100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Inleiding Methodologie En Statistiek $5.97   Add to cart

Summary

Samenvatting Inleiding Methodologie En Statistiek

 15 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

De verschillende hoofdstukken zijn overzichtelijk samengevat met alle begrippen uitgelegd.

Preview 2 out of 7  pages

  • July 5, 2022
  • 7
  • 2021/2022
  • Summary
avatar-seller
Hoofdstuk 1
● scientific method
● inductief en deductief
● normaal, toegepast, veld, laboratorium onderzoek
● interne en externe validiteit
● (onafhankelijke variabelen
HPER(health, physical education, and recreation)
scientific methode= procedure om problemen op te lossen of nieuwe kennis te ontdekken
inductief redeneren: specifiek → algemeen
deductief redeneren: algemeen → specifiek
basic onderzoek om kennis te vergaren, toegepast onderzoek om vraag te beantwoorden
field research is alles buiten een laboratorium
interne validiteit hoger bij laboratoriumonderzoek, overall kwaliteit van het onderzoek
externe validiteit hoger bij veldonderzoek (lijkt meer op de echte wereld) potententiele
toepassing van resultaten, en generalisatie
onafhankelijke wordt gemanipuleerd en afhankelijke is gemeten gedrag
karakteristieken onderzoekers: open-minded, knowledge, intellectual curiosity,
doorzettingsvermogen, eerlijkheid

Hoofdstuk 2
● IRB(institutional review board)
● informed consent
Informed consent is een van de proefpersoon belangrijkste rechten
- achtergrond, en uitnodiging om deel te nemen
- uitleg procedure
- potentiële risico’s en ongemakken
- mogelijke voordelen
- recht van onderzoek en terugtrekking
anonimiteit, handtekening van proefpersoon en getuige, veilig onderzoek, kennis
van resultaten → onderzoek verantwoordelijk voor ethisch verantwoord of de
proefpersonen

Hoofdstuk 7
● meetniveaus (nominaal, ordinaal, absoluut, interval, ratio)
● parametrisch en niet parametrisch statastiek
● beschrijvend inferentieel gebruik van statistiek
● geselecteerde sampling procedures

schaal van meting is belangrijk want dat bepaald deels het selecteren van juiste statistiek
nominale, ordinale, absolute schaal, interval ratio
parametrisch statistiek bij interval of ratio, met veel precisie (bij normale verdeling) (harde
data is meer precies en objectief)
niet parametrische statistiek bij nominaal of ordinaal (niet normaal verdeeld, (verdeling-
vrije-analyse)
populatie is een inclusieve groep en een sample is een deel hiervan
de μ staat voor populatie parameter
biased sample is niet representatief voor de populatie.

, samples gevormd door: random selectie, systematisch tellen, gelaagde random samples,
convenience sample.

Hoofdstuk 8
● central tendency
● het gemiddelde, mediaan, modus
● variabiliteit, bereik
● standaarddeviatie,
● variatie en coëfficiënten van variantie
● normale curve, betrouwbaarheidsintervallen
statistiek doel is een grote hoeveelheid data verminderen tot betekenisvol cijfer met waarde
mean(gemiddelde): 1,2,3,4,5 → 15/5=3 , absoluut, interval,ratio
mediaan: 6,7,8,9,10 → (7+8)/2 = 7.5, bij kleine N en afwijkende waarde
modus:10,9,9,8,7,7,7,5,3,2 → =7 bij meerdere scores bimodaal of
trimodaal
bereik, hoogste score - laagste score
standaard deviatie, SD= formule, variatiecoëfficiënt
normale curve
meetniveau centrummaat spreidingsmaat

nominaal modus hele freq. verdeling

dichotoom modus hele freq. verdeling

ordinaal mediaan min-max, range/bereik

interval gemiddelde variantie, standaarddeviatie

ratio gemiddelde variantie, standaarddeviatie

absoluut gemiddelde variantie, standaarddeviatie



Hoofdstuk 9
● theoretisch waarschijnlijkheid
● waarschijnlijkheid en normale curve
● hypothese testen, sampling error
● level of significance
● type I en type II errors
● sampling verdeling
● kritisch statistiek, berekend statistiek
● one- and two- tailed hypothese test
statistische beslissingen zijn niet exact maar met een bepaalde kans om waar of niet waar te
zijn.
waarschijnlijkheid is bij kop of munt ½=50%, of .50
statistische hypothese testen om te schatten om onderzoekshypothese waar is
null hypothese → H0= μ1-μ2 = 0 of μ1=μ2, geen verschil/verband
alternatieve hypothese → H1+ μ1-μ2=x(niet gelijk) 0 of μ1=x μ2
sampling error, kop of munt niet altijd 5-5 bij 10 gooien, kan ook 6-4

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller sanne.381. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $5.97. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

62890 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$5.97
  • (0)
  Add to cart