100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Methodiek en begeleiden thema 18, 19 en 20 $5.83   Add to cart

Summary

Samenvatting Methodiek en begeleiden thema 18, 19 en 20

 12 views  0 purchase
  • Course
  • Institution
  • Book

In dit document staat de samenvatting uit het boek Methodiek en begeleiden. Thema 18 en 20 het gaat over onderwijs en leren. Op mijn school (Hoornbeeck college) gebruiken we dit boek voor het vak Pedagogiek. Ik heb de samenvatting best uitgebreid gemaakt wat ik zelf dan altijd doe is het op papier ...

[Show more]

Preview 2 out of 7  pages

  • No
  • 18 t/m 20
  • June 27, 2022
  • 7
  • 2021/2022
  • Summary
avatar-seller
Samenvatting methodiek en
begeleiden
Thema 18
Onderwijzen: het rechtstreeks overbrengen van vaardigheden, kennis en inzicht door een ander.

 Vaardigheid: bedrevenheid bij het uitvoeren van handelingen
 Kennis: als je er verstand van hebt
 Inzicht; betekent dat je de kennis begrijpt en kan gebruiken in verschillende situaties.

Volgen van onderwijs één van de rechten van de mens. In onze samenleving heel belangrijk. Alles
veranderd daarom moet je blijven leren.

Didactiek: je houd je bezig met de vraag op welke manier je onderwijs geeft hoe breng je het over?

 Werk volgens een plan met een vaste werkvolgorde (bijv. plannen, uitvoeren en evalueren)
 Voor elke leersituatie zoek je telkens een passende manier van aanbieden

Didactische werkvorm: de activiteit die jij aanbiedt om mensen iets te leren.

Om vaardigheden aan te leren 3 stappen belangrijk

1. Voordoen: goede voorbeeld, zelf voordoen/expert
2. Eigen maken: cliënt/leerling oefent met vaardigheid jij in buurt en geeft feedback
3. Toepassen: vaardigheid inzitten in nieuwe niet onderwezen situatie

Veilig pedagogisch klimaat: omgeving waar in leerlingen zich veilig en vertrouwd voelen, ze leren
sneller. Aspecten die klimaat beïnvloeden:

 Uitdagende leeromgeving
 Ordelijke en functionele leeromgeving
 Duidelijke omgangsregels
 Onderling respect tussen leerlingen wordt bevorderd
 Zelfstandigheid en verantwoordelijkheid leerling word ondersteund door docent/begeleider
 Structuur in de groep

Als docent moet je over pedagogische vaardigheden beschikken. (= je weet hoe je leerlingen vanuit
hun behoefte kunt ondersteunen bij de ontwikkeling)

Verschillende visies op leren/onderwijs

Visie = basis uitgangspunt van waaruit je leren of onderwijs vorm geeft. Verschillende visies leiden tot
stromingen

Stroming = variatie/samenvoeging op dit basis uitgangspunt dat concreter invult hoe het onderwijs of
leren vorm gegeven wordt in de praktijk.

, Traditionele visies op leren/onderwijs

Stroming, visie Kernbegrippen Werkvormen

Rudolf Steiner Antroposofie: de geest en Gebruik van natuurlijke
Vrije School de ziel staan centraal materialen

Leerstof en kunstzinnige Dag-,week- en jaarritme
vorming liggen dicht bij
Samenwerkingsopdrachten
elkaar

Ontwikkeling van het
gevoelsleven

Maria Montessori Kinderen hebben Montessori-materiaal
Montessorischool natuurlijke
Aanbieden van materiaal en
onderzoekdrang: ‘Help mij
leerstof waar het kind op dat
het zelf te doen’
moment gevoelig voor is
Kinderen willen ordenen
Er is veel materiaal in
Elk kind heeft een gevoelige verschillende
periode voor een bepaalde moeilijkheidsgraden
leerstof

Heterogene groepen

Peter Petersen Heterogene groepen: Gericht op werk, spel, gesprek,
Jenaplanschool stamgroepen viering

Groepen blijven vaak 3 jaar
bij elkaar

Themagericht onderwijs

Helen Parkhurst Drie principes: vrijheid, Keuzevrijheid in werken
Daltonschool zelfwerkzaamheid en
Leerlingen bedenken zelf
samenwerken.
oplossingen

Pedagogisch samenwerken

Didactisch samenwerken

Célestin Freinet Al doende laten leren en Lesmateriaal op basis van door
Freinetschool daarover met elkaar leerlingen geschreven en
communiceren gedrukte teksten

Veel vrije expressie

Themahoeken

Leerlingen worden
medeverantwoordelijk
gemaakt voor het sociale

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller charlottebregman. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $5.83. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

67096 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$5.83
  • (0)
  Add to cart