100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Beknopte samenvatting hoorcolleges $5.42   Add to cart

Summary

Beknopte samenvatting hoorcolleges

 13 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

Samenvatting van 21 pagina's voor het vak Diagnostiek aan de UVT (Vak behaald met 8,5)

Preview 3 out of 21  pages

  • June 30, 2022
  • 21
  • 2021/2022
  • Summary
avatar-seller
Diagnostiek beknopte samenvatting hoorcolleges

Hoorcollege 1: Theoretisch kader & BAPD richtlijn

Wat is het doel van diagnostiek?
Het beschrijven en verklaren van problemen en beperkingen in het dagelijkse leven. Met als
doel deze middels interventie te minimaliseren en te sturen op zelfredzaamheid.

Hoe vertaal je verklaringen naar de dagelijkse praktijk?
De vertaling van de verklaringen naar de praktijk doe je door middel van een behandel- of
revalidatieplan

Om de vertaling te maken naar de praktijk, moet je een volledig overzicht maken van:
- Problemen en beperkingen in alle levensgebieden
- Mogelijke verklaringen hiervoor; (para)medisch, persoonlijke en omgevingsfactoren
- Beschermende en helpende factoren

Wat is de afkorting ICF?
International Classification of Functioning, Disability and Health

Volgens het ICF model beschrijf je 3 dingen op welke manier?
1. Beperkingen in activiteiten
2. Problemen in participatie
3. Stoornissen in functies

Hoe ziet het model eruit?




Welke tools gebruik je om alle gegevens van ICF model te verzamelen?
Intake, (hetero)anamnese, vragenlijsten, observaties

BAPD is gebaseerd op welke 2 cycli?
1. Regulatieve cyclus
2. Empirische cyclus

Uit welke 6 fasen (beslismomenten) bestaat de eerste?
Regulatieve cyclus:
1. Probleemherkenninsfase
2. Probleemdefiniëring
3. Bedenken en afwegen van handelingsmogelijkheden
4. Planning

, 5. Interventie
6. Evaluatie

Uit welke 5 de tweede?
1. Observatie
2. Inductie
3. Deductie
4. Toetsing
5. Evaluatie

Hoe noem je de regulatieve cyclus ook wel?
De hulpverleningscyclus

Wat doe je in iedere fase?
1: hypotheses genereren. Screeningsvragenlijsten, observaties inzetten, is verwijzing wel
zinvol/nodig?
2: welke problemen en verklaringen? Onderkennende en verklarende diagnostiek
3: is behandeling mogelijk?  dit is het omslagpunt in de regulatieve cycus; je gaat van
diagnostiek naar behandeling
4: hypotheses toetsen op start-niveau
5: monitoren van interventie
6: wat is er opgelost? Wat zie ik nog steeds?

Hoe noem je de empirisch cyclus ook wel?
Diagnostische cyclus

Wat doe je in iedere fase?
1: gegevens verzamelen
2: hypotheses formuleren
3: bedenken hoe de hypotheses te toetsen (methode)
4: daadwerkelijk toetswen
5: wat betekent de uitkomst voor de cliënt? Je gaat integratief beeld opstellen met
conclusie, advies, evaluatie en ethiek.

Wanneer komt het omslagpunt in de regulatieve cyclus? Wat houdt dit omslagpunt in?
Bij stap 5 (bedenken en afwegen van handelingsmogelijkheden), je gaat dan van diagnostiek
naar behandeling

Welke 5 basisvragen zijn er in de diagnostiek? Geef een voorbeeld van allen
1. Onderkennende vragen (probleemdefiniëring): “wat zijn de problemen”, “Is er
sprake van een depressieve stoornis?”
2. Verklarende vragen (probleemdefiniëring): “waarom zijn de problemen er en hoe
worden ze in stand gehouden?”, “komt de stoornis voort uit beperkte
copingsvaardigheden?”
3. Predictie (probleemdefiniëring): “hoe kunnen problemen zich in de toekomst gaan
ontwikkelen?”

, 4. Indicatie (bedenken en afwegen van handelingsmogelijkheden): “op welke manier
kunnen problemen verholpen worden?”
5. Evaluatie: “zijn de problemen verholpen met de interventie?”

Kopje 2 in BAPD verslag is ‘reden van aanmelding’; wat doe je hier?
Je beschrijft de verwijzing. Het bevat de aanleiding van onderzoek met de verwijs- of
hulpvraag van de verwijzer. Je bepaalt wie wat heeft gerapporteerd.

Wat zijn de volgende vragen voor type vraag:
- Heeft de cliënt een sombere stemming?  onderkennend
- Passen de stoornissen bij korsakoff?  verklarend
- Heeft de cliënt een cognitieve stoornis?  onderkennend
- Heeft de cliënt beperkte copingsvaardigheden?  verklarend
- Passen de stoornissen in cognitief functioneren bij CTE?  verklarend

Wat doe je als je per hypothese meerdere testen hebt?
Je werkt voor iedere test de uitkomst uit en niet per hypothese.

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller hlnejansen. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $5.42. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

76799 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$5.42
  • (0)
  Add to cart