100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Eerder door jou gezocht
Eerder door jou gezocht
logo
Summary Coasts 8 Marker Plans $3.99
In winkelwagen
Snel navigeren naar
Voorbeeld
  2.  
  3. OCR
  4.  
  5. Geography
  6.  
  7. Landscape Systems (H481)

Samenvatting

Summary Coasts 8 Marker Plans

2 beoordelingen
 9 keer verkocht
  • Vak
  • Landscape Systems (H481)
  • Instelling
  • OCR
  • Boek
  • OCR A Level Geography Second Edition

This document includes bullet point plans for potential 8 mark questions for OCR A-level Paper 1. This includes landform formation questions as well as questions on the role of factors such as ocean currents on landscapes.

Voorbeeld 2 van de 7  pagina's

Document informatie

  • Nee
  • Coasts
  • 21 juni 2022
  • 7
  • 2021/2022
  • Samenvatting

Onderwerpen

  • coasts
  • beach
  • rias
  • fjords
  • essay plans
  • sediment
  • tides
  • currents
  • lithology
  • caves
  • arches
  • stacks
  • stumps
  • tombolo
  • spit
  • geo
  • blowhole
  • headlands
  • bays
  • cove
  • shore platform
  • shingle beach
  • cliff
  • salt marsh
  • delta
  • sea

Gekoppeld boek

book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:

Geschreven voor

  • A/AS Level
  • OCR
  • Geography
  • Landscape Systems (H481)
Alle documenten voor dit vak (2)

2  beoordelingen

review-writer-avatar

Door: oliviabartley224 • 1 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: johncens • 1 jaar geleden

Verkoper

avatar-seller
fionajohnson

Ontvangen beoordelingen

Voorbeeld van de inhoud

Explain how a sediment cell can be viewed as a system

• length of coastline + it assoc nearshore area in which movt of coarse
sediment (sand/shingle) is largely self-contained
• processes (erosion, transportation, deposition) within coastal margin is largely
contained within cells
• closed sys: no sediment transferred between cells
• England + Wales = 11 major/regional cells
- ↑ sub-cells of smaller scale
• boundaries determined by topography of coastline
- large features e.g. Llyn Peninsula, Wales
• reality, not fully closed due variation in wind/tidal currents
• coastal protection measures can disrupt cells - a ect sediment budget (inputs/outputs)



Explain the importance of geology, including lithology + structure on the coastal landscape

Lithology
• physical + chem components of rocks
• weak w. ↓ resistance to erosion, weathering, mass movt e.g. clay
- bonds between particles weak
• highly resistant e.g. basalt
- dense interlocking crystals
• vulnerable to carbonation as soluble in weak acids e.g. chalk/carboniferous limestone
• waves erode softer rocks faster than harder -> soft = bays hard = headlands
• Swanage Bay Area, Dorset

Structure
• properties of individual rocks e.g. joints, bedding + faulting & permeability
• primary permeability: air spaces (pores) separate mineral particles, absorb + store water e.g.
chalk
• secondary permeability: water seeps into vertical joints + horizontal bedding planes. joints easily
enlarged at points of weakness due solubility in weak acids e.g. carboniferous limestone
• in uence erosion -> cli s/arches



Explain how coastal sediment can be supplied from a variety of sources

Terrestrial
• majority
• rivers - 80% all coastal sediment
- deposited in river mouth/estuaries + reworked by waves, tides, ocean currents
• erosion of cli s
- in high energy enviros can supply up to 70% (typically much smaller)
• LSD
- transports from one stretch to another
O shore
• constructive waves bring from o shore locations + deposit on beaches
• wind blows from o shore exposed sandbars + coastal sand dunes

Human
• dumped by lorry on beach + bulldozed to spread (beach nourishment)




fl
ff ff ff ff ff ff

, Explain the role of ocean currents in the development of coastal landforms + landscapes

• ow of water generated by Earth’s rotation, set in motion by movt of wind across water surface
• limited impact on coastal landscape processes

Downwelling
• warm ocean currents transfer heat from low lats towards poles
• particularly e ect W-facing coastal areas as driven by onshore winds
• strength of current = limited impact BUT transfer of heat can = signi cant as a ects sub-aerial
processes

Upwelling
• cold ocean currents transfer cold water from poles to Equator
• driven by o shore winds :. ↓ e ect on coastal landscapes

Rip Currents
• energy source, can = output of sediment -> erosional landforms


Explain the importance of the moon on the e ect of tides

• caused by grav pull of Sun + moon on oceans (moon = greatest in uence as nearer Earth)
• moon pulls water towards it = high tide
• semi-diurnal tides - 2 high + 2 low every 24hrs
Spring Tide
• Earth, sun + moon aligned, grav pull greatest
- higher high tide + lower low tide = high tidal range
Neap Tide
• sun + moon at 90°
- grav pull of sun partially cancels out grav pull of moon
- low high tide + high low tide = low tidal range




Examine the role of geomorphic processes in the formation of caves, arches, stacks and
stumps

Caves
• cracks/joints @ headland base (intertidal zone) exposed to hydraulic action :. widen
• further eroded by weathering (salt crystallisation/wet + dry)
• develop wave-cut notches —abrasion/hydraulic action—> widen/deepen cave

Arches
• wave refraction = distorts wave direction :. energy conc on headland side
• deepens cave. if 2 caves aligned, cut through = arch
• wave-cut notches widen base

Stacks
• vertical joints exposed to tall breakers + carbonation from above -> blowholes
• over time become unstable :. collapse = stack
• Old Harry, Dorset

Stumps
• further eroded at base = wave-cut notches. sub-aerial processes above
• eventually collapse = stump (broken material eroded by attrition)


fl

ff ff ff ff fl fi ff

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper fionajohnson. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor $3.99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 65040 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis

Laatst bekeken door jou

Voordeelbundel ·

(0)

OBS359 Exam package

Samenvatting ·

(0)

Verkleinwoorden

Voordeelbundel ·

(0)

HESI A2 MATHS

Samenvatting ·

(0)

Weet wat je eet

Voordeelbundel ·

(0)

physics notes

College aantekeningen ·

(0)

PPT 5 SCHORSING ZIEKTE

Antwoorden ·

(0)

Opgeloste vragen

Samenvatting ·

(0)

Paniek + hyperventilatie

College aantekeningen ·

(0)

MEIOSIS DRAWING

$3.99  9x  verkocht
  • (2)
In winkelwagen
Toegevoegd