Essay
Toets verslag Omgaan met bijzonder gedrag! Cijfer 8,3!!!
- Course
- Institution
Mooi, compleet verslag met een mooi eind cijfer van 8,3 !!
[Show more]
Seller
Follow
kyramulder82
Reviews received
Content preview
4.5 Omgaan met bijzonder gedragNaam :
Studentnummer :
Datum van inlevering : 16-05-2022
Organisatie :
Werkcoach :
,Inhoudsopgave
Inleiding ......................................................................................................................................................................... Pag. 3
Casus 1 : Cliënt K met de diagnose Autisme Spectrum Stoornis (ASS)
Praktijkverhaal ................................................................................................................................................................ Pag. 4
Draagkracht & draaglast ................................................................................................................................................. Pag. 4
Symptomen en kenmerken uit de DSM-5 ....................................................................................................................... Pag. 4
Cultuur en samenleving .................................................................................................................................................. Pag. 5
Symptomen/kenmerken aan client .................................................................................................................................. Pag. 5
Omgaan met specifiek gedrag ......................................................................................................................................... Pag. 6
Mijn rol als sociaal werker m.b.t. psychische kwetsbaarheid van de cliënt ..................................................................... Pag. 6
Behandelingen en methoden ........................................................................................................................................... Pag. 6
Casus 2 : Cliënt A met een verslaving aan Cannabis
Praktijkverhaal ................................................................................................................................................................ Pag. 8
Draagkracht & draaglast ................................................................................................................................................. Pag. 8
Symptomen en kenmerken uit de DSM-5 ....................................................................................................................... Pag. 8
Cultuur en samenleving .................................................................................................................................................. Pag. 9
Symptomen/kenmerken aan client .................................................................................................................................. Pag. 9
Omgaan met specifiek gedrag ......................................................................................................................................... Pag.10
Mijn rol als sociaal werker m.b.t. psychische kwetsbaarheid van de cliënt ..................................................................... Pag.10
Behandelingen en methoden ........................................................................................................................................... Pag.10
Casus 3 : Cliënt B met een Posttraumatische Stress Stoornis (PTSS)
Praktijkverhaal ................................................................................................................................................................ Pag.11
Draagkracht & draaglast ................................................................................................................................................. Pag.11
Symptomen en kenmerken uit de DSM-5 ....................................................................................................................... Pag.11
Cultuur en samenleving .................................................................................................................................................. Pag.12
Symptomen/kenmerken aan client .................................................................................................................................. Pag.12
Omgaan met specifiek gedrag ......................................................................................................................................... Pag.12
Mijn rol als sociaal werker m.b.t. psychische kwetsbaarheid van de cliënt ..................................................................... Pag.12
Behandelingen en methoden ........................................................................................................................................... Pag.13
Casus 4 : Cliënt V met een Borderline-Persoonlijkheidsstoornis (BPS)
Praktijkverhaal ................................................................................................................................................................ Pag.14
Draagkracht & draaglast ................................................................................................................................................. Pag.14
Symptomen en kenmerken uit de DSM-5 ....................................................................................................................... Pag.14
Cultuur en samenleving .................................................................................................................................................. Pag.15
Symptomen/kenmerken aan client .................................................................................................................................. Pag.15
Omgaan met specifiek gedrag ......................................................................................................................................... Pag.15
Mijn rol als sociaal werker m.b.t. psychische kwetsbaarheid van de cliënt ..................................................................... Pag.16
Behandelingen en methoden ........................................................................................................................................... Pag.16
Visie
Wisselwerking samenleving en individu ......................................................................................................................... Pag.17
Uitgangspunten beleid .................................................................................................................................................... Pag.17
Dilemma ......................................................................................................................................................................... Pag.18
Bevorderen kwaliteit van leven ...................................................................................................................................... Pag.19
Persoonlijke visie ........................................................................................................................................................... Pag.19
Literatuurlijst .................................................................................................................................................................. Pag.21
Bijlagen
Bijlagen nummer 1: Interview vragen ‘Omgaan met bijzonder gedrag’
Bijlagen nummer 2: G-Schema casus cliënt B met PTSS
2
, Inleiding
Voor deze toets maak ik gebruik van verschillende casussen uit mijn praktijk als ambulante wooncoach bij Pameijer. Als
ambulante wooncoach ondersteun ik dagelijks ambulante cliënten die met een WMO indicatie bij ons op locatie worden
aangemeld. De WMO indicaties kunnen per cliënt verschillen maar zijn allemaal volgens de Zelfstandigheid Matrix (ZRM)
opgesteld. Dit houdt in dat er tijdens een zogenoemd ‘keukentafelgesprek’ bij de gemeente samen met cliënten wordt
ingezoomd op verschillende leefdomeinen. De leefdomeinen die tijdens het keukentafelgesprek aan bod komen zijn :
Huisvesting, Tijdsbesteding, Geestelijke gezondheid, Lichamelijke gezondheid, Financiën, Werk en Opleiding, Huiselijke
relaties, Middelengebruik, Vaardigheden ADL, Sociaal Netwerk, Maatschappelijk participatie en Justitie. Uit dit gesprek
komen bepaalde doelen voort waar wij uiteindelijk als wooncoach in de praktijk de cliënt in gaan ondersteunen. De minimale
leeftijdgrens is vanaf 18 jaar zonder maximale leeftijd grens, dit maakt dat onze caseload heel divers kan zijn. Van jong tot
oud en van alle markten thuis kun je bijna zeggen. Het uitgangspunt van het ambulant ondersteunen is werken vanuit de
WMO indicatie (Wet Maatschappelijke Ondersteuning) met daaraan gekoppelde doelen. In mijn werk als ambulante
wooncoach heb ik te maken met uiteenlopende problematieken zoals verslaving, vervuiling, verwaarlozing, sociaal
isolement, financiële problemen, maatschappelijke overlast, probleemgezinnen waar kinderen bij zijn betrokken en mensen
met een dubbele diagnose door een licht verstandelijke beperking (LVB) die vaak nog mee speelt. De intensiteit van de
woonondersteuning hangt uiteindelijk af van de hoogte van de WMO indicatie of te wel de hoeveelheid uren die wij in een
week aan ondersteuning mogen leveren.
Het maken van deze toets en het verdiepen in de verschillende theorie (boeken, interviews, internet pagina’s ect) hebben mij
tot nieuwe inzichten geleid. Wat ik erg interessant vond aan deze module was het verdiepend kijken naar verschillende
psychologische stoornissen en de daarbij horende kenmerken en symptomen. Door verdiepend te kijken naar de stoornissen
die aan bod komen in mijn verslag, heb ik een beter beeld gekregen waarom deze cliënten soms bijzonder gedrag laten zien.
Ook het stilstaan bij mijn rol als sociaal werker heeft mij bewuster gemaakt van mijn eigen handelen en de begeleiding die ik
hierin toepas.
In deze toets zal ik vier casussen uitwerken over de volgende stoornissen: ‘Autisme Spectrum Stoornis (ASS),
verslavingsstoornis (Cannabis), Posttraumatische Stress Stoornis (PTSS) en de Borderline-persoonlijkheidsstoornis (BPS).
Als bijlagen voeg ik twee interviews toe, en verwerk ik deze in mijn verslag. In de visie die ik in het verslag omschrijf ga ik
dieper in op de kwetsbaarheid van cliënten, de uitgangspunten van het beleid en bevorderen van het leven van de cliënt.
I.v.m. de privacy van cliënten maak ik in mijn verslag gebruik van initialen of een gefineerde naam.
Tijdens het schrijven van dit verslag hou ik mij bezig met de volgende leeruitkomsten:
- Ik kan symptomen van verschillende psychische stoornissen en de betekenis van leven met een psychische stoornis
schetsen vanuit een biologische, psychologische, sociale en historische invalshoek.
- Ik onderbouw een visie op het omgaan met psychiatrische problematiek in de huidige maatschappij.
- Ik kan in een praktijksituatie waarin psychiatrische problemenspelen het ziektebeeld herkennen en weergeven hoe
ik hiermee om kan gaan met oog voor de gezonde kanten van de persoon en met als doel een zo groot mogelijke
kwaliteit van leven te realiseren.
- Ik kan een verslavingsproblematiek analyseren en uitleggen welke methodieken bruikbaar zijn bij de aanpak van de
problematiek.
- Ik kan gebruik maken van een therapeutische techniek: het maken van een G-schema.
3
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller kyramulder82. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $9.85. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
77254 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now