100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Persoonlijk regieplan leerjaar 3 $6.51   Add to cart

Essay

Persoonlijk regieplan leerjaar 3

3 reviews
 259 views  16 purchases
  • Course
  • Institution

Mijn PRP voor mijn 3e jaar.

Preview 3 out of 18  pages

  • June 24, 2022
  • 18
  • 2021/2022
  • Essay
  • Unknown
  • 8-9

3  reviews

review-writer-avatar

By: fennapijman • 1 year ago

review-writer-avatar

By: jennelyarrindell89 • 1 year ago

reply-writer-avatar

By: VerpleegkundeStudent2 • 1 year ago

Translated by Google

What did you dislike about it? I got a high grade with this!

review-writer-avatar

By: mboumandi • 1 year ago

avatar-seller
PERSOONLIJK REGIEPLAN
LEERJAAR 3
L




Cursusnaam en -code: Regielijn, OVK32REG01
Regiedocent:
Cursushouders: Tjakske de Jonge & Miranda van der Mey
Onderwijsinstelling: Hogeschool Rotterdam
Opleiding: HBO-Verpleegkunde
Onderwijsperiode: OP 1 t/m 4
Datum: 30-8-2021 t/m 1-7-2022



Inhoudsopgave

,Inleiding..................................................................................................................................................2
Semester 1..............................................................................................................................................3
Leervragen..........................................................................................................................................3
Leerstrategieën en leermiddelen........................................................................................................4
Reflectie..........................................................................................................................................5
Leerrendement verschillende bijeenkomsten....................................................................................6
Semester 2..............................................................................................................................................6
Leervragen..........................................................................................................................................6
Leerstrategieën en leermiddelen........................................................................................................7
Reflectie..........................................................................................................................................8
Leerrendement verschillende bijeenkomsten....................................................................................9
Literatuurlijst..........................................................................................................................................9
Bijlage 1: Verslag intervisie 1 (18-11-2021)..........................................................................................10
Bijlage 2: Verslag intervisie 2 (2-12-2021)............................................................................................11
Bijlage 3: Verslag intervisie 3 (24-2-2022)............................................................................................12
Bijlage 4: Verslag intervisie 4 (12-4-2022)............................................................................................13
Bijlage 5: Verslag ICG-gesprek 1 (9-12-2021)........................................................................................14
Bijlage 6: Verslag ICG-gesprek 2 (18-2-2022)........................................................................................15
Bijlage 11: Ontvangen kritische vragen groepsassessment..................................................................16
Bijlage 12: Gestelde kritische vragen groepsassessment......................................................................17




INLEIDING

Voor het vak Regielijn Assessment heb ik de opdracht gekregen om een persoonlijk regieplan te
schrijven. Ik zal hierin per semester beschrijven wat mijn leervragen zijn, wat daarbij mijn
leerstrategieën en leermiddelen zijn, wat ik heb geleerd van de verschillende bijeenkomsten en mijn
reflectie. In de bijlagen staan verslagen van de intervisies en de peerfeedback.




2

, Sinds het derde leerjaar ben ik duale leerling in het Maasstad Ziekenhuis. Hier zal ik de laatste twee
jaar van mijn opleiding werken en mijn stages lopen. Het eerste semester loop ik stage op de afdeling
longgeneeskunde en het tweede semester op de afdeling interne geneeskunde. Het vierde leerjaar
ga ik naar de afdeling vaatchirurgie.

Gedurende de afgelopen twee jaar van mijn opleiding ben ik erachter gekomen dat mijn sterke
punten zijn: op tijd iets af hebben, behulpzaam en een goede voorbereiding. Ik zorg altijd voor een
goede planning en bereid mij overal goed op voor. Ook sta ik altijd klaar om iemand anders te
helpen. Ik denk dat dit eigenschappen zijn waar ik tijdens mijn stage veel aan ga hebben.
Daarentegen ben ik achter mijn minder sterke punten gekomen. Deze zijn ergens op afstappen en
professionele communicatie. Ik vind het lastig om ergens op af te stappen en er proactief mee aan de
slag te gaan. Dit komt omdat ik vaak wat afwachtend ben, terwijl ik achteraf veel eerder iets had
kunnen aanpakken. Hier ben ik tijdens mijn stage in jaar 2 al actief mee aan de slag gegaan, maar ik
hoop dit ook tijdens deze stages en schoolperiode weer te kunnen verbeteren. Ook vind ik de
professionele communicatie soms wat lastig. Dit zijn dan vaak de grote gesprekken. Ik vind het lastig
om zo door te vragen dat ik de informatie verzamel die ik wil hebben. Het lukt mij dus soms nog niet
om de juiste vragen te stellen. Dit is ook iets wat ik denk te kunnen verbeteren in het komende jaar.

Om de competenties op het juiste niveau te halen, moet ik vanaf het begin af aan actief bezig gaan
met de competenties en mijn bijbehorende leerdoelen. Hier heb ik tijdens mijn stage in jaar 2
namelijk te lang mee gewacht. Ook is het voor mij belangrijk om proactief bezig te gaan op de
afdeling en daarbij niet te afwachtend te zijn. Wat mij erg helpt is om alles wat ik moet doen op een
rijtje te zetten en dit dan goed te plannen, dus dat ga ik dit jaar ook zeker doen.




SEMESTER 1

LEERVRAGEN

Leervraag 1: Hoe kan ik binnen 20 weken actief bezig zijn met mijn leerproces door initiatieven te
nemen tijdens het uitvoeren van mijn leerdoelen?

3

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller VerpleegkundeStudent2. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $6.51. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

78252 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$6.51  16x  sold
  • (3)
  Add to cart