Class notes
Professionele opvoeders collegeaantekeningen
- Course
- Institution
Aantekeningen
[Show more]
Seller
Follow
lynnvv
Reviews received
Content preview
Professionele opvoedersCollege 1
De gehechtheidstheorie
Hechtingen
- Veilig, angstig/ambivalent of vermijdend
‘Ainsworth strange situation test’ om hechting na te gaan
Verklaring voor waarom hechting zo belangrijk is
Gehechtheidsrelaties met professionele opvoeders
Gehechtheidsrelatie = een relatief langdurende verbintenis waarbij de partner
belangrijk is als uniek individu en niet vervangbaar is
- Dus een duurzame band met een exclusief (uniek) karakter, niet persé wederkerig en
een belangrijke context biedt voor het (leren) reguleren van emoties
- Niet persé wederkerig in de zin van dat het kind veiligheid en zekerheid zoekt bij de
ouder en niet andersom
- Gehechtheidsband = is meer dan een affectieve band, onderscheid zich door het
zoeken van veiligheid bij de partner
De relatie met professionele opvoeders is eigenlijk geen gehechtheidsrelatie
vanwege de verkorte duur en dat het niet exclusief is > ondanks kan het wel als een
hechtingsrelatie gezien worden
- Maar ook gelijkenissen in de reactie van het kind in tijden van stress bij de
professionele opvoeder > veilige haven (nabijheid bij stress) en veilige basis (voor
exploratieve omgeving)
- Professionele opvoeders kunnen op die manier secundaire gehechtheidsfiguren zijn >
dit lijkt voornamelijk bij jonge kinderen en kinderen uit risicogroepen te gelden
Emotionele veiligheid
Dit is een noodzakelijke voorwaarde om te kunnen functioneren > als het zelf niet
lukt heb je een hechtingsfiguur nodig
- Het ontbreken van emotionele veiligheid kan zich uiten in alternatieve vormen zoals
agressie en drugsgebruik
,Mentale representaties
Intern werkmodel = gevoelens, gedachten, verwachtingen over zichzelf, de
relatiepartner en de onderlinge relatie
- Gebaseerd op vroegere ervaringen met relaties/interacties met ouders > dit is
medebepalend voor toekomstig gedrag binnen de relatie maar kan (deels)
gecorrigeerd worden
Schoolcontexten
Er is tegenwoordig meer aandacht voor de affectieve kwaliteit van dyadische LK-LL
relaties en de veilige haven- en basisfunctie die een leerkracht kan bieden
- Multidimensioneel perspectief hierbij waarbij er aandacht is voor verschillende
soorten emotionele banden die er zijn
Belang van de LK-LL relatie voor school functioneren
- Compenserende rol leerkracht > als relatie met eigen ouders niet goed is
- De gehechtheidstheorie kan ook een basis bieden voor interventies binnen d-
schoolcontext > bijv. reflecteren en opdoen van positieve ervaringen
- Voor oudere leerling is voornamelijk de beschikbaarheid van de leerkracht belangrijk
(veilige basis)
- En ook meer het algemeen belang van de affectieve kwaliteit van de relatie met de
leerkracht
Jeugdzorg
Hulpverlener kan een tijdelijk gehechtheidsfiguur zijn
- Jeugdige zoekt nabijheid uitgelokt door dreiging/stress/angst en gebruikt
hulpverlener als veilige basis
Hechtingsproblemen kunnen ook als verklaring gelden voor gedragsproblemen
Hulpverleners met hechtingsproblemen lijken zelf sneller in de jeugdzorg te gaan
werken
- Overbetrokken (ambivalent gehecht) VS negeren problemen cliënten (vermijdend
gehecht)
- Overschrijden professionele grenzen, agressie, mishandeling
Tips voor interventie
, College 2
Rollen leerkracht
Instructie/didactiek
Klasorganisatie/gedragsmanagement
Emotionele ondersteuning/affectieve kwaliteit
Op verschillende niveaus kijken naar leerkracht
Klasniveau > in hoeverre kan iemand goed uitleg geven, orde houden etc.
Dyadisch niveau > gaat over de één-op-één relatie kwaliteit tussen leerkracht-leerling
Instructiekwaliteit
Op volgorde van hoeveel inbreng van de leerling gevraagd wordt
1. Rote = drillen van feiten, ideeën en routines door constante herhaling
2. Recitation = sterke aanwijzingen geven van het antwoord, vragen zijn erop gericht op
het terughalen van kennis die eerder behandeld is
3. Instruction/exposition = directief, vertellen wat kinderen moeten doen, en feiten,
principes en procedures uitleggen
4. Discussie = uitwisselen van ideeën met een blik op het delen van informatie en
problemen oplossen
5. Diagloog = gericht op het behalen van gemeenschappelijk begrip door vragen en
discussie
Klasorganisatie > meer dan alleen gedragsmanagement
Verschillende vormen
- Reactief (reactie op gedrag leerlingen) > helder (welk gedrag gaat het om), krachtig
(gemeend overkomen), ruwheid (gepast formuleren)
- Proactief (voorkomen van bepaald gedrag) > wihtiness (signaal afgeven dat je je
bewust bent van wat er gebeurd), overlapping (aandacht kunnen verdelen over
verschillende groepen), movement management (overgang tussen verschillende
activiteiten), group focus (wat je doet om betrokkenheid te creeëren), minimiziting
satiation (verzadigen van behoeftes, nieuwe en interessante activiteiten)
Jerkiness = te snel over naar andere acitviteit
Slowdowns = te lang bezig met uitleggen nieuwe opdracht
Emotionele ondersteuning en sturing
Leiderschap
- Autoritair > erg streng, lage ondersteuning
- Democratisch > veel ondersteuning, in combinatie met sturing
- Laissez-faire > ook wel permissief, goed klimaat maar geen regels
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller lynnvv. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $4.81. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
48756 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 15 years now