Essay
Eigenvaardigheid Logopedie
- Course
- Institution
Eigenvaardigheid Logopedie! Beloond met een 8! Gebruik het vooral ter inspiratie en houvast voor je eigen verslag :)! Veel succes. Niet kopiëren aub!
[Show more]
Seller
Follow
shemaravanderbijl
Reviews received
Content preview
LogopedieEigen vaardigheid
Inhoud
Theorie...................................................................................................................................................1
360 graden feedback..............................................................................................................................3
Shemara
12-12-2021
VDTF1A
, Aandachtspunten en leerdoelen........................................................................................................4
Verbeteringen........................................................................................................................................4
Leerdoel 2...........................................................................................................................................5
Leerdoel 3...........................................................................................................................................5
Bibliografie.............................................................................................................................................6
Bijlagen...................................................................................................................................................7
Bijlage 1: Voice Handicap Index..........................................................................................................7
Bijlage 2: Ingevulde spraakanalyse formulieren.................................................................................9
1. Ingevuld door externe 1e keer....................................................................................................9
2. Ingevuld door praktijkbegeleider 1e keer..................................................................................10
3. Ingevuld door mijzelf 1e keer....................................................................................................11
4. Ingevuld door externe 2e keer......................................................................................................13
5. Ingevuld door stagebegeleider 2e keer.....................................................................................14
Bijlage 3: Intakeformulier stem........................................................................................................15
Theorie
Voor het theoretische onderdeel is een tweetal boeken geraadpleegd. Logopedie en Leerkracht
(2010) en Logopedie voor onderwijsgevenden (2014). Tevens is de theorie uit de lessen van
logopedie meegenomen in dit hoofdstuk.
, Een goede stemvaardigheid voor de leerkracht is belangrijk, we gebruiken onze stem namelijk
gemiddeld drie keer meer dan iemand die op kantoor werkt (Lindenberg-Meijerman, 2010). Veel
leerkrachten, ruim de helft van de leerkrachten in het basisonderwijs, ervaart dan ook problemen
met hun stem tijdens het uitoefenen van hun beroep. (Lindenberg-Meijerman, 2010). Er zijn
verschillende factoren die de stem beïnvloeden, zoals: stembelastbaarheid, stembelasting en
akoestiek (Lindenberg-Meijerman, 2010).
Voor een goede stemvaardigheid zijn verschillende factoren van groot belang, zoals: houding, adem,
stem, articulatie en expressie (Pronk-Boerma, 2014). Deze punten zullen hieronder nader worden
toegelicht.
De houding van je lichaam is van groot belang voor een goede stem, dit is ook regelmatig besproken
en geoefend in de colleges op Inholland. Met je lichaamshouding kun je tevens een bepaalde indruk
achterlaten op anderen. Een ingezakte houding kan ongeïnteresseerd overkomen. Voor een
leerkracht is het van belang dat het een evenwichtige houding aanneemt voor de klas. Knieën iets
gebogen, heupen gekanteld, schouders ontspannen en borst vooruit. Dit wordt ook wel een eutone
houding genoemd. Een eutone houding zorgt voor meer ontspannen spieren en stembanden
(Lindenberg-Meijerman, 2010) (Pronk-Boerma, 2014).
Er zijn twee soorten ademhalingen, namelijk: een hoge en een lage ademhaling. Een lage ademhaling
houdt in dat er wordt geademd via de buik of het middenrif. Een hoge ademhaling gaat via de
schouders en/of borst. Een hogere ademhaling kost veel energie en kan een benauwend gevoel
geven. De voorkeur voor een leerkracht gaat uit naar een lage buikademhaling (Pronk-Boerma,
2014).
Het stemorgaan bevindt zich in het strottenhoofd (zie afbeelding 1). Het strottenhoofd bestaat weer
uit verschillende kraakbeenderen en spieren (Lindenberg-Meijerman, 2010). Aan beide kanten in het
strottenhoofd zitten twee stembanden. Deze zijn voor mannen en vrouwen verschillend. De
stembanden gaan open bij ademen en kunnen door de uitstromende adem in trilling worden
gebracht. Hierdoor ontstaat geluid. De hoogte van dit geluid wordt bepaald door de massa en de
lengte van de stembanden. Hoe meer massa, hoe lager de klank (Lindenberg-Meijerman, 2010). Als
een stem ‘geknepen’ klinkt dan zijn de stembanden krampachtig vernauwt. Variatie in de stem wordt
veroorzaakt door de spanning in de stembanden, de lengte van de stembanden en de dikte (Pronk-
Boerma, 2014). Het geluid van de trillende stemplooien kan variëren in luidheid, toonhoogte,
resonans en helderheid (Lindenberg-Meijerman, 2010).
Afbeelding 1: van stem tot spraak
Een goede articulatie is ook belangrijk voor een goede stemvaardigheid. Wanneer iemand niet goed
articuleert dan komen de klanken niet goed naar voren en praat iemand binnensmonds. Hierdoor is
iemand vaak niet goed verstaanbaar (Pronk-Boerma, 2014).
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller shemaravanderbijl. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $6.00. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
80364 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now