bronnen. Het beschreven signaal speelt al langer binnen het Pension en is een landelijk
2
, probleem, namelijk de toenemende agressie in de Wlz zorg. Binnen het Pension speelt dit
probleem nu al drie jaar en de ernst en frequentie ervan neemt toe. Door gebruik te maken
van een aantal onderzoek modellen worden de beschermende- en risicofactoren in beeld
gebracht en wordt er een onderzoeksvraag geformuleerd. De onderzoeksvraag wordt
beantwoord door gebruik te maken van een needs-assessment. Aansluitend wordt er een
voorstel gedaan voor een integrale en evidence-based interventie. Dit interventie voorstel is
voorzien van feedback van de coördinator van het Pension. Deze feedback is verwerkt in het
verslag waardoor het voorstel nu een realistisch- en uitvoerbare interventie is.
3
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller ewagho. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $14.59. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
56326 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now