Thesis

Scriptie ergotherapie: immersieve VR en motorische revalidatie na CVA

0 purchase

Course
Eindwerk

Institution
Artesis Hogeschool Antwerpen (Artesis)

voorbeeld van een literatuurstudie naar de verschillende virtual reality (immersieve) tools die tot op heden werden uitgetest binnen de motorische revalidatie na een CVA. Zeer veel bruikbare en goede bronnen aanwezig in de literatuurlijst over o.a: CVA, VR, immersieve therapie, non immersieve the...

[Show more]

Preview 4 out of 37 pages

View example

Uploaded on July 13, 2022
Number of pages 37
Written in 2021/2022
Type Thesis
Supervisor(s) Katrien m.
Year Unknown

cva
immersieve vr
non immersieve vr
vr en ergotherapie

Institution
Artesis Hogeschool Antwerpen (Artesis)
Education
Bachelor Ergotherapie
Course
Eindwerk

$11.22

Add to cart

Add to wishlist

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Immersieve-VR therapie bij
motorische revalidatie na een
CVA

Opleiding: Bachelor Ergotherapie

Academiejaar: 2020-2021

Geoffrey Hofmans

Interne- / externe promotor:
Katrien Maes / Kelly Peersmans

,Samenvatting

Inleiding: CVA is een veel voorkomende aandoening bij volwassenen en ouderen
(meest voorkomend vanaf ca. 50 jaar) waarmee zorgverleners in het ziekenhuis vaak
geconfronteerd worden. Binnen de ergotherapie wordt ingezet op het verbeteren en
het herstellen van verschillende motorische vaardigheden met gebruik van de
apparaten die nu op de markt zijn. Virtual reality (VR) ontstond door een
voortdurende ontwikkeling van nieuwe computertechnologieën en kan een
meerwaarde bieden binnen het motorische revalidatieproces van een CVA-patiënt.
Binnen dit onderzoek wordt beschreven welke immersieve VR-tools werden
onderzocht en uitgetest gedurende de motorische revalidatie bij CVA-patiënten en
welke voor- en nadelen gekoppeld zijn aan deze tools.

Methode: De artikels die gebruikt werden voor dit literatuuronderzoek werden
verzameld via verschillende databanken. Deze werden kritisch beoordeeld op basis
van de beschreven inclusie- en exclusiecriteria. De geïncludeerde artikels werden
beoordeeld op hun methodologische kwaliteit en op de betrouwbaarheid van de
bevindingen. Deze beoordeling gebeurde aan de hand van de PEDro-schaal
(Sherrington et al., 1999) en met de best-evidence synthese criteria volgens Van
Tulder et al. (2003). De methodologische kwaliteit van de artikels werd beoordeeld
volgens de indeling van het CBO (Kwaliteitsinstituut voor de gezondheidszorg, 2007).
Alle artikels werden vervolgens opgenomen in een dataextractieformulier. De
volledige tabel is terug te vinden in Bijlage 1.

Resultaten: Uit de beschikbare literatuur blijkt dat er drie verschillende immersieve
VR-tools werden onderzocht en uitgetest gedurende de motorische revalidatie bij
CVA-patiënten. De tools beschikken over verschillende technische onderdelen,
waarmee een verbetering van de bewegingen van de onderste en/of de bovenste
ledematen, een verbetering van het gangpatroon en/of de stabiliteit kan verkregen
worden. De tools bieden verschillende voordelen, waardoor het gebruik ervan zinvol
kan zijn binnen de klinische praktijk. Er zijn echter ook verschillende nadelen,
waarmee rekening gehouden moet worden en een afweging moet gemaakt worden
tegenover de voordelen ervan om een beslissing te nemen tot het al dan niet
integreren van deze technologie binnen de motorische revalidatie van een CVA-
patiënt.

Discussie: Om deze technologie definitief en volwaardig in te zetten binnen de
motorische revalidatie van CVA-patiënten dienen er verschillende
vervolgonderzoeken uitgevoerd te worden. Dit onderzoek was een aanzet tot het
verkrijgen van een gedetailleerd beeld wat VR betekent en welke voor- en nadelen
hieraan gekoppeld zijn. Er dient echter verder onderzoek te gebeuren naar andere
vormen van VR, naast de immersieve VR, alvorens een beslissing kan verkregen
worden tot het al dan niet integreren van deze technologie in de klinische praktijk.

,Abstract

Introduction: CVA is a common condition in adults and the elderly (most common
from about 50 years of age) that caregivers in the hospital are often confronted with.
Within occupational therapy, the focus is on improving and restoring various motor
skills using the devices now on the market. Virtual reality (VR) emerged through a
continuous development of new computer technologies and can add value within the
motor rehabilitation process of a CVA patient. Within this study, it is described which
immersive VR tools were investigated and tested during the motor rehabilitation in
CVA patients and which advantages and disadvantages are linked to these tools.

Methods: The articles used for this literature review were collected through various
databases. These were critically reviewed based on the described inclusion and
exclusion criteria. The included articles were assessed for their methodological
quality and for the reliability of the findings. This assessment was done using the
PEDro scale (Sherrington et al., 1999) and with the best-evidence synthesis criteria
according to Van Tulder et al. (2003). The methodological quality of the articles was
assessed according to the CBO (Quality Institute for Healthcare, 2007) classification.
All articles were then included in a data extraction form. The full table can be found in
Appendix 1.

Results: From the available literature, three different immersive VR tools were
investigated and tested during motor rehabilitation in CVA patients. The tools have
different technical components, with which an improvement of lower and/or upper
limb movements, an improvement of gait pattern and/or stability can be obtained.
The tools offer several advantages, which can make their use meaningful within
clinical practice. However, there are also several disadvantages, which should be
taken into account and weighed against their advantages in order to make a decision
to integrate or not this technology within the motor rehabilitation of a CVA patient.

Discussion: In order to definitively and fully utilize this technology within the motor
rehabilitation of CVA patients, several follow-up studies need to be conducted. This
study was a start to get a detailed picture of what VR means and what advantages
and disadvantages are associated with it. However, further research needs to be
done on other forms of VR, besides immersive VR, before a decision can be
obtained on whether or not to integrate this technology into clinical practice.

, Inhoud

1. Inleiding

2. Methode

3. Resultaten

4. Discussie
4.1 Antwoord op onderzoeksvragen

4.2 Beperkingen van eigen onderzoek

4.3 Integratie van VR in de maatschappij

4.4 Conclusie

5. Referenties

6. Bijlagen
6.1 Overzicht van alle gebruikte artikels voor de resultaten

6.2 PEDro-schaal

6.3 Beoordeling van de gebruikte RCT’s in de literatuurstudie met de PEDro-
schaal

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller geoffreyhofmans. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $11.22. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

69052 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 15 years now

Start selling