100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Pluriforme samenleving $3.77   Add to cart

Summary

Samenvatting Pluriforme samenleving

14 reviews
 587 views  12 purchases
  • Course
  • Level
  • Book

Samenvatting Maatschappijleer, Pluriforme samenleving 4 havo

Preview 2 out of 7  pages

  • Unknown
  • November 4, 2015
  • 7
  • 2013/2014
  • Summary
  • Secondary school
  • 4

14  reviews

review-writer-avatar

By: merelneve • 3 year ago

review-writer-avatar

By: info1748 • 3 year ago

review-writer-avatar

By: eriko • 4 year ago

review-writer-avatar

By: tinez1997 • 5 year ago

review-writer-avatar

By: lucabrouwer2001 • 6 year ago

review-writer-avatar

By: ilyas10 • 6 year ago

Translated by Google

Totally top

review-writer-avatar

By: pimhueber1 • 6 year ago

Translated by Google

hasndig

Show more reviews  
avatar-seller
Pluriforme samenleving

1. pluriformiteit in Nederland
Cultuur: alle waarden, normen en andere aangeleerde kenmerken die de leden van
een groep of samenleving met elkaar gemeen hebben en dus als vanzelfsprekend
beschouwen.

Nature-nurturedebat: wordt je gedrag meer bepaald door aangeboren of door
aangeleerde eigenschappen?

Nature-aanhangers vinden dat ons gedrag het meest wordt bepaald door
aangeboren eigenschappen zoals lichaambouw, ritmegevoel, seksuele voorkeur en
agressiviteit.

Nurture-aanhangers vinden dat je gedrag vooral aangeleerd is. De omgeving en
cultuur waarin iemand opgroeit speelt volgens hen een belangrijke rol.

Cultuurkenmerken:
- normen
- waarden
- kennis
- gewoonten
- sport
- feestdagen

Cultuurgroep: mensen met een gemeenschappelijke cultuur.
Multicultureel: meerder cultuurgroepen bij elkaar.

Allochtoon: is iemand die zelf of van wie ten minste een van de ouders in het
buitenland geboren is
Autochtoon: is iemand die woont in een land waar zij net als zijn ouders geboren en
opgegroeid is.

Pluriforme samenleving: (pluriform = veelvormig)
 Bestaat een grote culturele diversiteit
 Leven de verschillende cultuurgroepen deels naast en deels met elkaar
 Vormen gemeenschappelijke cultuurkenmerken samen de dominante
Nederlandse cultuur.

De basis van de pluriformiteit staat in de grondwet
 Het recht om zijn godsdienst of levensovertuiging te belijden
 Iedereen mag zijn gedachten of gevoelens openbaar maken
 Mogelijk om eigen school op te richten

Dominante cultuur: alle kenmerken die geaccepteerd worden door de meeste
mensen binnen een samenleving.
- de Nederlandse taal
- gelijkwaardigheid man en vrouw
- viering koningsdag

, Tolerantie: ze accepteren makkelijk andersdenkenden.
- gebruik van softdrugs
- religieuze vrijheid
- openhouding tegenover (homo) seksualiteit

Subcultuur: wanneer binnen een groep bepaalde waarden, normen en ander
cultuurkenmerken afwijken van de dominante cultuur.

Tegencultuur: een groep die zich duidelijk verzetten tegen (delen van) de dominante
cultuur of daar zelfs een bedreiging voor vormen.

Antiglobalisten: mensen die zich verzetten tegen de overheersende rol van het
westerse kapitalisme in de wereld en willen dat de welvaart eerlijker verdeeld wordt
over de wereldbevolking.

Cultuur is dynamisch
Cultuur verschilt in de loop van:
- de tijd
- de plaats
- de groep

2. cultuur en identiteit
Socialisatie: het proces waarbij iemand de waarden, normen en andere
cultuurkenmerken van zijn samenleving of groep aanleert.
Aanpassing van het individu aan zijn omgeving.

Socialiserende instituties: dit zijn instellingen, organisaties en collectieve
gedragspatronen waarmee de cultuuroverdracht in een samenleving plaatsvindt.
( je gezin, school, werk, geloofsrichtingen, sportclubs, de overheid, je vriendenkring
en de media)

Collectieve gedragspatronen verstaan we onder carnaval, Prinsjesdag, kerstmis,
ramadan, het vrije weekend, verkiezingen en dodenherdenking.

De manier waarop cultuurkenmerken worden overgedragen zijn vooral gebaseerd
op: - imitatie
- informatie
- sociale controle

Sociale controle: de manieren waarop mensen andere mensen stimuleren of
dwingen zich aan de geldende normen te houden
 Formeel, als ze gebaseerd zijn op geschreven regels
 Informeel, bij andere ongeschreven regels

Vier vormen sancties:
 Formele positieve sancties, zoals je diploma of een promotie
 Formele negatieve sancties, zoals strafwerk of een boete
 Informele positieve sancties, zoals een compliment, een fooi of een applaus

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller kimdehaan97. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $3.77. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

66475 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$3.77  12x  sold
  • (14)
  Add to cart