De bijdrage van de test in het beslisproces | Drenth & Sijtsma (H9)
3 elementen beslissing over mensen
1. Een individu (of meerdere individuen) waarvoor de beslissing geldt
2. Twee of meer behandelingen (treatments) waartussen men moet kiezen
- Kan een training, schoolopleiding o.i.d. zijn
3. De informatie die dient als basis voor de beslissing
Voorbeeld beslissingsstrategie
Indelingsprincipes m.b.t. beslissingen over mensen
Individuele of institutionele beslissingen
- Individuele beslissingen = er wordt volledig gedacht vanuit het individu dat de
beslissing moet nemen of waarvoor deze geldt (de beslissing is eenmalig)
- Institutionele beslissingen = er wordt een groot aantal gelijksoortige beslissingen
genomen waarbij het gaat om een vaste serie beslissingsregels voor uiteenlopende
gevallen (bijv. toelating tot school, examen rijbewijs)
Te kiezen alternatieven
- Heeft invloed op de aard van de te kiezen informatiebron > kunnen kwantitatief
verschillen of in elkaars verlengde liggen (bijv. verschillende schooltypen die gekozen
kunnen worden)
Univariate informatie = gericht op tweedeling (niet-wel) en op het indelen in twee of
meer ‘klassen’
,Taxonomie van beslissingen > nadere onderscheidingen na indelingsprincipes
Plaatsingsmogelijkheden > qua niveau en selectie
Plaatsingsbeslissingen
- Er moet rekening gehouden worden met beperkingen van aantallen kandidaten
- Nagaan of een variabele (mogelijkheid tot bijstelling) of vaste behandeling nodig is
Hoe de beslissing wordt genomen
- Single stage/non-sequential decision = beslissing wordt in enkele fasen genomen
- Sequential decisions = de beslissing wordt in verschillende fasen genomen
Enkelvoudig selectie > wanneer individuen worden onderzocht met oog op een enkel
criterium waarbij er slechts 2 mogelijkheden zijn (onderzochte voldoet wel/niet aan eisen)
- Gaat om het weren van zo veel mogelijk ongeschikten kandidaten > daarom ook wel
bekend als afwijzingsmodel i.p.v. selectiemodel
- Gaat na hoe hoog de correlatie met een criterium ten minst moet zijn wil de test in
het selectieproces een zinvolle functie hebben
Een enkele test gebruiken
, Succesratio
Deze is afhankelijk van de correlatie van de test met het criterium (dus de validiteit
van de test) > hoe hoger de correlatie, hoe hoger de succesratio
Wordt beïnvloed door de toeval kans
Wordt beïnvloed door de selectie ratio
Utiliteit (bruikbaarheid)
- Standaarddeviatie in de utiliteitsscores Su> heeft betrekking op de vraag of een beter
eof slechtere prestatie veel of weinig uitmaakt voor de organisatie of het instituut
- Correlatie > gerelateerd aan nuttige effect van de test
- Selectieratio > heeft invloed op utiliteit, bij extreme waarden van de selectieratio kan
de utiliteit negatief worden omdat dan het nuttige effect van de testen niet opweegt
tegen het totaal aan testkosten
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller lynnvv. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $5.88. You're not tied to anything after your purchase.